1、1人称代词的主格和宾格单数形式：I-me, you-you, he-him, she-her, it-it(共 5 对)复数形式：we-us, you-you, they-them (共 3 对)人称代词、物主代词、反身代词表人称代词 物主代词主格 宾格 形容词型 名词型 反身代词I me my mine myselfyou you your yours yourselfhe him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itselfwe us our ours ourselvesyou you your yours yuor
2、selvesthey them their theirs themselves英语的人称代词按用法分为主格、宾格、形容词形物主代词、名词性物主代词和反身代词。主格用于动词前，宾格用于动词后。只要记住这一句话，主格和宾格就基本上用不错了。人称代词的主格有 I 我 you 你 he 他 she 她 it 它 we 我们 you 你们 they 他（她、它）们;对应的宾格有 me 我 you 你 him 他 her 她 it 它 us 我们 you 你们 them 他（她、它）们为了更直观的理解，我们看下面的这些句子：I like you. 我喜欢你。You like me. 你喜欢我。He lik
3、es her. 他喜欢她。She likes him. 她喜欢他。We like you. 我们喜欢你们。You like us. 你们喜欢我们。They like us. 他们喜欢我们。We like them. 我们喜欢它们。上面这些简单的句子里，like 前面的人称代词都是主格，而后面的都是宾格。你可以把上面的句子背过，以便熟练掌握它们的用法。你也可以把 like 换成别的动词，比如 play with（和玩） 、look at （看着）等等，读着玩玩儿，你认为哪个动词好玩就换成哪个。形容词性物主代词 有：my 我的、 your 你的、his 他的、her 她的、its 它的、our 我
4、们的、your 你们的、their 他们的。之所以叫它们形容词是因为他们必须放在名词前面。物主则表示它们是物的主人。如： 我们的老师 our teacher、我的汽车 my car、你的裤子 your trousers、他的风筝 his kite、她的椅子 her chair、它的腿 its legs、你们的学校 your school、她们的聚会 their party。2名词性物主代词 有 mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs 依次表示我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他（她、它）们的。注意除了 mine 每个单词后面
5、都有一个“s”。s 因为他们本身是名词性，所以后面不能再跟名词，否则就犯了重复的错误。比如我们可以说 my book,但不能说 mine book；her dress 而不是 hers dress。请熟读下面的句子：This is my book. The book is mine. 这是我的书。这书是我的。That is your desk. Thats yours. 那是你的课桌。那是你的。This is his cup. Its his. 这是他的杯子。是他的。That is her skirt. The skirt is hers. 那是她的短裙。那短裙是她的。Thats its ba
6、nana. The banana is its. 那是它的香蕉。那香蕉是它的。This is our classroom. Its ours. 这是我们的教室。是我们的。This is their basketball. Its theirs. 这是他们的篮球。是他们的。反身代词 有 myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves. 分别表示我自己、你自己、他自己、她自己、它自己、我们自己、你们自己、他（她、它）们自己，单词后面的 self 意思是自己，selves 是 self 的复数
7、（变 f 为 v 再加 es） 。反过来表示自己，所以叫反身代词。看下面例句：He saw himself in the mirror.他在镜子里看见了他自己。 （himself 和 he 为同一人）He saw him in the mirror.他在镜子里看见了他。 （him 显然指另外一人）She fixed her bike by herself. 她自己修好了她的自行车。-主 格 宾 格 形容词性物主代词 名词性物主代词-一单 I 我 me 我 my 我的 mine 我的-一复 we 我们 us 我们 our 我们的 ours 我们的-二单 you 你 you 你 your 你的 y
8、ours 你的-二复 you 你们 you 你们 your 你们的 yours 你们的-三单 he 他 him 他 his 他的 his 他的-she 她 her 她 her 她的 hers 她的-it 它 it 它 its 它的 its 它的3-三复 they 他们 them 他们 their 他们的 theirs 他们的- -小学英语总复习重点语法总汇第一部分 重点词性一、名词（一）名词复数的变化规则1.一般情况下，直接加 s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds.2.以 s，x，sh ，ch 结尾，加 es，如：bus-buses, box
