1、1完 成 对 话Passage 1A: I heard that you will go to Beijing during the Spring Festival. B: Yes. Ill go there to have a trip.A: Have you 1 your flight ticket.B: No, I would go there by high-speed train. A: Its a 2 way. Why?B: Yes. Its a long way. 3 its fast and you neednt spend a lot of time hurrying to
2、the airport, waiting, checking or even being informed the 4 is delayed. That would add up to almost the 5 amount of time spending on the train.A: Sounds reasonable.B: Most 6 , I can use WiFi all the way on the train. All2high-speed trains are fully covered with WiFi.A: Oh, wonderful. And you can 7 t
3、he views along the way and order your meal before hand and get it when your train stopped in the intermediate station.B: Yes. You can enjoy special dishes from different cities too. The 8 strings the sights, special food, TV series and online shopping together. A flight 9 do this.A: We are the most
4、lucky person to live in such a country. With the high technology surrounded, 10 is so convenient and enjoyable.B: Yes, the greatest thing is to be a Chinese.1. ordered/booked 【 解 析 】 根 据 常 理 可 知 此 处 应 该 是 问 订 了 机 票 没 有 ， 故 用 order或 book， 这 里 是 现 在 完 成 时 ， 前 面 已 经 有 have 了 ， 故填 ordered/booked。2. long
5、 【 解 析 】 根 据 下 文 的 回 答 “Its a long way.”可 知 A 的 意 思 是 路 程 很 远 ， 故 填 long。3. But 【解 析】 根 据后 文的 回答 ： 高 铁很 快， 且 还有 很多 优点 可知 ， 前 后之 间是3转 折 关 系 ， 故 填 But。4. flight 【 解 析 】 根 据 上 下 文 可 知 这 里 是 在 说 飞 机 的 不 便 之 处 ， 要 花 很 长 时 间 赶 到机 场、 要安 检、 要等 待、 还有 可能 被通 知飞 机延 误了 ，故 填 flight。5. same 【 解 析 】 分 析 语 境 ， 此 处 表
6、 示 赶 飞 机 、 安 检 、 等 待 的 时 间 加 起 来 可 能 和 坐高 铁花 费的 时间 一样 长， 表示 等量 的用 the same amount， 故 填 same。6. importantly 【解 析】 上 文解 释了 乘坐 高 铁的 优点 及 飞机 的不 便之 处 ， 空 格后 仍 是 对 高 铁 优 点 的 描 述 ： 能 使用 WiFi,再 根 据 空 格 前 的 Most 可 知此 处表 示 更重 要的 是， 用 most importantly,故填 importantly。7.enjoy 【 解 析 】 分 析 句 子 结 构 ， 此 处 需 填 一 个 动
7、词 ， 且 跟 在 情 态 动 词 can 后 ， 应填 动词 原形 ，根 据上 下文 语境 可知 此处 表示 可以 欣赏 沿途 风景 ，故 填 enjoy。8. train 【解 析】 上 文讲 到坐 高 铁 可 以欣 赏沿 途的 风 景、 享 用不 同城 市的 美 食， 上网 等 ， 故 此 处 应 是 讲 高 铁 讲 这 些 便 利 之 处 连 在 了 一 起 ， 故 填 名词 train。9. cannot/can【 t 解 析】 根 据常 理可 知在 飞 机上 是不 能订 餐 也不 能欣 赏沿 途风 景 的，故填 cannot/cant。10. life 【解 析】 本 段对 话主
8、要 讲 了高 科技 给人 们 生活 带来 的便 利和 享受 ， 故 此处 应填 名词 life。Passage 2MMary BBettyM: Hey, Betty, what are you carrying?4B: Blankets and food.M: Are 1 these blankets and food? Thats too much.B: Yes. Ive 2 more than 900 blankets and tons of food. M: 3 are there so many blankets and food?B: I asked the students to
9、4 down their Christmas gift lists, and found the always happy girl Crystal 5 a blanket and food. I posted the heartbreaking note on my Facebook.M: So many people send their gifts to you?B: Yes. Some even from Germany and New Zealand, almost all around the 6 .M: How would you deal with these blankets
