1、1附件 3河海大学网络课程制作规范（试行）为推动我校继续教育的网络化进程，充分发挥我校教育教学资源优势，建立面授为主，网络教育为辅的授课体系和实用、高效的网络课程体系，特提出河海大学远程与继续教育学院网络课程制作规范。网络课程是“通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，它包括两个组成部分：按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境” 。 教学内容包含教学资源；而网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。一、网络课程制作流程申请立项制作 PPT 电子演示文稿视频录制（试拍一课时）上交远教院组织核查反馈修改视频录制与
2、栏目制作中期检查后期制作补充完善终期检查修改 专家评审 修改 结题完成反馈反馈2二、网络课程结构框架序号 导航栏 子栏目 细则要求 备注课程介绍对课程的简单说明，讲明课程性质、主要内容、课程目标与定位、适用层次及专业、课程的教学特点、学习要求等基本信息。必选教师介绍讲明教师的职称（职务） 、基本简历、获得的职业荣誉、研究方向、研究特色、教学成果、教学特色等。附电子照片 1 张。必选教学大纲讲明教学目标、课程中要求掌握的主要内容、学习的重点和难点、教材信息等。要求以简明的标题方式，按章节给出内容要点、学时分配等。必选1 课程信息考试大纲按章节介绍考试的重点及难点并给出试卷的总体结构（包括题型、题
3、量、覆盖面、难易程度等） 。可选2 学习指导 学习进度、学习方法、学习指导书等。学习目标介绍本教学单元的学习目标，目标表述必须具体，应包括学习进度、学习方法、教学重点等内容。必选重难点指导 对重要的、难以理解和掌握的知识点进行重点详解。 必选教师讲解部分（教师讲课的声音和图像）。文字说明部分。课程讲解多媒体演示、图片资料等辅助资料。必选例题分析案例讲解针对本单元知识点结合考试题型给出相应的例题或案例、标准（参考）答案和讲解。 重点章节 必选课程练习根据本单元知识点给出相应的即时练习题或思考题，并附相应的标准答案（思考题可不用附答案）。可选3课程学习（分章节教学单元）实训指导 实验、训练指导等
4、可选课程测验题库的试题量一般按照每学分 50 题，给出标准(参考)答案和解答分析。题库应包括考核课程的所有试题类型。必选4 在线测试模拟考试任课教师需提供至少两套模拟试题，每套试卷重复率原则上不超过 30%，并给出标准(参考)答案和解答分析。试题题型应多样化，题量设计为 2 小时的答题要求量。必选拓展资源 提供背景资料、参考文献、网络链接等。 可选资源下载 提供相关学习资料下载。 可选常见问题 针对学生所学章节中可能遇到的问题，事先由课程教师整理出来并给出答案。5 学习支持课程答疑3三、网络课程制作要求（一）网络课程教学设计要求1、网络课程应具有科学性、系统性和先进性，符合本门课程的内在逻辑体
5、系和学生的认知规律，表达形式应符合国家的有关规范标准； 2、网络课程要基于远程教育的特点，必须具备基本完整的课程教学各环节，除提供网上自主授课内容外，还应包括网上答疑、自主测试等； 3、网络课程应有完整的文字与制作脚本（电子稿） ，要有课程相关的文本、音频和视频以及其他网络表现形式。4、课程内容采用模块化的组织方法，模块的划分应具有相对的独立性，基本以知识点或教学单元为依据。模块组织结构应具有开放性和可扩充性，课程结构应为动态层次结构，而且要建立起相关知识点间的关联，确保学员在学习或教学过程中可根据需要跳转。5、每一个教学单元都应包含课程框架中所注的必选项目，并在在疑难关键知识点上提供多形式和
6、多层次的学习内容，根据不同的学习层次设置不同的知识单元体系结构。6、网络课程文字说明中的有关概念、符号、人物、定理、定律和重要知识点都要与相关的背景资料相链接；7、网络课程中所有提供的资源材料，如有涉及版权问题的，请注明出处，避免引起版权纠纷。（二）网络课程录制要求1、PPT 电子演示文稿（1）版面设计使用简洁浅色背景；一门课程使用一个模版；PPT 中使用标题规范、层次清晰且统一（如：1、1.2、1.2.1） ；制作版面清晰、美观，排版整齐；每一页面内容相对完整；课程首页左上方标注“河海大学远程教育课程”字样；PPT母版下方标注课程名称和“河海大学”字样。4（2）文字格式课程标题采用 60-6
7、6 号字；一级栏目标题采用 32-36 号字；二级标题采用28-32 号字；三级标题和正文采用 24-28 号字；字体宜选择黑体、隶书、宋体字的加粗字体；标点符号一律采用“全角” ；定理、定义、公式、上下标等必须表达准确；使用国际度量单位。（3）图片格式图片格式应为 jpg、gif、bmp 等；插入的图片应当清晰，分辨率不低于 72像素/英寸；扫描的图片应进行适当的处理，达到清晰、规整的要求；表格、分析图表应使用原始文件或高质量的图片。（4） 动画设置PPT 讲稿中应设置动作或适当使用动画，动作或动画设置时尽量不要使用声音，以免影响录制效果。2、视频录制（1）录制时长学历教育每学分的课程讲授录
8、像不少于 10 小时，其中教材内容讲授不少于7 小时。其他课时可以安排习题讲解、实验录像、典型案例分析、难点解答，以及安排拓展学习内容，包括相关新技术、新方法、新工艺、新理念等内容。实际录制以章节为单位组织讲课内容，每讲时长以不超过 30 分钟为宜，最长不超过 45 分钟。每讲要求安排合理、内容完整，删除与教学无关的内容。（2）录制场地录制场地应尽量选择课堂、演播室等授课现场，或者在录播间、录播教室等场地。录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现与课程无关的标识等内容。（3）录制方式及设备拍摄方式：根据课程内容，采用多机位拍摄（3机位以上） ，机位设置应满足完整记录课堂全部教学活动的