9、-boxes, watch-watches.3.以辅音字母加 y 结尾，变 y 为 i, 再加 es，如：family-families, hobby-hobbies.4.以 f 或 fe 结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加 es，如：thief-thieves, knife-knives.5.以 o 结尾，加 es，如：mango-mangoes.加 s，如：radio-radios，photo-photos.6.不规则变化，如：man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth.7.不可数名词有:bread, jui
10、ce, tea, coffee, water, rice 等。( 不可数名词相对应的 be 动词是is/was)（二）名词所有格表示人或物品所属关系时，就需要使用名词所有格。名词所有格的构成有以下规则：1.一般情况下，在名词的末尾加s 构成。如：Toms book2.以“-s”结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加 。如：our teachers books3.表示几个人共同拥有的东西时，只在最后一个名字上加所有格。如：Su Hai and Su Yangs bedroom二、冠词（a, an 和 the 的用法）1.单词或字母的第一个读音是辅音读音：a book, a peach, a “U”
11、.单词或字母的第一个读音是元音读音：an egg, an hour, an “F”.2.the 要注意的：球类前面不加 the，乐器前面要加 the，序数词前面要加 the。三、代词（人称代词和物主代词）（一）人称代词：1.人称代词分为第一、第二、第三人称，且有单复数之分。2.人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外） 。3.人称代词的宾格在句中做宾语，多用于动词、介词后。4.人称代词能代替表示人称的名词。（二）物主代词：1.表示所有关系的代词叫做物主代词。2.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。物主代词也有人称和数的变化。3.形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要
12、跟名词，表示该名词所代表的事物是属于谁的。4.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如：This is my bag.= This is mine. 熟记人称代词和物主代词的绕口令：我是“ I “ ,你是“you“,“he, she, it“ 他，她，它“我的“my”，你的“your“,他的“his“, 她的 “her“4主 格 I you he she it we you they宾 格 me you him her it us you them形 物 my your his her its our your their名 物 mine yours his hers its ours yo
13、urs theirs四、形容词、副词的比较级1.形容词的比较级：用于两者的比较。（1）基本句式的构成：A（主格） + be + 形容词的比较级 + than + B（宾格）.（2）表示一样的情况时用原级，结构是：as + 原级 + as2.副词的比较级：（1）基本句式的构成：A（主格） + 动词 + 副词的比较级 + than + B（宾格）.（2）表示一样的情况时用原级，结构是：as + 原级 + as3.形容词、副词比较级的变化规则：（1）单音节词末尾加 er；（2）单音节词如果以字母 e 结尾，加 r；（3）重读闭音节词如果末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加 er；（4）以辅音字
14、母加 y 结尾，变 y 为 i，再加 er；（5）双音节和多音节词的比较级在原级前加 more；（6）不规则变化, 如：well-better, much/many-more 。五、基数词和序数词1.one-first, two-second, three-third, five-fifth, nine-ninth,twelve-twelfth, twenty-twentieth, forty-one-forty-first.序数词前一定要加 the。2.基数词变成序数词的方法：（1）直接在基数词词尾加上 th，如：seventh 第七，tenth 第十，thirteenth 第十三；（2）以
15、 y 结尾的基数词，变 y 为 ie，再加上 th，如：twentieth 第二十。（3）不规则变化，如：first 第一, second 第二， third 第三，fifth 第五， eighth 第八，ninth 第九，twelfth 第十二。（4）基数词“几十几” 变为序数词时，表示“ 几十”的基数词不变，只把表示“ 几”的基数词变成序数词，如 twenty-first 第二十一。3.序数词的缩略形式是由阿拉伯数字和序数词的最后两个字母构成的，如：1st, 2nd, 3rd, 4th。六、动词（一）be 动词（am, is, are）1.口诀：我用 am, 你用 are, is 用在他她
16、它，复数全用 are。2.否定形式：am not（没有缩写形式）, is not=isnt, are not=arent。3.过去式：am/is(was), are(were)。（二）情态动词（can,must,could,would,may,shall,should）1.情态动词后面用动词原形。2.其否定形式是在情态动词的后面加 not。（三）助动词（do, does, did）1.do, does 用于一般现在时， does 用于第三人称单数，其余一律用 do。52.did 用于一般过去时。3.它们的否定形式为：do not=dont, does not=doesnt. did not=d
