江苏省中小学教师专业技术资格评审申报表(空表).doc

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资源描述

1、地区代码:_ 编号:_学科代码:_中 小 学 教 师 专 业 技 术资 格 评 审 申 报 表姓 名: 单 位 名 称: 申 报 评 审 学 科: 拟评审专业技术资格: 填表日期 年 月 日江苏省专业技术人员职称工作领导小组办公室制填 表 说 明1本表供中小学、幼儿园教师申报专业技术资格使用,申报高级专业技术资格一式三份,中级专业技术资格一式二份。审批盖章后,本人人事档案、职称档案、县(区)教育主管部门各存一份,其中,高级专业技术资格评审申报表市教育主管部门存一份。2“地区代码 ”指各县 (区)教育主管部门 的代码;“学科代码”指申报评审学科的代码。3本表第 1 页至第 9 页的内容由本人填写

2、,学校审核;第 10页至第 11 页的有关内容由学校填写。4按表中各栏目要求认真填写。要求内容真实、详尽,全面地反映申报人员的水平、能力和实绩。某些栏目表内填写不下时,可另加附页,并装订入内。5本表用钢笔、签字笔填写,字迹要端正、清楚。- 1 -一、基 本 情 况姓 名 性 别 民 族 出生年月 身 份 证号 码 中学 年 小学 年 取得教师资格时间及证书号码 参 加工作年月 教龄幼儿园 年 现专业技术资格及取得时间、批准 单位 现任专业技术职务及聘任时间班 主 任工作年限 现所教年级与学科 拟评审专业技术资格 破格类型团体中任职情况参加学术团体及在社会兼职情况荣誉称号、表彰 奖励名称 获奖时

3、间 授奖部门 备注综合性奖励、处分等情况处分:无- 2 -二、学习、工作经历1学习经历(小学、幼儿园教师从初中毕业后填起,中学教师从高中毕业后填起)学 校 所学专业 学制 学历 学位 毕(肄)业及时间学历情况2工作经历(教学工作经历)起止时间 在何单位部门何岗位工作 从事的主要教学工作 任何职- 3 -三、任现职以来培训、进修、考察等继续教育情况起止年月 学习内容 组织单位 学习地点 备注注:包括教学基本功考试、现代教育技 术培训及普通话等级测试 等情况四、计算机及专业考试或考核情况时 间 组织单位 科 目 成绩 合格证书编号 备 注注:限填国家人事部、省人事厅组织 的职称、 计算机及相关部

4、门组织的专业考试或考核。单位组织人事部门对第 1 页至第 3 页填写内容的审核意见:审核人签字:_ 年 月 日 - 4 -五、任现职以来完成教学工作情况起止年月 任教学校 任教学科或授课名称 授 课对象、年 级及人数 周课 时 学 年总课时 成 绩、效果任现职期间平均周课时 课时。审核人签字:_ 教务部门盖章年 月 日注:按学年逐年填写。授课对象指普高、职高、初中、小学或幼儿园。- 5 -六、任现职以来教学主要业绩成果时间 名称或内容提要 在何范围交流、 示范、观摩 获奖情况 组织单位注:含素质教育、教学改革等方面成果、教学观摩课、示范课及优质课比赛、基本功竞赛等情况。 - 6 -七、任现职以

5、来承担班主任及其他教育管理工作情况起止年月 任职班级或担任职务 工作内容 效果、成绩注:包括担任少先队大队辅导员、教研 组长、年 级组长、校级中层及以上管理干部等情况。八、任现职以来组织课外活动和综合实践活动情况起止年月 课外活动和综合 实践活动内容 参加人数 一学期活动次数 活动中承担的任务 效果、成绩九、任现职以来指导青年教师情况起止年月 对象 人数 项目、课题和形式 效果、成绩- 7 -十、任现职以来教研、科研主要业绩成果日期 论著(报告、课题)标题 刊物、出版单位(学术会议)名称 主办(或课题立 项)单位 本人承担情况注:本人承担情况须注明章节、字数,若是课题须注明是主持、参与或独立承担。单位业务部门对第 5 页至第 7 页填写内容的审核意见:审核人签字:_ 年 月 日- 8 -十一、任现职以来工作总结(包括思想品德、职业道德、教育教学能力、工作业绩及履行职责情况等)

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