1、第 1 页 共 13 页20122013 学年上学期高一期中考试语 文 试 题 本试题卷共 8 页，六大题 23 小题。全卷满分 150 分。考试用时 150 分钟。祝考试顺利注意事项：请将选择题和非选择题的答案写在答题卷上对应的答题区域内，答案写在试题卷上无效。考试结束，只上交答题卷。一、语文基础知识（共 15 分，共 5 小题，每小题 3 分）1下列各组词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A颓圮(p) 戮(l)力 蹒(pn)跚学步 殒(yn)身不恤B衣钵(b) 嗔(chng)目 挥斥方遒(qi) 长歌当(dng)哭C租赁(lng) 攒(cun)射 舐(sh)犊情深 百舸(g)争流D团
2、箕(j) 谄(chn)媚 自怨自艾(i) 万众瞩(zh)目2下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A苍茫 婆娑 轻歌慢舞 桀骜不驯B烦躁 廖廓 迥然不同 涕泗交流C瞌睡 欧打 绿树成阴 慷慨就义D叱咤 萧瑟 黯然失色 阴谋诡计3依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）襄州一中 枣阳一中宜城一中 曾都一中命题学校： 审题学校： 命题教师：李世军 审题教师： 第 2 页 共 13 页这是终将 的舞台，孤单的剧幕里，我 着青春的发角，恋恋地回首，就把一次次的 ， 成缤纷的春与落花的秋。多情的是这岁月，让我们这一生的过程，体会着上苍赋予生命的万千感受。A落幕 捻 擦肩而过 演变B落下 捻 擦肩
3、相遇 演绎C落下 握 擦肩而过 演变D落幕 捻 擦肩相遇 演绎4下列各项中，没有语病的一项是（ ）A从 1988 年下水至今，瓦良格号已经历整整 22 年的风风雨雨，其曲折的经历也成为中国数十年寻求航母的真实写照。B在诗人乘船离开马赛的归国途中，面对汹涌的大海和辽阔的天空，展纸执笔，记下了这次重返康桥的切身感受。C艾青以深沉真挚的感情，歌颂了贫农妇女大堰河勤劳、善良的美好，抒发了对大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情。D人们看到了“新文学”中那个奔走呼喊的身影，看到了“语丝”里那盏长燃不灭的灯您照亮了国人民主革命之路，点燃了文学革命之火！5下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（ ）A大卫科波
4、菲尔是狄更斯的代表作，小说自始至终采用第一人称叙事，每一个读者都会从天真无邪的大卫身上唤回对自己童年的回忆。B荆轲刺秦王选自战国策 。 战国策是我国古代记载战国时期政治斗争的一部最完整的著作。这部国别体史书的编定者为西汉末刘向。 第 3 页 共 13 页C小狗包弟一文通过讲述一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇，主要表达了作者对小狗深重的怜悯和怀念。D夏衍，浙江杭县人，现代著名剧作家。主要作品有剧本赛金花上海屋檐下法西斯细菌等。5选（C）主要表达了作者深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。二、现代文（论述类文本）阅读（共 9 分，共 3 小题，每小题 3 分）阅读下面的文章，完成 68 题。语言的雅与俗
5、王文元汉字媚俗，由来已久，不仅表现在汉字字形与用法的过度简化，而且表现在汉字数量日益减少，相当尚有生命力的汉字被荒废，以至于现代社会的年轻人已经与雅文字基本隔绝，不知其为何物。俗雅两条路，一条被堵死，人们不得不勉为其难地用有限的汉字表达太多的意思。无形中，文字的两个功用（传达信息功用与艺术审美功用）合而为一了，艺术审美功用几乎斫丧殆尽。传递信息固然重要，但也绝不该堵塞辞令褒贬、导扬讽喻之 路。堵塞了此路，写作也就等同于说话了。“写=说”成为媚俗者万应的符咒；“写=说”成为评判作家文字水平的一把标尺；“写=说”也成为人们进入作家行列的阶梯。有了这一符 咒、标尺与阶梯，几乎人人都可以成为作家。于是
6、，写书的比读书的还多。从信息传递视角 看，这未尝不是好事。文字的工具性得到最大限度的张扬与发挥，染指文字的人群迅速地膨胀起来。中国目前有七八千种报刊，每年出版十万种以上书籍，文字文化迅速扩张着，文字的渗透性达到了无孔不入的地步。文字空前普及，正是我们所希望的，然而另一方面却是我 们所不愿意看到的：汉字数量以惊人的速度递减着，灭绝着，即使尚未被彻底消灭的汉字，有些也已经被打入了冷宫，难以再见天日。唐代，大约有 26000 个汉字，明代字汇一书收集的汉字大约有 33000 个，清代康熙 字典收集的汉字大约有 47000 个。必须说明，康熙字典中所收录的汉字至少有一半是偶用字，有的则是弃字、废字。那
7、么，康熙 字典为什么要收录这些后人已经不再使用的字呢？是为了“文统”的完整。中国的文字文化源远流长，如果没有一部完整齐全的字典，阅读古籍会产生困难。康熙字典中所收录的汉字，真正对大众有用的不过万把字。然而，至二十世纪八十年代，常用字锐减。1987 年公布的常用字表所列常用字仅为 2500 个，这 2500 个常用字对现代出版物的覆盖率高达 97！次常用字 1000 个，第 4 页 共 13 页覆盖率为 1.51。常用字与次常用字两项合计 3500 个汉字，覆 盖率为 99.48。据安子介先生统计，常用字中排在前面的 240 个字，其覆盖率高达 58。这些数字表明：中国的绝大多数作者在用大约 3
