1、解读省思想政治学科指导意见的修订,瑞安中学 杨胜,一、修订的原则和要求,基本体例和格式不变必修以外的内容不引入部分内容要删除部分内容可不作要求部分不作要求的内容要恢复辅助文的部分内容可作要求,稳定性和连续性,不加重学业负担,知识和能力体系的完整性,教学要求的结构,指导意见的结构：课标内容、教学要求、 教学建议,必修课程,根据课改总体要求和本学科实际，选取上述四个模块中的部分内容作为学生自主学习的内容。如经济生活中的“全面建设小康社会的经济目标”政治生活中的“政治生活，有序参与”文化生活中的“色彩斑斓的文化生活”生活与哲学中的“生活处处有哲学”、“时代 精神的精华”、“创新是民族进步的灵魂”等,
2、二、修订的具体内容,1.前言部分的修改要求、行为动词2.教学要求的修改,表述错误或不规范：,理解经济全球化实质和影响,评析经济全球化的影响,知识目标和能力要求的调整：,“说明”调整到“基本要求”,不作拓展的内容：商品的含义和基本属性,基本要求：知道商品的含义及其基本属性,“基本要求”调整到“说明”,基本要求：知道储蓄存款的含义及我国的主要储蓄机构,不作拓展的内容：储蓄存款的含义和我国的主要储蓄机构,“不作要求”调整到“不作拓展”,通货膨胀和通货紧缩的含义,商品的价值量不能由个别劳动时间决定,社会必要劳动时间的主要内容,能力要求的调整,基本要求：知道劳动者依法享有的权利,基本要求：把握劳动者依法
3、享有的权利和依法维权的途径,基本要求：了解价值规律的基本内容和表现形式,基本要求：理解价值规律的基本内容和表现形式,知识内容的增加和删除：,回归,基本要求：了解世界贸易组织的地位、作用和基本原则,基本要求：了解世界贸易组织对我国的影响,增加,基本要求：知道汇率的升高与跌落,基本要求：知道汇率变动及其影响,基本要求：了解公司的含义、法律特征和组织机构,基本要求：了解公司的含义、社会责任、法律特征和组织机构,基本要求：了解我国社会主义初级阶段的分配制度,删除1,不作拓展的内容：信用卡的使用,不作要求的内容：商业保险的功能与特征,发展要求：理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必要性,基本要求：知道科学发展观的重要地位,基本要求：明确我国对外开放的地位,删除2,基本要求：知道价格的含义,不作拓展的内容：商品流通对商品生产者的启示,不作要求的内容：利率的含义,不作拓展的内容：财政支出的种类,3.单元综合探究,（1）综合探究 的特点（2）高考的导向（3）可能的原因,4.教学建议,链接,行为动词的意义,
