1、护理学博士科学学位培养方案一、 培养目标护理学博士科学学位是在护理硕士教育的基础上，培养既具有较强逻辑思维和理论思维、又具有较强创新思维和工程思维的高层次护理学术人才和领导者，能够应用严谨的科学研究方法针对护理专业中存在的实际问题独立进行科学研究或技术创新，构建和扩展能够指导护理实践的护理学科知识体系，毕业后从事护理教学和护理科研工作。学生毕业后将达到以下目标：1 热爱护理专业，具有以发展护理学科为己任的意识和责任心。2 掌握护理学科坚实、宽广的基础理论和系统深入的专门知识；深入了解护理学科的发展现状、趋势及国际学术前沿；熟悉并了解相关学科的重要理论和技术。3 具有独立从事科学研究工作的能力和
2、创造性地研究和解决本学科中有关理论和实际问题的能力，能够通过科学研究和验证理论构建和扩展对护理实践具有指导意义的专业知识，或应用已有理论进行护理技术创新研究，改进护理实践。4 具有严谨求实的科学态度和作风以及良好的科研综合素质。5 具备为护理本专科学生实施本研究方向护理理论教学和实践教学的能力，教学能力达到低年资讲师水平。6 同总则 1、3 、5 条。二、学科简介护理学科的主要任务是研究人类由现存或潜在健康问题和生命周期变化引起各种失衡反应的客观规律及诊断与干预方法和技术，以恢复或重建平衡，达到促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦的目的。研究范畴包括探讨护理对象在上述因素作用下心身反应的规律
3、、评价病情观察和判断手段与技术的有效性、验证各种护理措施的效果、探讨护理人才的培养问题和护理实践中的管理问题。学院主要研究领域包括危重症监护、慢性病管理、心理健康与精神护理、健康促进、护理教育、护理管理等。三、研究方向1. 心血管呼吸急危重症及连续性护理的研究2. 心理调适与心理护理的研究3. 轻度认知障碍与老年痴呆的护理研究四、学习年限及时间安排见总则。五、课程学习要求研究生学习实行学分制，科学学位博士生课程学习学分要求为 7.0 学分。1、公共必修课 共 5.0 学分中国马克思主义与当代 36 学时 2.0 学分外语（英语） 72 学时 3.0 学分2、必选课 至少 2 门 至少 2.0
4、学分生命科学理论课程一门，至少 1.0 学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择： 免疫学研究进展 18 学时 1.0 学分神经科学研究进展 18 学时 1.0 学分细胞生物学研究进展 18 学时 1.0 学分分子生物学研究进展 18 学时 1.0 学分预防医学与全科医学进展 18 学时 1.0 学分实验技术课程或专业基础课程一门，至少 1.0 学分，由导师与研究生根据研究方向，从学校课程中选择（硕士阶段未学习护理质性研究和护理量性研究者需补修） 3、选修课 不做要求(从选课表中选择)六、实践培养1、教学工作要求（1）内容：护理学博士科学学位研究生的教学实践一般安排在第二年，内容
5、为课堂教学 30 学时、实验室带教 60 学时、临床带教 120 学时。导师根据研究生的研究方向指定一门课程的听课和实验课带教，并写入培养计划。具体安排和要求由各教研室按同年资讲师的要求进行安排。（2）组织：导师与教研室主任协商，指定有教学经验的教师（副教授以上）负责指导研究生进行教学实践，并解决教学过程中出现的问题。（3）要求：研究生进行教学实践后，要按规定填写研究生教学工作情况表 ，指导教学的教师及教研室主任对研究生的教学工作做出评价。2.科研实践要求（1）内容：在导师指导下进行严格的科研训练，能够应用严谨的科学研究方法针对护理专业中存在的实际问题独立进行科学研究或技术创新，构建和扩展能够
6、指导护理实践的护理学科知识体系。科研工作安排在第二学年和第三学年阶段，为期两年，划分为三个步骤：科研设计：广泛阅读有关文献，撰写综述，完成开题报告；科研实施：收集资料和实验数据，分析、统计、处理各种数据，完成中期汇报；论文答辩：撰写论文，进行结题汇报和预答辩，进行答辩。课题研究及论文工作的具体要求见总则有关部分。（2）要求：研究生进行科研实践后，要按规定填写研究生论文工作进展表 ，导师指导小组按照研究生科研工作成绩评定表对研究生的科研工作做出评价。3、临床工作要求（1）内容：护理学博士科学学位研究生在三年学习期间，由导师根据所从事的研究领域至少安排累计 6 个月的临床实践工作。在进行临床实践前
