1、广 东 省 中 小 学 教 师 职 称评 审 申 报 表工 作 单 位 新丰县回龙中学 姓 名 张 本 芳 现任何专业技术职务 中学美术二级教师 申 报 何 任 职 资 格 中学美术一级教师 申 报 时 间 2016年9月 日 广东省人力资源和社会保障厅广 东 省 教 育 厅 制2填 表 须 知.本表适用于中小学教师申报评审教师职称。.本表内容打印或用钢笔(签字笔)填写。内容要真实、准确，字迹要端正、清晰，教育教学业绩与成果力求用具体数据表述。内容不得随意涂改,凡有填错后确需涂改的,须加盖单位公章(校长章)。3一、基本情况姓 名 张本芳 性 别 女 出生年月1986年1月 出生地 河南省济源市
2、邵原镇身份证号码 4 1 0 8 8 1 1 9 8 6 0 1 1 2 5 5 2 5其 中参 加工作时间2017年8月 教龄（周年） 9 高中 初中9 小学 幼儿园相片从事本学科或相近学科教学年限 9 年（ 2007 年至 2016 年） 教师资格层次及 证书编号 高级中学教师资格20075210041003096何时何地何专业评委会评定中小学教师职称 2008年 12月经新丰县中学教师初级职务评审委员会评审为中学美术二级教师何时何地何专业评委会评定非中小学教师职称现聘专业技术职务首次起聘时间累计受聘年限 现申报何职称专业技术职务经历中学美术二级教师 2008年 8 初中 学段 美术 学科
3、 一 级教师何时参加何学术团体任何职现（兼）任行政职务及任职时间 社会兼职情况起止年月 院 校 专 业 学历层次 是否毕业 办学形式 2003.9 2007.6贵州省贵州师范大学美术学院 美术学 本科 是 全日制学历教育情况起止年月 在何地、何单位（学校）从事何工作、任何职 证明人2007 至今 在新丰县回龙中学任教美术 罗剑驰工作简历 学历教育情况中的办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试、网络教育。工作简历从参加工作开始时填起，时间首尾要接上。4二、继续教育和计算机应用能力情况近5年参加专业技术人员继续教育的情况起止时间 学习内容 课 时 学习地点 举办单位考核单位20
4、11年07月05日至07月07日 广东加快转变经济发展方式读本 18 回龙中学会议室韶关市新丰县行政学校2011年07月10日至07月20日 新丰县中学教师教材教法 60 回龙中学会议室新丰县教育局教研室2011年07月24日至07月26日 新丰县回龙中学校本教材教法培训 12 回龙中学会议室 新丰县回龙中学2011年08月16日至08月18日 中小学心理健康教育“c证” 培训 30 新丰一中 韶关市教育局2011年12月02日至12月26日义务教育学校教师全员分学科专业课程远程培训 24 网络全国中小学教师继续教育网2012年07月10日至07月12日 回龙中学教材教法校本培训 12 回龙中
5、学会议室 新丰县回龙中学2012年07月15日至07月25日 新丰县中学教师教材教法学科培训 60 回龙中学会议室新丰县教育局教研室2012年06月01日至06月30日义务教育学校教师全员分学科新课标解读课程远程培训 24 网络全国中小学老师继续教育网2012年08月03日至08月05日 社会建设与社会管理创新 18 回龙中学会议室 新丰县行政学校2012年10月22日 中学语文课程标准和教材培训 7 韶关市北江实验中学阶梯教室韶关市中小学教师继续教育领导小组2013年03月23日 广东教育学会2012年度教育科研规划小课题研究培训 8 广东省韶关市第五中学会议室 广东教育学会2013年07月
6、21日至07月26日2013年韶关市中小学心理健康教师B证培训 60韶关市一中（初中部）阶梯课室韶关市教育局德体卫艺科2013年08月14日至08月16日 信息化建设与信息安全 18 回龙中学会议室 新丰县行政学校2013年10月18日至11月16日 中小学幼儿园教师课堂教学培训课程 42 网络韶关市中小学继续教育办公室2013年11月30日至12月01日 适合农村中学的教材教法 12 回龙中学会议室 新丰县回龙中学2014年07月29日至07月30日 新型城镇化实践与发展 18 回龙中学会议室 新丰县行政学校2014年11月29日至12月01日 适合农村中学的教材教法 12 回龙中学会议室
7、新丰县回龙中学2014年11月07日至12月06日 中小学幼儿园教师培训课程 42 网络韶关市中小学继续教育办公室2015年7月28日至7月30日 新时期法治思维与法治风尚 18 回龙中学会议室 新丰县行政学校52015年11月09日至11月30日 中小学幼儿园教师培训课程 42 网络韶关市中小学继续教育办公室2015年11月09日至11月30日韶关市2015年中小学幼儿园教师专业课远程培训 42 网络 中国教师教育网2015年11月29日至12月1日 改变教学模式，构建高效课堂 12 回龙中学会议室 新丰县回龙中学计算机应用能力及考试情况是否属政策倾斜范围及原因科目 成绩（分） 考试时间 考
