1、 1 附件 2编号：XX 区区级科普项目申报表项 目 名 称： XXXXXXXXX 实验室 申 报 单 位： XX 市 XX 区 XX 中学 申 报 日 期： 2018 年 1 月 17 日 2 申报单位： （盖章）2018 年 1 月 17 日 填写说明：1、本申报表是申报区科协科普项目的依据，申报表填写内容务必认真、详细，书写要清晰、工整，不要漏填、错填。2、每个申报项目单独填写项目申报表，同一申报表申报两个或两个以上项目视作无效。申报表内各栏若填写不下，均可顺延或另行附纸，并基本保持原有格式；用 A4 纸打印本申报表，于左侧装订成册，提交时一式三份；并将电子版报送至区科协。3、“项目名称
2、”应确切反映项目内容和范围，最多不超过 20个汉字；“申报单位” 须填写单位全称；封面页顶项目“编号”由区科协负责填写。4、请在申报受理规定期限内将申报表和其它相关附件送交区科协。 3 一、申报项目及单位基本情况申报单位 XX 市 XX 区 XX 中学项目名称 XXXXXXXXX 实验室项目类别 科普能力建设类单位地址 XX 省 XX 市 XX 区 邮 编 4 项目负责人 职称/职务联系电话 手 机传 真 电子信箱项目主要内容摘要（限 200 字）XX 中学是一所乡村学校。XXXXXXXXX 实验室是在我校专门预留出一间教室的基础上，将其改造为集教学、阅览与科普的综合实验室。建成的 WER教育
3、机器人实验室结合先进的教育理论，以 WER 教育机器人为实施平台，结合全新的教学模式、课程内容、评价体系实施农村中小学科学技术教育和科普。通过一系列的教学、科普活动，让农村学生和城市里的孩子一样，获得先进的科学文化知识和科学技术的普及。在此基础之上，组织和选派学生参加全国、省、市级青少年科技创新大赛中 WER 工程创新赛。也是向全体师生和农村广大人民群众进行科普的重要场地和载体，学校也将努力成为省、市、区级科普示范学校。二、项目申报理由 5 （请注明项目目标、受益对象和项目实施意义）（可附页）项目实施目标： 2017 年 7 月 20 日，国务院印发新一代人工智能发展规划，其中明确指出人工智能
4、成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。XX 中学将选择建设 XXXXXXXXX 实验室，是因为 WER 工程创新赛是中国青少年机器人竞赛项目之一，要求参赛队根据竞赛主题与内容自行设计和制作机器人，现场编写机器人运行程序，调试和操作机器人，在规定场地内完成比赛任务。参赛的机器人是程序控制的，可以在赛前公布的竞赛场地上，按照本规则进行比赛活动。在中国青少年机器人竞赛中设置 WER 工程创新赛的目的是检验青少年对机器人技术的理解和掌握程度，通过充满科学性、创新性、趣味性、竞技性
5、、变化性、探索性的竞赛，激发我国青少年对机器人技术的兴趣，爱科学、爱创新、爱实践，培养理论联系实际、动脑动手的能力。XXXXXXXXX 实验室是我校走“山中小学校，书香大学堂”独具办学特色之路的最重要组成部分，也是一项学生喜爱、乐于参与的科技教育与科普活动，给学生的成长提供了一个学习和锻炼的平台，可以归纳为三点目标：1、有利于激发学生立志为中国智造、人工智能及科技事业的发展做贡献。2、有利于开拓学生的视野，把学习到的知识运用到实际生活、生产和社会活动中去。3、有利于培养学生理论联系实际、动脑动手、团队协调组织和合作等能力，发展智力。项目受益对象：XX 中学位于 XX 市 XX 区双龙街道办事处
