1、全日制教育硕士研究生实践手册学 号 姓 名 学科领域 所在学院 填表日期 信阳师范学院研究生处制说 明1教育硕士实践教学须有明确的目标和具体内容，实践教学时间原则上不少于 1 学年，分校内、校外两部分。其中校外集中实践不少于 1 学期，按信阳师范学院全日制教育硕士教育实践方案（试行） 相关条目要求组织实施；校内实训应在第一学年内完成，结合校内导师教学研究及学位论文工作进行，教育见习应在第一学期完成，教育实习、教育研习应在第二学年完成。2教育硕士教学实践总共 8 学分。其中校内实训（ 2 学分）：包括教学技能训练、微格教学、课例分析；校外实践（6 学分）：包括教育见习（1 学分） 、教育实习（4
2、 学分） 、教育研习（1 学分）等。3教学实践各项目考核成绩由指导教师在审查评议实习生提交的实习材料的基础上评定出实践成绩，成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等次评定，取得及格以上等次即获得相应的学分。若以上项目有一项考核成绩不及格，则综合考核成绩不及格。4有下列情况之一者，实践成绩不及格，须重修实践环节。（1）校外实习请假时间超过 2 周。（2）未按要求完成实习项目，提交实习材料不全。（3）材料存在抄袭、做假行为。（4）严重违犯实习纪律，造成不良影响。5本表一式两份，实习结束后上交研究生处，学生毕业时装入个人档案。目 录一、个人简介 1二、指导教师 1三、全日制教育硕士研究生微格教学登
3、记表 2四、全日制教育硕士研究生课例分析登记表 4五、全日制教育硕士研究生教育见习登记表 5六、全日制教育硕士研究生教育研习登记表 6七、全日制教育硕士专业学位研究生教育实习登记表 7八、全日制教育硕士研究生教育调查报告 18九、教育实习成绩考核表 21十、附录 221一、个人简介姓名 性别 出生年月 年 月 日籍贯 民族 婚否政治面貌 入学时间 年 月专业研究方向相片是否同等学力 培养类别 非定向 定向 委培 自筹最后学历 年 月毕（肄）业于 大学（学院）专业 获 学位入学前工作单位及工作年限家庭地址及邮编身份证号码 联系电话姓名 年龄 称谓 何地工作或学习 联系电话家庭主要成员二、指导教师
4、姓名 出生日期 分工 职称（职务） 单位校内导师 全程指导校外导师23、 全日制教育硕士研究生微格教学登记表微格教学指导教师： 计划学分： 1 学分第一次：地点： 时间： 年 月 日 内容（说课，教学片段等）：实践教学第二次：地点： 时间： 年 月 日 内容（说课，教学片段等）：3第三次：地点： 时间： 年 月 日 内容（说课，教学片段等）：指导教师意见评价：考核成绩：A.优秀 B.良好 C.中等 D.及格 E.不及格微格教学指导教师（签名）： 年 月 日备注注：需附说课稿或教案。 4四、 全日制教育硕士研究生课例分析登记表（校内）指导教师： 计划学分： 1 学分实践教学课例分析主要内容：指导
5、教师意见评价：考核成绩：A.优秀 B.良好 C.中等 D.及格 E.不及格校内指导教师（签名）： 年 月 日备注注：需附课例分析报告，字数不少于 3000 字。 5五、 全日制教育硕士研究生教育见习登记表见习单位 年级、班级 见习形式 起止时间或日期指导(带队 )教师： 计划学分： 1 学分实践教学简要内容：评价：考核成绩：A.优秀 B.良好 C.中等 D.及格 E.不及格指导(带队 )教师（签名）： 年 月 日指导教师意见见习单位意见：（见习单位公章）负责人（签章）： 年 月 日备注注：需附见习报告。 66、 全日制教育硕士研究生教育研习登记表研习题目 研习地点 研习形式 起止时间或日期指导教师： 计划学分： 1 学分研习内容简要内容：指导教师意见： 指导教师意见考核成绩：A.优秀 B.良好 C.中等 D.及格 E.不及格年 月 日 注：需附研习报告。 7七、 全日制教育硕士专业学位研究生教育实习登记表实习单位 年级 班级 实习起止时间实习形式 实习周课时 实习总周数 计划学分4 学分实习计划及安排指导教师意见实习单位指导教师（签名）： （实习单位公章）年 月 日