17、idnt.七、介词（一）in 的用法：1.用在某范围或某空间内，如：in the desk2.在一段时间内，如：in the morning3.以，用方式，如：in English（二）in 和 on 的区别：树上长出来的用 on,不是树上长出来的则用 in。（三）in, on, at 的区别：in, on, at 都可以用来放在时间前面，但是 in 后面一般是 morning，afternoon，evening,月份、年份、季节或者指某一段时间内；on 用在具体某一天，如：on Sunday morning；at 一般用在某个假期期间（不是指具体的某一天） ，它还可以用在具体的时间，如：at
18、 Spring Festival, at five oclock.小学英语教材中出现的介词有：in, on, from, of, by, about, for, under, behind, after, before, with, near, off, at, to, around, nearby等。八、特殊疑问词及用法疑 问 词 意 思 用 法when 什么时间 问时间who 谁 问人whose 谁的 问主人where 在哪里 问地点which 哪一个 问选择why 为什么 问原因what 什么 问东西what time 什么时间 问时间what colour 什么颜色 问颜色what a
19、bout 怎么样 问意见what day 星期几 问星期what date 什么日期 问具体日期what for 为何目的 问目的how 怎么样 问情况how old 多大 问年龄how many 多少 问数量how much 多少 问价钱how about 怎么样 问意见how far 多远 问路程九、there be 结构与 have, has 的区别（一）there be 结构:1.there be 结构表示 “某地存在着什么事物或人”。在一般现在时中，there be 结构应该用 there is 或 there are 表示；在一般过去时中，there be6结构则应该用 there
20、 was 或 there were 表示。2.主语是不可数名词或单数可数名词时用 is(was),是复数时用 are（were） 。3.there be 结构遵循就近原则。4.在陈述句中为了强调地点，可将介词短语提到句首。5.否定句：在 be 动词后面加 not，如果句中有 some，要变成 any。6.一般疑问句：把 be 动词提到句首，首字母大写，句尾改成问号。7.What is + 地点介词短语？（无论主语是单数还是复数都用 is）（二）there be 结构与 have, has 的区别:there be 表示某地存在着什么事物或人；have(has) 表示某物或人拥有某物。十、可数名
21、词的复数形式：bus-buses box-boxes fox-foxes dish-dishes class-classes glass-glasses dress-dresses peach-peaches watch-watches cloth-clothes brush-brushes potato-potatoestomato-tomatoes photo-photos piano-pianosfamily-families brary-libraries dictionary-dictionariesladyladies baby-babies boy-boysleaf-leaves
22、 shelf-shelves wolf-wolvesknife-knives man-men woman-women foot-feet tooth-teeth goose-geesemouse-mice sheep-sheep people-peopledeer-deer fish-fish(fishes) Chinese-Chinesechildchildren butterfly-butterfliespoliceman-policemen policewoman-policewomen代词和 BE 动词复数形式： thisthese thatthose he, he, itthey i
23、s, amare waswere 十一、现在进行时动词的 ing 形式或该动词的动名词形式：write-writing take-taking skate-skatingmake-making have-having leave-leavingsee-seeing ski-skiing sing-singingrun-running swim-swimming sit-sitting get-getting put-putting stop-stopping十二、一般现在时动词的第三人称单数形式：fly-flies study-studies wash-washeswatch-watches
24、teach-teaches do-doesdont-doesnt go-goes cry-criesplay-plays have-has 十三、一般过去时动词的过去式：（不规则动词）do-did dont-didnt go -went7see -saw take-took swim-swambuy-bought read-read sing-sangeat -ate have-had get-gotleave-left tell -told say-saidam, is-was are-were run-rancome-came find -found make-madestudy -stu
25、died fly -flew catch-caughtbuild-built drink-drank drive-drovefeel-felt give-gave hear-heardhurt-hurt know-knew meet-metsend-sent sleep-slept sweep-sweptstand-stood sit-sat teach-taughtwrite-wrote telltold rowrowed十四、反义词或对应词big-small long-short tall-shortyoung-old strong-thin active-quietstrict-kind
