1、物理：第一章第五节速度变化快慢的描述加速度优质课件PPT（人教版必修1）,速度变化快慢的描述 加速度,(第1课时),思考,9,6,6,20,0,3,2,0.3,0.2,0,问题1:速度大,速度变化量(v)一定大吗?速度变化一定快吗?,问题2:速度变化量大,速度变化一定快吗?,思考,9,6,6,20,0,3,2,0.3,0.2,0,1、速度变化量 v=vt-v0,2、每秒速度变化量的大小反映了速度变化的快慢。,结论,3、速度v大、速度变化（v=vt-v0）大与速度变化得快描述的是三种不同的情况。,跑车加速性能的比较,一、加速度（acceleration）,1、描述物体运动速度变化快慢的物理量。,
2、2、定义：加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，通常有a表示。,3、定义式：,4、单位：在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符号是m/s2或ms-2。,5、加速度是矢量。,在变速直线运动中，速度的方向始终在同一直线上，取初速度V0的方向为正，则：,加速度的方向：,如果速度增大，末速度Vt大于初速度V0，则VVt-V0 0，a0，加速度方向与初速度方向相同（矢量叠加动画）,如果速度减小，末速度Vt小于初速度V0，则VVt-V0 0，a0，加速度方向与初速度方向相反 （矢量叠加动画）,与速度的变化量VVt-V0 的方向相同,二、平均加速度与瞬时加速度,1、在运动过程中，加速度保
3、持不变的运动叫做匀变速运动（uniform variable motion)。,2、在这种运动中，平均加速度与瞬时加速度相等。,例如：“他跑的好快”表示“速度大”。 “汽车启动很快”表示“加速度大”。,【例题1】,某汽车做匀变速直线运动，10s内速度从5m/s增加到25m/s，求汽车在这段运动中的加速度大小和方向；如果遇到紧急情况刹车，2s内速度减为零，这个过程也是匀变速的，求这个过程中加速度的大小和方向。,【例题2】,一只足球以10m/s的速度沿正东方向运动，运动员飞起一脚，使足球以20m/s的速度向正西方向飞去，运动员与足球的作用时间为0.1s，求足球获得的加速度的大小和方向。,【注意】1
4、、在运算中必须规定正方向，通常以初速方向为正方向。则与正方向同向的物理量取为正，与正方向相反的物理量取为负。2、速度变化量v=vt-v0的运算一定是末速vt减去初速v0。3、要注意分析加速度的方向及计算结果中的正、负符号的物理意义。,速度变化快慢的描述 加速度,( 第 2 课 时 ),知识回顾,1、为什么要引入加速度这个物理量？请说出加速度的物理意义？,1、加速度是描述速度变化快慢的物理量。,2、加速度是如何定义的？请说出加速度的定义式？,2、加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。其定义式,3、请说出加速度的国际单位？,3、加速度的国际单位：米每二次方秒，符号是m/s2或ms-2。
5、,4、加速度是矢量还是标量？请说出加速度的方向？,4、加速度是矢量，加速度的方向与速度的变化量VVt-V0 的方向相同,5、速度大、速度变化大和速度变化快，它们具有不同的含义，请你举例说明？,5、速度大、速度变化大和速度变化快没有必然的联系。,6、说一说平均加速度和瞬时加速度含义？说出匀变速直线运动的定义，并说出匀变速直线运动平均加速度和瞬时加速度的关系？,6、加速度保持不变的运动叫做匀变速运动，这种运动平均加速度与瞬时加速度相等。,练习一,1、关于加速度的含义，下列说法正确的是：A、加速度表示速度的增加 B、加速度表示速度变化 C、加速度表示速度变化快慢D、加速度表示速度变化的大小,下列说法
6、正确的是：A、加速度增大，速度一定增大B、速度变化越大，加速度越大C、物体有加速度，速度就增大D、物体的速度很大，加速度可能为零,练习二,以下关于加速度的说法中，正确的是：A：加速度为0的物体一定处于静止状态B：物体的加速度减小，其速度必随之减小C：物体的加速度增加，其速度不一定增大D：物体的加速度越大，其速度变化越快,练习三,练习四,关于速度，速度改变量，加速度，正确的说法是：A、物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B、速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C、某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零D、加速度很大时，运动物体的速度一定很大,1、在运算中必须规定正方向，通常以初速
7、方向为正方向。则与正方向同向的物理量取为正，与正方向相反的物理量取为负。2、速度变化量v=vt-v0的运算一定是末速vt减去初速v0。3、要注意分析加速度的方向及计算结果中的正、负符号的物理意义。,1.足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，若踢球时间为0.02s，飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是？2.速度为18 m/s的火车，制动有均匀减速15s后停止运动，求火车的加速度？3.枪管内的子弹在某一时刻的速度是100 m/s，经过0.0015 s 速度增加到700 m/s。求子弹的加速度？,练习五,x-t 图象中，匀速直线运动是一条倾斜直线,直线的倾斜程
8、度反映了物体运动的快慢，直线越倾斜，物体运动越快。,回顾知识,问题1：匀速直线运动的v-t图象是什么样子的?,思考,问题2：匀变速直线运动的v-t图象又是什么样子的?,匀变速直线运动的vt图像是一条倾斜直线，,从vt图象看加速度,直线的倾斜程度反映加速度的大小atan=v/t,思考,物体做变速直线运动,速度变化不均匀,这种运动的v-t图象是什么样子的?,速度图象中加速度的应用,如图所示是一个物体向东运动的速度图象.由图可知在010s内物体的加速度大小是 , 方向是 ,在1040s内物体的加速度大小是 ,在4060s内物体的加速度大小是 ,方向是 .,3m/s2,向东,0,1.5m/s2,向西,变式训练,甲乙两物体的速度图象如图所示,由图可知a甲= , a乙= ;t = 时,v甲= v乙;若t = 时甲追上乙,再过1s乙在甲 (填前、后）方。,0,-1m/s-2,4s,8s,后,