10、 and food?B: Of course give to Crystal. They are sending to 7 . But if she will, Id like to figure out how many 8 students there are in our school and share with them.5M: Wow. Wonderful! Youre 9 a kind and helpful teacher. B: No. Not me. 10 the people read the note. Its the Internet that brings thes
11、e to us.1. all 【 解 析 】 所 有 这 些 都 是 毯 子 和 食 物 吗 ？ 根 据 句 意 可 知 这 里 应 该填 all。2. received/got 【 解 析 】 根 据 上 下 文 可 知 是 老 师 将 小 女 孩 的 愿 望 清 单 贴 在 网 上 ， 然 后网 友们 发寄 来了 很多 毯子 和食 物， 因 此 处是 指收 到食 物， 这 里是 现在 完成 时， 应该 用过 去分 词， 故填 received/got。3. Why【 解 析】 根 据上 下文 可知 此处 是问 为什 么 有这 么多 毯子 和食 物， 用 特殊 疑 问词 why， 句 首 首
12、 字 母 需 大 写 ， 故填 Why。4. write 【 解 析 】 根 据 上 下 文 可 知 此 处 应 该 是 老 师 让 学 生 写 下 自 己 的 圣 诞 礼 物 清 单， ask sb. to do sth. ，to 后 跟 动 词 原 形 ， 故 填 write。5. wanted 【 解 析 】 这 里 指 一 个 一 直 非 常 开 心 的 女 孩 想 要 一 条 毛 毯 和 食 物 ， the always happy girl Crystal 5 a blanket and food 是 found 的 宾 语从 句 ， 时 态 应该 与主 语保 持一 致， 因此 这
13、里 应该 用一 般过 去时 ，故 填 wanted。6. world【解 析】 上 文提 到这 些 礼 物有 来自 德国 和 新西 兰的 ， 所 以此 处应 该是 进一 步 几 乎 来 自 世 界 各 地 ， all around the world 全 世 界 ， 世 界 各 地 ， 故 填 world。7. Crystal/ her 【 解 析 】 根 据 上 下 文 可 知 这 些 毯 子 和 食 物 应 该 是 寄 送 给 Crystal 的 ， 因此 可以 填 Crystal， 也 可 以 用 人 称 代 词 宾 格 her 表 示 ， 故 填 Crystal/her。8. poor
14、 【 解 析 】 根 据 常 理 可 知 应 该 是 把 多 余 的 物 资 分 发 给 贫 穷 的 孩 子 ， 故填 poor。9. such 【 解 析 】 分 析 句 子 结 构 ， 此 处 是 “such+a/an+形 容 词 +单 数 可 数 名 词 ”的 固 定用 法， 表示 你真 是一 位善 良、 乐于 助人 的老 师， 故填 such。610. But 【 解 析 】 分 析句 意“ 不 ， 不 是我 。 而 是看 过这 张便 签的 人 ”可 知此 处表 转折， 故填 But。Passage 3A: Have you seen that block? Whats that? I
15、t 1 here last weekend.B: Oh. Its a toilet.A: How could it be to build a large block in such a 2 time. B: It was not built. It was printed.A: Printed? What do you 3 by saying that? Ive heard of printing papers, printing shirts but 4 a building.B: Its a kind of new technology. Its 5 3D print. You desi
16、gn what you want on the computer and then print it with the material. You can print 6 you want.A: It 7 interesting. Can I print a cellphone?B: Of course you can. Actually many parts in the cellphone are7printed. Thats why the cellphone 8 are dropping so fast.A: Wow. Wonderful. So are there 9 things
17、new in the toilet?B: Yes. You need to scan the QR code to get free toilet paper with limited length. If you want more, you need to scan 10 . If more, youll have to pay.A: But isnt that troublesome?B: Maybe a little. But it helps to save paper. Or people will take more than they need.1. wasnt 【解 析】 根
