1、第三單元戴眼鏡為什麼可以矯正視力編製者:民族國小五年級自然與生活科技教師姚博偉教師黃瑞宏教師Date 1單元課程簡介活動一:眼睛、眼鏡活動二:視力保健Date 2活動一、眼睛、眼鏡( 01) 學校護士阿姨都會固定在某一時間請各班到健康中心進行什麼檢查? 視力、身高、體重、牙齒等檢查。 你可以述說如何進行視力檢查的嗎? 以一支類似湯匙的物品輪流遮住左 、右眼,讀出視力檢查器上符號的缺口。然後就會被告之視力是 0.幾或 1.幾。Date 3活動一、眼睛、眼鏡( 02) 視力不佳的小朋友,護士阿姨會告知小朋友哪些事? 要到醫院做進一步診察,如是假性近視則要進行治療,如真的近視則要進行矯正。 如何進行
2、矯正? 戴眼鏡矯正,或者利用雷射手術進行矯正。 你想知道國內近視學生的比率嗎?請看下表Date 4Date 5活動一、眼睛、眼鏡( 03) 從上表可知好多人帶著眼鏡,你對眼鏡有多少的認識呢? 鏡片材質有玻璃、樹酯 和一般玻璃不一樣 每一個人的眼鏡鏡片都不相同。 帶了眼鏡可使模糊的視力變清晰。Date 6活動一、眼睛、眼鏡( 04) 對於眼鏡這件事,如果要將其變為科展的研究題目,你認為可列出哪些研究題目? 眼睛病徵和眼鏡的相關研究 為什麼眼鏡可幫助人類的視力 眼鏡成像的原理探究 隱形眼鏡和一般眼鏡的比較Date 7活動一、眼睛、眼鏡( 05) 眼鏡的鏡片都是透明的,太陽眼鏡雖有顏色,但其本身也是
3、透光的。為什麼鏡片要能透光呢? 想想第一單元太陽與四季影子的形成。 光是直線前進的,如果光線無法抵達的地方,將成黑暗。眼睛要在有光線的地方才能看見東西,所以眼鏡如果不透光,那麼眼睛就不能看見東西了。Date 8活動一、眼睛、眼鏡( 06) 眼鏡的玻璃鏡片和一般的玻璃相同嗎? 眼鏡的玻璃鏡片的主要成分和玻璃相同(二氧化矽),但其周邊到中央的側面厚度和玻璃不同,眼鏡的玻璃鏡片是周邊較厚,中間較薄(近視眼鏡)或周邊較薄,中間較厚(遠視及老花眼鏡),玻璃則厚薄一致。Date 9活動一、眼睛、眼鏡( 07) 桌子上有近視鏡片、遠視或老花鏡片及一般玻璃,請各位同學實際觸摸比較。 現在請各組觀察桌面上的光線實驗箱。 請依下列步驟進行實驗操作: 1、將手電筒至於實驗箱的透光端 ,並打開電源( Power) 。 2、將近視眼鏡鏡片置於光源前端。 3、觀察並紀錄結果。 4、依序換成老花眼鏡鏡片、一般玻璃操作Date 10