[纯教学文档]高考作文“最佳公益行动”.doc

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资源描述

1、 课堂在线第 1 页 共 8 页 海天资源18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)某报推出“最佳公益行动”评选活动,下列三项公益行动被推荐参加评选:(1)医院附近的饭店倡议来店就餐的顾客自愿购买“爱心饭菜”,并将“爱心饭菜”的菜单贴在墙上,家庭贫困的患者或家属可根据需要取下菜单领取免费食物。“墙上的餐桌”既为助人者提供了方便,也维护了受助者的尊严。(2)某公益组织制作了主题为“动物也是易碎品”的绘本书,书中绘有十几种已经灭绝动物的卡通图像,这些动物共用一个易碎品标志形状的鼻子,巧妙而有趣地传递出“动物也是易碎品”的公益概念。课堂在线第 2 页 共 8 页 海天

2、资源(3)网友通过 QQ 群和微信群发起了“众筹扶贫”公益行动,在网上推送贫困山区出产的绿色农副产品。这项公益行动让更多的山区老百姓脱贫致富,也让城市居民能够买到放心食材,实现了双赢(众筹:即大众筹资,指用团购+预购的形式,向网友募集项目资金。)上述三项公益行动,你认为哪一项可以当选“最佳”?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。课堂在线第 3 页 共 8 页 海天资源【解读材料是关键】最佳公益评选活动(解读每则材料,列出特点及优势)一、“众筹扶贫”公益活动惠及面广,授人以鱼,不如授人以渔,治标又治本,以微信 QQ

3、为平台,新颖可行,“众筹扶贫”微公益模式,不受地域限制,不受时空限制,参与面广,可行。众筹扶贫”公益活动,更有现实意义,要大力推广。我国贫困地区还有那么多贫困人口,有的并不是资源贫乏,而是信息不通,利用互联网,众筹扶贫”以解决实际困难为目标,能在一定程度上解决贫富差距的问题,体现社会的关怀,也等于为他们打开了一扇希望之门幸福之门,善莫大焉!“众筹扶贫”的形式(团购+预购)好。它能帮助农民解决了发展过程中的资金问题产品销路问题,又能让城市居民买到更课堂在线第 4 页 共 8 页 海天资源优惠、更放心的绿色食品,这样互利双赢,何乐而不为?二、“墙上的餐桌”或“爱心饭菜”公益活动既为助人者提供了方便

4、,也维护了受助者的尊严。只是解决个人或小部分人的温饱问题。相比之下,“众筹扶贫”可以帮助更多的人脱贫致富对经营者来说,给人们提供了行善的机会,也帮助了需要帮助的人,也增加了自己的收入,何乐而不为!三、“动物也是易碎品”公益活动动物也是易碎品,此公益活动创意十足,可以让更多的人关注动物保护、增强环境意识,但毕竟还是停留在宣传上,至于效果如何,还难以评估。课堂在线第 5 页 共 8 页 海天资源全国卷作文导写及“更”类结构思路模式【拟好标题】明确表达观点、态度(下面哪些标题符合这一要求?)共建美好社会/动物也是易碎品/让爱心传递下去群策群力方能创造财富公益众筹,双赢无限人生价值观传递正能量公益创造

5、未来(让“众筹扶贫”造福山区百姓)公益的力量公益温暖社会创建公益社会 我看好 “众筹扶贫”【开头部分】综合材料,三个公益选项+意义(材料中有的,直接引用;没有的,理解引述),比较,表明态度(简明,字数在 100 左右)课堂在线第 6 页 共 8 页 海天资源【展开部分】写好段落:要有段首中心句/找准比较点(选项 C+角度+意义),突出“更”(或有段尾结论句,段落中心明确)【第一层次】1.C 与 A 比较,C 是最佳公益(有两三个比较点就够了,重点落在 C上)2.C 与 B 比较,C 是最佳公益(有一两个比较点就够了,重点落在 C上)“墙上的餐桌”既为助人者提供了方便,也维护了受助者的尊严。课堂

6、在线第 7 页 共 8 页 海天资源一一“众筹扶贫”,帮助贫困山区百姓脱贫致富,提供了方便维护了尊严自不必说,更重要的是给了他们希望以及改变命运的机会。“墙上的餐桌”可帮助部分人,个人或特定人群解决温饱问题,给他人一时温暖,只是治标一一相比之下,“众筹扶贫”惠及面更广,可让(更多的)受助者脱贫致富,治标又治本“墙上的餐桌”只是单纯助人献爱心,受益的只是一方一一“众筹扶贫”可与受助方实现双赢“墙上的餐桌”影响有限一一“众筹扶贫”借助互联网平台优势,让更多的人参与其中,实现全民慈善的宏愿。“动物也是易碎品”公益活动一一“众筹扶贫”“动物也是易碎品”公益活动一一“众筹扶贫”课堂在线第 8 页 共 8 页 海天资源【第二层次】强调 C 选项的独特优势,使论证更有说服力。【结尾部分】再次表明态度,发出倡议或展望美好前景

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