6、乌龙村，是一所乡村学校。学校招收的学生90%都是附近农村农民的子女，还有 10%是外来务工子女。农村的孩子也想和城市里的孩子一样，渴望获得先进的科学文化知识和科学技术的普及。XX 中学这几年来，结合本校实际，努力打造“XXXXXXXXXXX”独具办学特色的学校。党的十九大胜利召开后，我校认真学习贯彻党的十九大精神。进入新时代，XX 中学决定将借助 XXXXXXXXX 实验室，计划 6 在学校内搭建一个具有新时代典型特征中小学科学技术教育和科普平台，开展人工智能相关课程、逐步推广编程等智能教育，让农村学生和城市里的孩子一样，获得先进的科学文化知识和科学技术的普及。在次基础上，把其影响范围，从校内
7、扩展到校外，组织家长、他校师生、广大群众到我校和进行科普活动和科技活动交流。让我校成为科普示范的重要阵地。项目实施意义：利用 XXXXXXXXX 实验室进行科技教育和科普，将涉及到物理、数学、工程和信息技术等知识，是进行素质教育的良好途径之一。随着时代和中国的的发展，人工智能成为国际竞争的新焦点。我国需要大量的专业人才，而学生从小就开始接触这方面的知识和实践将会拥有优势。这对学生的教育意义在于：1、知识性。通过 WER 机器人教育和科普活动，可以学习到设计、编程、数学、物理和人工智能等相关知识。2、实践性。学生学习设计和制作机器人，现场编写机器人运行程序，调试和操作机器人。需要开动脑筋，实际动
8、手制作和操作，从而有利于培养学生学习科学知识、动手操作和团队合作的精神。3、欣赏性。制作好，运行良好的机器人就像一件艺术品，好的作品甚至可以起到对学生和大众的教育作用。4、多样性，即使同一套教具材料，也可以创作出与众不同的机器人和达到各种各样的效果，能很好的锻炼学生的开放性思维。5、利于发挥科技教师的特长和专业素质。学校已经开办科技创新制作班两年，积累了经验，科技教师的情况如下序号 姓名 出生年月 专业 学历 主要工作123 7 三、项目实施计划与预期目标 8 （请注明项目实施时间、地点、内容和进度安排或附详细方案、预期目标）（可附页）项目实施的计划：近期三年发展计划（2018 年2020 年
9、）2018 年上半年。建设 XXXXXXXXX 实验室，健全实验室管理制度，并组织做好科技教师学习第 33 届全国、省、市青少年科技创新大赛中，特别 WER 工程创新赛的学习培训工作。2018 年下半年。做好全国科普日（201891 月 15 日星期六）的科普宣传系列活动。开展 XXXXXXXXX 实验室的机器人教育和科普活动。培养学生学习人工智能和编程的能力，初步了解 WER 机器人，完成简单的学习任务。2019 年。全年利用学校每周二、五的特长特色课的时间和课余时间开展 WER 机器人教育与科普活动，备战第 34 届全国、省、市青少年科技创新大赛中的 WER 工程创新赛。同时，丰富学生的学
10、习生活，营造崇尚科学的良好的校园氛围。有必要和条件的话，添置部分硬件设施。优质完成科普年度工作。2020 年，将是荣耀的年份，争取在第 34 届全国、省、市青少年科技创新大赛中的WER 工程创新赛中取得优异的成绩。优质完成科普年度工作。对外宣传科普。项目预期目标：（实施目标必须明确，能用数字表述的需用数字进行表述。如：进行科普设施建设，计划设置宣传栏 x 块。）为了将我校打造为科技教育示范为特色的学校，也为了比较系统、直接地向学生进行人工智能和编程教育，培养学生学习科学知识、动手操作和团队合作的精神，锻炼学生的开放性思维，让学生把学习到的知识运用到实际生活、生产和社会活动中去，发展智力。我校从
