基础护理学主编 叶玲 刘艳全国高职高专护理类专业 “十三五 ”规划教材第十一章 排泄护理3 3 本章内容 目录第一节第一节 排尿护理第二节第二节 排便护理 4 4 一、排便的评估二、异常排便的评估与护理三、异常排便的护理技术第二节 排便护理5 5 学习目标6 6 （一）影响排便的因素1.生理因素年龄 饮食 活动2.疾病相关因素疾病 药物 治疗与检查3.心理因素4.社会文化因素排便环境 排便习惯一、排便的评估7 7 1.排便次数与量 正常人体 13次 /天；成人每天超过 3次或 每周少于 3次为排便次数异常。2.形状与软硬度 粪便形状可分为成形、不成形。软硬度可分为硬便、软便、稀便、水样便。（二）粪便的评估一、排便的评估8 8 3.颜色正常 成人粪便呈黄褐色或棕黄色；婴幼儿粪便为黄色或金黄色。大便颜色与饮食有关。4.气味 因摄入食物的种类而异。5.内容物一、排便的评估9 9 1.便秘 是正常的排便形态改变，排便次数减少，排出过干过硬的粪便，且排便不畅，困难。 原因：患者 精神紧张；排便习惯不良；环境或生活习惯的突然改变等。二、异常排便的评估与护理10 10 2.腹泻 是指正常的排便型态改变，肠蠕动增快，导致排便次数增多、频繁排出松散稀薄不成形或水样的粪便。 原因：饮食不当（如进食过冷、过油腻、不洁或过敏的食物 ）、胃肠道 疾病等。二、异常排便的评估与护理