8、000 多个汉字作文。巧妇难为 无米之炊。用如此有限的汉字写作，推敲选择、变化机动的余地大打折扣，要想写出跌宕昭 彰、文采飞扬的文章，谈何容易。6下列不能体现汉字媚俗的一项是（ ） A1956 年 1 月 28 日，国务院发布关于公布汉字简化方案的决议，中国大陆开始全面推行简化汉字，同时，把繁体字的使用限制在一定范围内B唐、明、清三个朝代收录的汉字都在 3 万个左右，而 1987 年公布的常用字表所列常用字与次常用字两项合计 3500 个。C中国的绝大多数作者在用大约 3000 多个汉字作文。D在一篇公务员的论文中，挑剔的编辑将作者使用的“擢升”一词改为“提升”，改动的理由是许多人不认识“擢”
9、字。7下列有关“写=说”的看法不正确的一项是（ ）A一旦“写=说” ，则文字的艺术审美功用几乎斫丧殆尽。B文字的工具性将得到更大程度的张扬与发挥，染指文字的人群迅速地膨胀起来。 。C文字将进一步走向媚俗。D人们的语言创造力将进一步丰富。8根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A汉字媚俗，便于文字文化的扩张与普及。B康熙字典收录大量的汉字是为了“文统”的完整，同时，便于后人阅读古籍。C随着现代汉语常用字的日益减少，作者在用汉字写作推敲选择、变化机动的余地大打折扣，要想写出跌宕昭彰、文采飞扬的文章，将更加艰难。第 5 页 共 13 页D本文认为我们应该把所有的文字都保留下来。三、古代诗文
10、阅读（共 34 分，共 7 小题）阅读下面的文言文，完成 912 题（宋义）乃遣其子宋襄相齐，身送之至无 盐， 饮酒高会。天寒大雨，士卒冻饥。 项羽曰：“ 将戮力而攻秦，久留不行。今岁饥 民贫，士卒食芋菽， 军无见 (同“现”，现成的，原有的。)粮，乃饮酒高会，不引兵渡河因赵 食，与 赵并力攻秦，乃曰承其敝 。夫以秦之强，攻新造之 赵，其势必举赵。赵举而秦强，何敝之承！且国兵新破，王坐不安席，埽(同“扫”，尽，全部集中)境内而专属于将军，国家安危，在此一举。今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。”项羽晨朝上将军宋义，即其帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。”当是时，诸将皆慑服
11、，莫敢枝梧。皆曰：“ 首立楚者，将军家也。今将军诛乱。”乃相与共立羽为假上将军。使人追宋义子，及之齐，杀之。使桓楚报命于怀王。怀王因使项羽为上将军，当阳君、蒲将军皆属项羽。项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑， 烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战， 绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉闲不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸 侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚 击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯
12、将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始 为诸侯上将军， 诸侯皆属焉。选自史记 项羽本纪9对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3 分）A将戮力而攻秦 戮力：合力B诸将皆慑服，莫敢枝梧 枝梧：臣服C乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河 将：率领第 6 页 共 13 页D威震楚国，名闻诸侯 闻：闻名，出名10下列各组语句中，全部表明楚军强大的一组是（ ）（3 分）项羽已杀卿子冠军 皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮 涉闲不降楚，自烧杀 莫敢纵兵 诸将皆从壁上观 无不膝行而前，莫敢仰视A B C D11下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3 分）A项羽假借楚王之令杀死宋
13、义，被将领们拥为代理上将军。B项羽渡河后，烧掉敌人战船，砸烂敌人锅灶。C涉间不肯投降楚军，自杀了。D到楚军进攻秦军时，诸将都在城上观看。12请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语（9 分）（1）首立楚者，将军家也。今将军诛乱。译文： （2）项羽乃悉引兵渡河，皆沉船。 （3 分）译文： （3）楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。 （3 分） 译文： 13.请用用斜线(/)给下列短文划线的部分断句。 （3 分）第 7 页 共 13 页子曰：“弟子，入则孝，出则弟谨而信泛爱众而亲仁行有余力则以学文。 ”14阅读下面这首诗，完成后面的题目（8 分）我低头看田地，我仰面望上苍（俄
14、）叶赛宁我低头看田地，我仰面望上苍青空和地上都会有天堂。那一垄垄待收割的庄稼，有淹没了荒芜的故乡。那闪金奔腾的山泉顺着绿色的山冈流淌，那贫瘠的小树林里又熙熙攘攘挤满了牛羊。啊，我知道，我坚信：只要有一双勤劳能干的手，就会有喷香的乳汁润解庄稼人绝望的愁肠。（1）本诗的语言风格特点是什么？（2 分）第 8 页 共 13 页（2）诗歌营造了怎样的一种意境？（4 分）（3）最后一节表现了作者的什么情感？（2 分）过湖北山家清施闰章 路回临石岸，树老出墙根。野水合诸涧，桃花成一村。呼鸡过篱栅 ，行酒尽儿孙。老矣吾将隐，前峰恰对门。)前六句描绘了一幅山路盘旋曲折、老树葱郁苍翠、涧水淙淙流淌、桃花满村盛开、
