1、 本科生毕业论文（设计）题 目 学 院 电气信息学院 专 业 自动化 学生姓名 学 号 年级 2010 指导教师 教务处制表二 一 年 月 日四川大学本科毕业论文（设计）任务书（指导教师填写）论文（设计）题目学 院 电气信息学院 专 业 自动化 年 级 06 级纵向课题（ ）教师科研课题 横向课题（）理论研究（ ）教师自拟课题（ ） 应用研究（）题目来源学生自拟课题（ ）题目类型技术开发（ ）注：请直接在所属项目括号内打“”论文（设计）选题目的、工作任务：目前资料收集情况（含指定参考资料）：论文（设计）完成计划（含时间进度）：2014 年 1 月领取任务2014 年 3 月 20 日开题报告2
2、014 年 5 月 1 日中期检查2014 年 6 月 1 日论文提交2014 年 6 月 10 日前论文答辩接受任务日期： 年 月 日 学生接受任务（签名）：要求完成日期： 年 月 日 指 导 教 师（签名）： 学院负责人审定（签名）： 本科毕业论文（设计）开题报告题 目 学 院 电气信息学院 专 业 自动化 学生姓名 学 号 年级 2010 指导教师 教务处制表二 一 年 月 日选题意义国内外研究现状概述主要研究内容拟采用的研究思 路（方法、技术路线、可行性论证等）研究工作安排及进度参考文献目录开 题 报 告 会 议 纪 要时 间 地点 主持人姓 名 职 务（职 称） 姓 名 职 务（职
3、称）参会教师会议记录摘要记录人：指导教师意见签名： 年 月 日备注：1、本开题报告除第 3 页各栏目外，其它栏目均由学生填写。2、填写各栏目时可根据内容另加附页。3、参加开题报告会议的教师不少于 3 人。四川大学本科毕业论文（设计）指导教师指导记录表指导教师姓名 职 称 讲师 工作单位 电气信息学院学生姓名 学 院 电气信息 学院 专 业 自动化论文（设计）题目：指导时间 指 导 内 容指导时间 指 导 内 容注：表不够另加附页学生（签名） 指导教师（签名） 四川大学本科毕业论文（设计）指导教师评阅意见表（理、工、医科用表）指导教师姓名 职 称 工作单位 电气信息学院学生姓名 学 院 电气信息
4、学院 专 业 自动化论文（设计）题目评 分评价项目 具体要求（A 级标准）最高分 A B C D E19-20 17-18 15-16 13-14 12选题质量选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；题目有一定难度；有一定的理论意义或实际价值。 2010 9 8 7 6文献资料应用能力能独立查阅文献；能正确翻译外文资料；具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 1019-20 17-18 15-16 13-14 12研究能力能较好地理解课题任务；研究方案设计合理；实验方法科学；理论分析与计算正确，实验数据准确可靠；有较强的动手能力、分析能力和实验数据处理能力；能综合运用所学知识发现与解决
5、实际问题，得出有价值的结论。20 10 9 8 7 6论文（设计）格式论文（设计）格式、图表（或图纸）规范，符合要求。 1019-20 17-18 15-16 13-14 12论文（设计）质量论文（设计）结构严谨，逻辑性强；语言文字表达准确流畅；有一定的学术价值或实用价值。 20 10 9 8 7 6创新能力 有创新意识，或对前人的工作有改进或突破，或论文（设计）有独到见解。 1010 9 8 7 6工作量及工作态度工作量饱满；能圆满完成任务书规定的各项工作；工作认真、努力，遵守纪律，工作作风严谨务实；团队协作能力强。 10 总分 论文（设计）能否提交答辩：能（ ）否（ ）对论文（设计）的综合
6、评语：指导教师（签名） 20 年 月 日四川大学本科毕业论文（设计）专家评阅意见表（理、工、医科用表）评阅教师姓名 职 称 工作单位 电气信息学院学生姓名 学 院 电气信息学院 专 业 自动化论文（设计）题目评 分评价项目 具体要求（A 级标准）最高分 A B C D E19-20 17-18 15-16 13-14 12选题质量 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；题目有一定难度；有一定的理论意义或实际价值。 2010 9 8 7 6文献资料应用能力能独立查阅文献；能正确翻译外文资料；具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 1019-20 17-18 15-16 13-14 12
7、研究能力能较好地理解课题任务；研究方案设计合理；实验方法科学；理论分析与计算正确，实验数据准确可靠；有较强的动手能力、分析能力和实验数据处理能力；能综合运用所学知识发现与解决实际问题，得出有价值的结论。20 10 9 8 7 6论文（设计）格式论文（设计）格式、图表（或图纸）规范，符合要求。 1019-20 17-18 15-16 13-14 12论文（设计）质量论文（设计）结构严谨，逻辑性强；语言文字表达准确流畅；有一定的学术价值或实用价值。 20 10 9 8 7 6创新能力 有创新意识，或对前人的工作有改进或突破，或论文（设计）有独到见解。 1010 9 8 7 6工作量 工作量饱满；能圆满完成任务书规定的各项工作。 10总分对论文（设计）的综合评语：专家（签名） 20 年 月 日