9、要求。在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式，与后期制作统筹策划，确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。5录像设备：摄像机要求不低于专业级数字设备，在同一门课程中标清和高清设备不得混用，推荐使用高清数字设备。录音设备：使用若干个专业级话筒，保证教师和学生发言的录音质量。（4）录制教师教师在录制视频时，需着装得体，保持面部和头发整洁，并确保较佳的精神面貌；坐姿应端正，表情应自然；视线平视前方，头部、视线可适当活动，但活动不宜幅度过大；应使用普通话，声音清晰洪亮，不讲与教学无关的内容。在正式录制过程中，教师打开 PPT 后，应停 3 秒钟左右再开始讲课；每讲结束时，应在讲完内容之后，停 3 秒
10、左右，再关闭 PPT 讲稿。（三）网络课程后期制作要求1、片头与片尾片头片尾可采用固定画面。片头不超过10秒，应包含“河海大学远程教育”图标、课程名、讲次、章节名、授课教师姓名等信息，另外要明确标注“河海大学远程教育” ，有合作单位的也要标注。片尾只需体现参与制作的单位。2、视频形式根据不同的讲课形式，选择不同的视频形式：（1） 分屏模式。三分屏：教师画面、讲稿画面及课程纲要。双屏：讲稿画面、教师画面共同呈现，教师画面作为小屏幕可自由拖放或隐藏。（2） 单一视频。教师与讲稿相互切换呈现，合成单一的视频。3、母带及素材的保管学校负责保留原始素材与成片母带，直到课程上线。四、相关技术标准（一）教学
11、单元中素材的文件属性为使所开发的网络课程能顺利地在网络上运行，组建网络课程库和素材库，便于科学化的规范管理，网络课程中的教学单元素材应具有相对统一的格式，下述文件格式作为制作各种网络课程时的基本参考依据。61、文本素材（1）教学单元中以文字为媒体的文件为文本素材。（2）文本的基本单位为段落。（3）文本素材中的汉字采用GB码统一编码和存储，英文字母和符号使用ASCII编码和存储。（4）文本素材在Internet上通用的主要文件格式为：.txt、.doc 。 2、图形(图像)素材（1）教学单元中以图形( 图像) 为媒体的文件为图形(图像)素材。（2）图形(图像)素材在Internet上通用的格式为
12、： .jpg、.gif 。（3）在800 600的分辨率下，以像素为单位，图形(图像) 的大小为200200800800。（4）彩色图像的颜色数不低于8位色数，灰度级不低于128级，图形可以为单色，扫描图像的扫描分辨率不低于300dpi 。（5）文件大小不得大于5M，以清晰为原则，视觉效果较好。3、音频素材（1）教学单元中以数字化音频为媒体的文件为音频素材。（2）音频素材(含使用网络播放软件浏览音频素材) 在Internet 上使用的格式为：.mp3 、.rm 、.asf 。（3）数字化音频的采样频率为14.444kHZ ，量化位数不低于 16位，声道应使用双声道，文件大小不得超过50M。4、
13、视频素材（1）教学单元中以视频为媒体的文件为视频素材。（2）视频素材(含使用网络播放软件浏览视频素材) 在Internet 上使用的格式为：.avi（mpg4压缩） 、.asf、.rm。（3）视频素材最大帧的长度、宽度，以像素计算，为352288。（4）视频素材每帧图像颜色不低于256色或灰度不低于128级，采样基准频率为13.5MHZ 。7（5）文件大小不得超过100M。 5、动画素材（1）教学单元中以动画方式形象表达教学内容的文件为动画素材。（2）动画素材(含使用网络播放软件浏览动画素材) 在Internet 上使用的格式为：.gif 、.swf。（3）文件大小：gif文件不得超过4M ，
14、swf 文件不得超过100M。（4）动画素材最大帧的长度、宽度，以像素计算，为640480800600。（二）成片的技术指标1. 视频信号源（1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。（2）信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。（3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。（4）视频电平：视频全讯号幅度为1p-p，最大不超过 1.1 p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度 0.7p-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。（5）分辨率：分辨率不低于720576（4:3）或1024576（16:9） 。2. 音频信号源（1）声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2 声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道,则录于第2 声道） 。（2）电平指标：-2db -8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。（3）音频信噪比不低于48db。（4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。8（5）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。
