廊坊市第六中学&九年级语文下册~第8课清兵卫与葫芦_课件新人教版.ppt

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资源描述

1、清兵卫与葫芦作者简介志贺直哉(18831971),日本“白桦”派代表作家之一。1904年发表处女作菜花与少女。1910年与有岛武郎等共同创办白桦杂志,对当时主张纯客观主义的自然主义文艺思潮不满,要求肯定积极的人性,形成“白桦”一派。代表作:生平唯一的长篇小说:暗夜行路。结构层次(开端、发展、高潮、结局、尾声 )开端 清兵卫爱好葫芦 发展 清兵卫买到一个好葫芦 高潮 教员没收葫芦,父亲砸碎葫芦 结局 葫芦被卖出高价 尾声 清兵卫改变爱好 一:清兵卫花一毛钱买的葫芦,最终被古董商以600块钱的高价卖了出去,这说明什么?这个结果与前文的那些内容构成对比?探索思考:那只被没收的葫芦竟然被校役以50块钱

2、的价格卖给了古董商,而古董商又600块的价格卖给了当地的富家。小说一层又一层地道出那只葫芦,也一层又一层地显示了清兵卫的天赋和独到的审美力。这部分又跟前边大人们对清兵卫的批评形成对比,突出了大人们的固执、蛮横和自以为是。二:课文中那些地方写出对葫芦的痴迷?你认为那个地方写得最传神? 课文第二至第六段集中写清兵卫对葫芦的痴迷,尤其是课文写清兵卫竟然 的 成是葫芦的 尤为 传神, 是痴迷到一 , 这 的 。当然 你认为是其 地方的 写,只 也 以。三:作者很善于以简练传神的描写来表现复杂的心理活动。结合上下文,体味下列句子描写的传神之处,并根据其中的一句写一段话来表现清兵卫此时的心理活动。 1、 是这个清兵卫的葫芦 被当没收。清兵卫也没一声。 2、 人的到家currency1,“边发。 3、清兵卫只是发, fifl声。 也没一声形的 了清兵卫的葫芦被没收、”的 。 人 发, 了 葫芦的 的。 对 父亲地砸碎自的葫芦,清兵卫到 ,” , fifl声 了父亲的一 的的的家的 。 分 , 们 以 到清兵卫的的 : 3 :父亲 ,这 是 出 的葫芦 , 了 ,你 这 给 砸碎了, ?你 了, 你, 你了 四、他对葫芦是这样一种专注,他是那样的会欣赏葫芦:他被别人收缴去的葫芦居然能卖到极高的价钱。可是后来他为什么会改变这么好的爱好呢?

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