档案管理示范制度.doc

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资源描述

1、档案管理示范制度为进一步加强档案管理工作,使培训档案充分发挥应有的作用,更好地为各项工作服务,特制定本示范制度。一、档案分类(一)学员学籍档案 培训机构对学员建立学籍档案,内容包括:学员报名时提供的全部资料的复印件(包括学员登记表,学员本人的学历证、身份证、体检表的复印件,复审学员原操作证的复印件)、学员培训反馈单(反映学员在学期间的各种情况)、新操作证复印件等。(二)教师授课档案培训机构建立教师授课档案,内容包括该课程教师备课教案或讲义、与教师签订的教师授课协议书以及受聘教师登记表、 教学质量综合评价表等,以记录教师授课情况和教学质量评价意见。(三)培训过程档案培训过程档案包括,举办培训审批

2、单、教学计划(课程表)、开班时学员原始签到记录、学员名册、学员出勤记录、教师授课计划、教学日志、培训班满意程度评价调查及满意评价分析、培训总结、学员培训情况汇总(汇总内容包括学员自然情况、学员培训情况、考试信息、证书领取情况)等。二、档案管理(一)各类档案由专人负责收集、整理和按期归档,归档前要认真清点,做好记录。(二)档案应由专人负责管理,归档的资料要有交接手续,并做交接记录,档案入柜时要排列有序,便于查找。(三)档案资料要有严格的借阅登记,未经允许不得随意挪用。(四)档案资料要定期检查,发现保存不妥要及时纠正。(五)档案室要保持干净整洁,档案室内不堆放杂物,室内要具有良好的通风环境。(六)

3、做好档案室的消防保卫工作,室内存放灭火器材;档案室无人时,要锁好门窗,以防丢失。三、档案收集与存放时间(一)培训结束一周内,各类培训资料收集整理归档。 (二)特种作业安全技术培训档案的存放,有效期为两年。四、归档要求(一)归档的文本资料必须齐全、完整、分类清楚、层次分明,保持各文本资料之间的历史联系,符合其形成规律。(二)归档的材料必须准确地反映各项工作的真实内容和全过程。(三)归档材料要经过整理、分类清楚。五、档案借阅(一)查阅档案应在档案室进行,如需借阅,应经培训机构负责人同意并通过档案管理人员办理借阅登记手续,方可借出。(二)档案借出应尽快归还,按规定不得超过七天,特殊情况由培训机构另做决定。(三)借阅人应妥善保管、爱护档案,不得转借他人。(四)归还档案时,双方应严格清点,无损坏、无丢失,确保完整。

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