18、 据上 下文 可知 这 里是 指这 个 厕所 是新 建起 来 的， 上 周都 还没有 ， 因 此 应 该 是 对 存 在 表 示 否 定 ， 且 是 一 般 过 去 时 ， 故 填 wasnt。2. short 【 解 析 】 根 据 上 下 文 可 知 这 个 厕 所 应 该 是 在 一 周 之 内 的 时 间 建 起 来 的 ， 因此 修建 的时 间很 短， 故填 short。3. mean 【 解 析 】 根 据 上 文 可 知 此 处 表 示 你 那 样 说 是 什 么 意 思 ？ 表 示 是 什么 意 思 用动 词 mean， 故 填 mean。4. never 【 解 析 】 句
19、意 为 ： 我 听 过 打 印 纸 张 、 打印 T 恤 ，但 是从 来没 听过 打 印建 筑。 表示 “从未 有过 ”，用 never。85. called/named 【 解 析 】 句 意 为 ： 这 叫 3D 打 印。 be called/named 被 称为， 被 叫作 ， 被命 名为 ，是 固定 用法 ，故 填 called/named。6. whatever/what 【 解 析 】 句 意 为 ： 你 可 以 打 印 你 想 要 的 （ 任 何 ） 东 西 。 这 里 的 宾语 从句 缺少 宾语 ，故 用 what/whatever。7. sounds 【 解 析 】 句 意
20、为 ： 那 听 起 来 很 有 趣 。 表 示 “听 起 来 ”用 动词 sound， 这里 的主 语是 第三 人称 单数 形式 ，所 以谓 语动 词也 要用 单三 形式 ，故 填 sounds。8. prices 【解 析 】 句 意为：这 就是 为什 么手 机价 格 在大 幅下 降。根 据后 面的 动词are 可 知 谓 语 动 词 用 复 数 形 式 ， 故填 prices。9. more 【 解 析 】 根 据 下 文 可 知 这 里 是 问 还 有 更 多 的 新 的 东 西 吗 ， 故 填 more。10. again 【解 析】 根 据上 下文 可知 应该 是 想要 更多 的纸
21、， 则 需要 再一 次扫 描二 维 码， 故填 again。Passage 4JJack DDavidJ: Look what I bought for you?D: Oh, some toilet paper. Is there anything 1 about it? J: Of course. Did you 2 the panda on the box?D: Does it have something to do with pandas?9J: Yes, actually it was 3 from pandas poop. D: Pandas poop? 4 could it be
22、?J: Thats true. Pandas eat lots of bamboo each day, but digest and take in only a little. So pandas poop is 5 of fiber.D: Wow, thats a great 6 . It is environmental-friendly. It can7 deal with the poop and save a lot of forests.J: Yes. Pandas poop was made to plant tea trees before. 8there are more
23、such kind of new ideas, the society will be more beautiful.D: Yes, good ideas 9 problem into wealth. Wow, wonderful! It proves that there is no 10 but resource in the wrong place.J: Yes. So dont lose heart or feel ashamed when you are not at the first place. You may be the best person in a special f
24、ield too.101. special 【解 析】 根 据句 意“ 这 有什 么特 别的 地方 吗 ”可 知此 处应 填表 示特 别 的的 形容 词， 故填 special。2. see 【解 析】 分 析句 子结 构此 处应 填 动词 原形 ， 根 据句 意 “你 看见 盒子 上的 熊猫 了吗 ？” 可知 此处 用表 示看 见 用 动词 see， 故 填 see。3. made 【 解 析 】 分 析 上 下 文 语 境 ， 此 处 指 这 些 卫 生 纸 是 用 熊 猫 的 便 便 制成 的 ， 表示 “用 做成 ”用短 语 be made from， 故 填 made。4. How
25、【 解 析 】 此 处 表 示 惊 讶 ， 询 问 “怎 么 可 能 ？ ”， 表 示 “怎 么 ”用 疑 问 副词 how， 句首 首字 母需 大写 ，故 填 How。5. full 【 解 析】 前 一句 表示 熊猫 每天 要吃 大量 的 竹子 ， 但 消化 吸收 的很 少。所 以 此处 表示 它们 的便 便包 含纤 维。 表示 “充满 ”用短 语 be full of， 故 填 full。6. idea 【 解 析 】 此 处 指 这 是 一 个 很 伟 大 的 想 法 。 表 示 主 意 、 想 法 用 名词 idea。 故 填 idea。7. both 【解 析】 此 处表 示这 既
26、可 以处 理 熊猫 的便 便又 可以 节约 很 多森 林资 源。 表 示“ 两者 都 ”用连 词 both， 故 填 both。8. If 【 解 析 】 此 处表 示如 果有 更多 的 这种 想法 ， 世 界会 更 美 好的 。 表 示假 设用 连 词 if。9. change【解 析】 此 处表 示好 的想 法 可以 把问 题变 成 资源 。 表 示“ 使 变 成”用 动 词 change， 故 填 change。10. waste 【 解 析 】根 据 上 下 文 可 知这 里 意 为 “世 界 上 没有 垃 圾 ， 只 有 放错 地 方 的 资源 ”。 垃 圾、 废物 用 waste 表 示 ， 故 填 waste。Passage 5