11、两方面开展工作：1、建设 XXXXXXXXX 实验室。XXXXXXXXX 实验室分成教学活动区、竞赛展示区、储物阅览区。在校内组织开展 WER机器人教育与科普活动。2、建设科普文化墙。XXXXXXXXX 实验室的内墙和外墙上设置宣传栏 6 块。四、经费预算及申报补助金额 9 （请注明项目经费预算明细及申报经费、自有经费等）（可附页）经费预算明细：序号 经费开支科目 金额（万元） 说明1 XXXXXXXXX 实验室 3.7 WER 机器人套件、场地（附下表）2 多媒体教学设备 4.5 投影仪、教学电脑、黑板3 科普文化墙 0.2 XXXXXXXXX 实验室的内墙和外墙上设置宣传栏 6 块4 图书
12、 0.1 WER 机器人、编程相关书籍、科普读物5 师资培训 0.5 参加相关组织举办的各种科技老师培训活动6 专家指导、咨询费 1.0 请专家到校指导、科普和咨询产品名称产品型号配置数量相关资源 产品参数单价(元) 金额(元)WER积木机器人高级套装C201 2WER工程创新赛,能力挑战赛，积木赛组件数量不少于 880 个，组件种类不少于 70 种。主要元器件包含六面搭建立方体若干、控制器 1套、锂电池 1 套、磁敏开关（感应距离 5mm）1 个、旋转计数器（工作电压 5V，1-2 线/周）1套、调制灰度传感器（工作电压 5V，自发射调制光线，抗环境光干扰）8 个、红外传感器 1 个、数字舵
13、机 1 套、闭环电机 3 套、11 种齿轮、2 种齿轮箱、6 种轴、丝杠、万向轮等。包含开发软件、项目案例等教学资料。可以完成科协、电教WER 竞赛项目，并提供 WER 授权证明（实质性资质）。拼插式搭建方式，搭建过程不需要使用螺钉。控制器为 32 位处理器，主频72MHz、512K FLASH、64K SRAM，提供 32 个EEPROM，USB 下载，实际程序存储空间3.96M，可同时存储 30 条以上程序，含下载线。13000 26000附表 10 128*64 点阵液晶屏，带背光，可以显示图形和字符。4 个按键，通过界面操做可直接在控制器上读取各端口返回值、控制各端口执行器动作，可以设
14、置 EEPROM 中的数值，还可以设置控制器自身的声音和液晶屏背光板的开关。4 路电机口，支持普通 PWM 控制和闭环控制，单路最大电流1.5A，RJ11 接口。 12 路 I/O 口，支持AI、DI、DO、RS485 和计数功能， RJ11 接口。工作电压 7.0-8.4v。锂电池为 8.4V1500MHA 专用锂电池，含专用充电器。数字舵机转矩16kgf*cm，操作角度 300，操作精度 300/1024，减速比 1/265，金属齿轮，可在关节模式和车轮模式之间迅速切换。闭环电机工作电压范围（额定电压）6.58.4V （8.4V），线圈阻值8M，空载电流160mA，空载转速170rpm，堵
15、转电流（驱动保护电流）3.2A（1.5A ），堵转力矩 7.3Nm，最大效率点力矩 0.86 Nm，效率 75%，减速比 59，齿轮材质 45#钢，编码器精度 0.3。开发软件支持标准流程图编程和标准 C 语言编程。流程图模块包含所有端口功能，支持子程序功能，0 代码操作即可完成编程，同时流程图中支持嵌入 C 代码程序段。流程图可自动生成 C 语言，C 语言支持指针、数组、结构体等复杂应用。库函数全开放。支持在线升级。*满足并能参加中央电教馆的 WER 工程创新赛规则条件。*需提供世界教育机器人大赛准入证明。*提供厂家授权书原件；售后服务承诺书原件。WER工程创新赛场地套装及C202TF 1科协WER工程创新赛,国赛，省赛，组件数量超过 1510 个，组件种类不少于 50 种。主要元器件包含 2018 年工程创新赛比赛场地喷绘布（一层和二层各一张）、能够完成 2018 年工程创新赛规则要求的所有任务模型的搭建，可以直接将任务模型通过魔术贴粘在场地上且方便位置调换。包含场地布置方法说明和任务模型搭建说明。拼插式搭建方式，搭建过程不需要使用7050 7050