26、 happy-sad clean-dirtygood-bad left-right cheap-expensivehot-cold warm-cool free-busysick-healthy same-different stop-goin-out on-under behind-in front ofhere-there far-near this-thatthese-those man-woman boy-girlwhite-black spring-fall summer-wintersouth-north east-west sweet-sour十五、基数词和序数词one-firs
27、t two-second three-thirdfour-fourth five-fifth thirteen-thirteenthfifteen-fifteenth nine-ninth日期写法：五月一日 May 1st ( 读法：may the first 或 May first)六月二日 June 2nd ( 读法：June the second)七月三日 July 3rd （读法：July the third)第二部分 重点时态一、现在进行时1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。常与 now 连用，当句首有 look, listen 时，也用现在进行时。2现在进行时肯定句的基本结构
28、为：主语+ be 动词+动词的现在分词（doing，即动词的ing 形式)（1）其中 be 动词随着主语的变化而变化，be 动词包括 am, is, are。（2）动词现在分词的变化规则：A 一般情况下，直接在动词后加 ing，如：cook-cooking.8B 以不发音的 e 结尾的动词，去掉 e 后加 ing，如：make-making, dance-dancing.C 以重读闭音节结尾的动词，双写末尾字母后加 ing, 如： run-running, swim-swimming.D 以 ie 结尾的动词，变 ie 为 y，再加 ing, 如：lie-lying, die-dying.3现
29、在进行时的否定句：在 be 动词后面加 not。4现在进行时的一般疑问句：把 be 动词提到句首，首字母大写，句尾改成问号。二、一般现在时1.一般现在时表示一般情况下经常发生的动作或存在的状态。常与 usually, sometimes, often, always 等词连用。2.一般现在时的谓语动词为 be 动词时，be 的变化遵循“ 我用 am, 你用 are, is 用在他她它，复数全用 are”的规律。3.一般现在时的谓语动词为其它动词时，当主语为第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。4.动词第三人称单数的变化规则：（1）一般
30、的动词，直接在词尾加 s，如：cook-cooks, like-likes.（2） 以 s，x，sh，ch ，o 等结尾的动词，加 es，如：wash-washes, watch-watches, go-goes, do-does.（3）以辅音字母加 y 结尾的动词，变 y 为 i, 再加 es，如：study-studies.（4）不规则变化，如：have-has. 5.一般现在时的变化：（1）be 动词的变化。否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是一名工人。 一般疑问句：Be +主语+其它 ? 如：Are you a student? 特
31、殊疑问句：疑问词+一般疑问句？如：Where is my bike?（2）行为动词的变化。否定句：主语+ dont( doesnt ) +动词原形(+其它)。如：I dont like bread. 当主语为第三人称单数时，要用 doesnt 构成否定句。如：He doesnt like PE. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+ 其它? 如：Do you often play chess? 当主语为第三人称单数时，要用 does 构成一般疑问句。如：Does she like PE? 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？如：How does your father go to
32、work?三、一般过去时1.一般过去时表示在过去的某一时间里发生的事情，我们用动词的过去式来表示。常与yesterday, last night，just now, a moment ago 等表示过去的时间状语连用。2.be 动词在一般过去时中的变化：(1)am 和 is 在一般过去时中变为 was。 （was not=wasnt）(2)are 在一般过去时中变为 were。 （were not=werent ）(3)带有 was 或 were 的句子，其否定句、疑问句的变化和 is, am, are 一样，即否定句在 was或 were 后加 not，一般疑问句把 was 或 were 提
33、到句首。3.句中没有 be 动词的一般过去时的句子：否定句：didnt +动词原形，如： Jim didnt go home yesterday.一般疑问句：在句首加 did，句子中的动词过去式变回原形，如：Did Jim go home yesterday?4.动词过去式变化规则：（1）一般情况下，在动词原形后面加 ed，如：cook-cooked.（2）以不发音的 e 结尾的单音节词，只加 d，如：taste-tasted.（3）以辅音字母加 y 结尾的词，变 y 为 i，再加 ed，如：study-studied.9(4) 以重读闭音节或 r 结尾，末尾只有一个辅音字母的词，要双写这个字