8、试地点 证书编号教师教育技术中级能力培训 良好 2012年5月28日 远程培训网络 440233103412101三、专业技术工作情况任现职前主要教育教学情况 自何年何月 至何年何月任教学科（项目）任教年级（层次）学生人数（范围）周学时数（结题时间）完成情况及效果（示范课或实验课教学情况）2007 年 9月2008 年 美术 七、八年级 完成,效果良好自参加教学工作起填，凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚。教研员、电教教师填括号内课题研究项目，指导开展教研活动的层次、范围、效果和参与示范课或试验课教学情况。6担任班主任工作情况 任现职前担任班主任的情况起止年月 年限 所任
9、班级 受表彰情况任现职以来担任班主任的情况起止年月 年限 所任班级 受表彰情况2013.9 2014.7 1 七（4）班 获得多次“文明班” ， “先进班集体”2015.9 2016.7 1 七（1）班 获得多次“文明班” ， “先进班集体”班级管理、育人情况与实效在班主任工作中，本人一直兢兢业业，一丝不苟，始终坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的宗旨展开各项工作。在班级管理中，坚持做到“严、勤、细、爱” ，严抓班风，建立健全的班级管理制度，做好班级文化建设。注重对学生的学法指导，让学生学会学习。同时更加关心学生的心理健康，教导学生怎样做人。勤与学生接触，融洽师生关系；勤分析问
10、题，找出其规律性，把问题控制在萌芽状态；注重与学生家长的联系，提高社会和家长的教育功效。努力创设情境，找出学生差异，优化教育学生，在转化差生方面取到很好的效果，流失率几乎为零。课外，班级经常开展书法比赛、征文比赛、班级文化设计比赛、手抄报比赛等，丰富同学们的课余生活，各项活动都得到了学校的肯定。另外,在校运会和文艺演出等活动均获得优异的名次,本人的的工作态度和教育教学水平是得到了学校领导老师、家长和学生们的一致好评的，也因此取得了一些荣誉 : 班级方面:所担任的班级多次被评为“文明班”和“先进班集体”;个人方面:2012 年度”新丰县优秀团干部”;2013 年获得 回龙镇“先进班主任”称号;2
11、015 年获得“新丰县优秀教师” 。校长（单位负责人）签名： （公章） 教研员、电教教师无需填写担任班主任工作情况。7年 月 日 教学工作情况 任现职以来课程教学情况09 至 10学年度10 至 11学年度11 至 12学年度12 至 13学年度13 至 14学年度14 至 15学年度15 至 16学年度任教学科 美术 美术 美术 美术 美术 美术 美术任教年级 七、八年级 七、八年级 七、八年级 七、八年级 七、八年级 七、八年级 七、八年级任教班数（学生人数）周课时数 14 13 10 11是否班主任（视为班主任工作管理职务） 班主任 班主任学生（家长）满意度（ %）及测评组织机构人事年度
12、考核结果 合格 合格 合格 合格 优秀 合格 合格任现职以来累计学时数： 周平均课时数：任现职以来开设活动课程、选修课程或指导学生开展社团活动的情况起止年月 活动（选修）课程 指导学生 人数 总学时数 指导效果2008 2010 工笔画、装饰画 252011 2012 硬笔、软笔书法练习（楷书） 362012 2014 写意花鸟画 252014 2015 写意山水画 252015 2016 水粉静物画、几何形体素描、人物速 25教研员、电教教师无需填写课程教学情况，但应填写人事年度考核结果。8写课程教学取得的成效2008-2016 年在学校内利用活动课及自习课，定期开展活动兴趣小组，培养一批有
13、兴趣，有特长的美术生，以此带动学校的艺术学习氛围，每学期在校内举行一次书画比赛，如“青春之歌绘画大赛” “庆国庆美术作品展览”等，效果良好，深受学生的爱戴，同时也得到了学校、社会的好评。每年 4 月-5 月指导学生参加县组织的书画比赛，均取得优异的成绩！其中，2015-2016 连续两年获得一等奖。每年辅导初三的美术特长生，均以优异的美术专业成绩考入县一中！教务部门负责人签名： （公章） 年 月 日 教研员、电教教师开展教学指导的情况起止年月 活动 参加教师 人数 指导学时 数 教师满意度（%） 或活动效果任现职以来累计指导学时数： 年平均指导学时数：9开展教学指导取得的成效单位（或相关部门）
14、负责人签名： （公章） 年 月 日 教研科研情况任现职以来论文、论著情况（包括参加省级以上教育行政部门审定教材编写的情况）序号 题目 刊物名称、刊 号 主办单位 发表时间 本人承担 部分1 让“生活”走进美术课堂论怎样丰富美术教学素材 中学课程辅导 山西省教育厅 2014 年 5月 全部任现职以来承担课题研究的情况序号 题目 立项单位 立项时间 结题时间 本人承担 部分10教研科研取得的实效教务（教研、科研）部门负责人签名： （公章）年 月 日 示范引领情况近 5 年来承担公开课（专题讲座）等情况序号 题目 主办单位 承担时间 范围 完成情况和效果薄弱学校、农村学校任教（支教）工作情况起止时间 在何地、何单位（部门）从事何工作、任何职 证明人指导青年教师的情况（包括担任兼职教授指导研究生的情况）