15、村民生活安宁祥和的美好画面。（2）表现了诗人厌倦官场生活或不自由的尘世生活，渴望归隐山水田园的思想感情。 15补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的 5 个小题作答）（5 分）（1）曾记否，到中流击水， 。（毛泽东沁园春长沙 ）（2）但我不能放歌， 。（徐志摩再别康桥 ）（3）荆轲和而歌， ，士皆垂泪涕泣。（荆轲刺秦王 ）（4）沉默呵，沉默呵！ ，就在沉默中灭亡。（鲁迅记念刘和珍君 ）（5）己所不欲， 。（论语卫灵公 ）（6）指点江山，激扬文字， 。（毛泽东沁园春长沙 ）第 9 页 共 13 页（7）消散了，甚至她的 ，丁香般的惆怅。 （戴望舒雨巷 ）（8）子曰：“ ，见不贤而内自省也。
16、” (论语里仁)四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共 20 分，共 4 小题）阅读下面的文章，完成 1619 题。童年读书莫言我童年时的确迷恋读书。那时 候既没有电影更没有电视， 连 收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些 血海深仇、 三世仇之类 的忆苦戏。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏， 偷空就看“ 闲书”。父亲反 对我看 “闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊；我看“ 闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来，我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地
17、看一些“闲书”，形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、 牵着牛羊的样 子让我父母看着顺眼。人真是怪，越是不让他看的东西、越是不 让他干的事情，他看起来、干起来越有 瘾，所谓偷来的果子吃着香就是这道理吧。我偷看的第一本 “闲书”，是 绘有许多精美插 图的神魔小说封神演义，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借 给别人。我 为他家拉了一上午磨才 换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他 监督着，仿佛我把 书 拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那 骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行 孙、眼里
18、长手手里又长眼的 杨任，等等等等，一 辈子也忘不掉啊。所以前几年在电视上看了 连续剧封神演义，替古人不平，如此名著，竟被糟蹋得不成模样。其实这种作品，是不能弄成影视的，非要弄，我想只能弄成动画片，像 大闹天宫、 唐老鸭和米老鼠那样。后来又用各种方式，把周围几个村子里流 传的几部经典如 三国演义、 水浒传、 儒林外史之类，全弄到手看了。那时 我的记忆力真好，用飞一样的速度阅读一遍，书中的人名就能第 10 页 共 13 页记全，主要情节便能复述，描写爱情的警句甚至能成段地背 诵。现在完全不行了。后来又把“文革”前那十几部著名小说读遍了。记得从一个老师手里借到青春之歌时已是下午，明明知道如果不去割草
19、羊就要饿肚子，但 还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的青春之歌读完了。身上被 蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草 垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。我的二哥也是个书迷，他比我大五 岁，借 书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的 书。他看 书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不
20、由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。有一次他借到一本破晓记，藏到猪圈的棚子里。我去找书时， 头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读， 读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来，看到我的模样，好像吓了一跳，但他还是先把书从我手里夺出来，拿到不知什么地方藏了，才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里，然后说：活该！我恼恨与疼痛交加， 呜呜地哭起来。他想了一会儿，可能是怕母 亲回来骂，便说：只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝，我就 让你把 破晓记读完。我非常愉快地同意了。“文化大革命”爆发后，我童年读书的故事也就完结了。16下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（4 分）A我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼，是因为干活能为父母减轻负担。B作者对封神演义记忆犹新，原因在于童年时这本书的阅读权是用汗水换来的。