34、母后再加 ed，如：stop-stopped.(5)不规则变化，如：go-went, sit-sat.四、一般将来时1.一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。常常与tomorrow, next Sunday 等时间状语连用。2.基本结构：（1）be going to do sth.（2）will do sth.3.否定句：在 be 动词（am, is, are, was, were）或 will 后加 not。4.一般疑问句:把 be 动词或 will 提到句首，some 改为 any, and 改为 or，第一、二人称互换。some /any肯定句：I have
35、some toys in my bedroom.一般疑问句和否定句中：Do you have any brothers or sisters?He doesnt have any pencils in his pencil case.表示建议、请求等：Would you like some juice? Can I have some stamps?五、祈使句Sit down, please.Dont open the door.Lets go to the park.第三部分 常用疑问代词及用法（一）What-什么1、What is this(that, it)? 这（那，它）是什么？-It
36、s a kangaroo. 它是袋鼠。2、What are these(those, they)? 这些（那些，他们）是什么？-Theyre oranges.它们是橙子。3、What can you do ? 你会做什么？-I can sweep the floor.我会扫地。4、What are you doing? 你在做什么？-Im doing an experiment. 我在做一个实验。5、What do you do on the weekend? 周末你做什么？-I usually do homework and watch TV. 我常做作业和看电视。6、What are yo
37、u going to do this weekend? 这个周末你打算做什么？-Im going to visit my grandparents. 我打算看望祖父母。7、What did you do last weekend? 上个周末你做了什么？-I saw elephants and rowed a boat. 我看了大象和划船。8、Whats your father?=What does your father do? 你的爸爸做什么工作？-Hes an engineer. 他是工程师。9、Whats the weather like today?= Hows the weather
38、? 今天天气怎么样？10Its cloudy and windy. 多云大风。10、Whats your mother like? 你妈妈是什么样子的？Shes tall and quiet. 她又高有文静。11、Whats your favourvite season(food, drink)?你最喜欢的季节（食物，饮料）是什么？-My favourite season is winter. 我最喜欢的季节是冬天。12、What time is it? =Whats the time? 几点了？-Its 5:30. 五点三十分了13、Whats your hobby? 你的爱好是什么？-I
39、like collecting stamps. 我喜欢集邮。14、Whats the matter with you? 你怎么啦？-I have a headache. 我头疼。15、What should you do then? 然后你应该做什么？-Water it. 给它浇水。16、What does Mr Li teach? 李老师教什么？-He teaches music. 他教音乐。17、What are you going to buy? 你打算买什么？-Im going to buy a comic book. 我打算买一本漫画书。18、Whats in the nature
40、park? 自然公园里有什么？-Theres a forest and a lake. 有一个森林和一个湖泊。19、What do you have on Mondays? 星期一你们上什么课？-We have Chinese and math. 我们上语文和数学。20、What do you have for lunch on Thursday? 星期四午饭你们吃什么？-We have beef and green beans. 我们吃牛肉和青豆。21、Whats the date today? 今天是几号？-Its May 17th. 是 5 月 17 号。22、What day is i
41、t today? (What day is today?) 今天是星期几？-Its Wednesday. 今天是星期三。23、What colour is it? 它是什么颜色的？-Its red. 它是红色的。24、What colour are they? 它们是什么颜色的？-Theyre yellow. 它们是黄色的。25、What would you like for lunch? 午餐你想吃什么？-Id like some chicken. 我想吃鸡肉。（二）How 怎样1、How do you go to school?你怎样上学？-I go on foot.我走路上学。2、How does your mother go to work?你妈妈怎样上班？-She goes by car.她开车上班。3、How can I get to the library?我怎样去图书馆？-You can go by the No.17 bus. 你可以乘坐 17 路公共汽车去。4、How are you ? 你好吗？-Im fine. Thank you.很好，谢谢。