7、，博士生应在导师指导下制定临床实践计划，聘请本学科领域具有副主任医师或以上职称的医师、具有副主任护师或以上职称的护士及本研究方向团队成员组成导师指导小组。6 个月的临床实践分别为 3 个月医疗实践和 3 个月护理实践。（2）考核临床实践结束时进行临床能力考核，具体见总则。七、学位论文要求见总则。八、学位评定与授予见总则。九、培养方式与要求见总则。护理学硕士科学学位培养方案一、培养目标护理学专业硕士科学学位研究生的培养必须坚持德、智、体全面发展的原则，具体要求如下：7 热爱护理专业，具有以发展护理学科为己任的意识和责任心。8 具有承担本学科相当于助教教学工作的能力和承担临床护理工作的初步能力。其
8、他培养目标见总则。二、学科简介同前，略。三、研究方向1. 临床（专科）护理学（含社区护理）;2. 护理教育学;3. 护理管理学;4. 护理人文学。四、学习年限及时间安排 见总则。五、课程学习要求研究生课程学习实行学分制，科学学位硕士生课程学习学分要求为 18.0 学分。1、公共必修课 共 7.0 学分外语（英语） 90 学时 4.0 学分自然辩证法概论 18 学时 1.0 学分中国特色社会主义理论与实践 36 学时 2.0 学分2、必选课 至少 4 门 至少 7.0 学分医学科研中的统计学方法 65 学时 3.0 学分医学科研方法学（科学型） 36 学时 2.0 学分生命科学理论课程一门，至少
9、 1.0 学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择： 细胞生物学研究进展 18 学时 1.0 学分分子生物学研究进展 18 学时 1.0 学分免疫学研究进展 18 学时 1.0 学分神经科学研究进展 18 学时 1.0 学分实验技术课程或专业基础课程一门，至少 1.0 学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择： 科学哲学概论与护理学理论 54 学时 2.5 学分护理管理学 54 学时 2.5 学分护理教育学 54 学时 2.5 学分护理量性研究 54 学时 2.5 学分 3、选修课 至少 4.0 学分选修课见“护理学院选课表”及相关要求。六、实践培养1、教学工作要求
10、（1）内容：护理学硕士研究生需完成一个学期的教学实践，一般安排在第二年进入教研室。导师根据研究生的研究方向指定一门课程的听课和实验课带教，并完成4 学时的课堂教学、两周的临床带教的教学任务。具体安排和要求由各教研室按同年资助教的要求进行安排。（2） 组织：导师与教研室主任协商，指定有教学经验的教师（讲师以上）负责指导研究生进行教学实践，并解决教学过程中出现的问题。（3） 要求：研究生进行教学实践后，要按规定填写研究生教学工作情况表 ，指导教学的教师及教研室主任对研究生的教学工作做出评价。2.科研实践要求（1）内容：在导师指导下进行严格的科研训练，掌握开展护理学研究的基本技能，紧密结合护理临床实
11、践和护理教育中遇到的具体问题，确定科研课题，采用现场研究与实验室研究相结合的研究方法，开展课题研究工作。科研工作安排在第二学年和第三学年阶段，为期两年，划分为三个步骤：科研设计：广泛阅读有关文献，撰写综述，完成开题报告；科研实施：收集资料和实验数据，分析、统计、处理各种数据，完成中期汇报；论文答辩：撰写论文，进行结题汇报和答辩。课题研究及论文工作的具体要求见总则有关部分。（2）要求：研究生进行科研实践后，要按规定填写研究生论文工作进展表 ，导师指导小组按照研究生科研工作成绩评定表对研究生的科研工作做出评价。3、临床工作要求（1）内容：护理学硕士研究生在三年学习期间，由导师根据科研课题至少安排累计 6个月的临床实践工作。在进行临床实践前，硕士生应在导师指导下制定临床实践计划。导师与临床医院主管护理教学工作的领导一起协商，指定一名临床指导老师。6 个月的临床实践需在申请论文答辩前完成，临床指导老师对研究生的临床实践工作做出评价。 （2）要求：临床实践结束时进行临床能力考核，具体见总则。七、学位论文要求见总则。八、学位评定与授予见总则。九、培养方式与要求见总则。
