1、住院医师规范化培训管理 培训形式 考核评价体系 日常管理 网络管理平台使用培训形式三年系统化的临床轮转为基础 理论知识：集中授课（教学查房 +住院医师讲座） +自学 +病例讨论 临床技能：临床带教、模拟教学、技能培训 教学能力：教学观摩 +试讲 +小讲座 科研能力：课题 +文献抄读 +讲座 外文水平：讲座 +文献翻译 岗前培训（医院组织）时间：入院伊始内容：住院医师管理、培训细则、考核、待遇；医疗安全及质量； 医患关系及沟通 ；医院信息系统使用；医疗保险政策等考核： 对培训内容进行闭卷考核， 合格者方准予上岗 入科前培训（科室组织）时间：月初，住院医师新入科时 内容：1、介绍本科室的轮转要求，
2、培训目的，病种要求2、介绍本专业相关重点知识技能2、指定专门指导教师3、安排本科室管床等日常工作 全院继续教育讲座时间：每周四中午主讲人：临床及医技科室副教授以上人员内容：本学科的国际、国内发展前沿边缘学科和交叉学科的新进展国内外先进技术、成果的引进和推广“ 三基三严 ” 知识技能培训青年医师学术及外语交流重大紧急突发事件、传染病防治策略 住院医师讲座时间：每月两次临床知识讲座主讲人： 临床科室副教授以上人员内容： 三基三严，学术热点，学科最新进展 教学大查房多次举办全校性大查房，选择典型病例，由查房教师与住院医师进行启发式讨论。通过临床病例讨论，培养住院医师完整的临床思维过程及沟通表达能力。 科室内培训安排1、科室内讲座：每月 2次本专科 疾病最新进展的讲座2、教学查房 ：每月 2次本科室 疑难病症的讨论及讲解3、操作示教：每月 1-2次本科室 相关操作技能示教（腹穿、气管插管等）* 人力资源部年末检查 培训记录册 公共课方式：1、集体授课：周末集体集中授课，统一考核（如循证医学）2、自修内容：根据卫生部要求自修部分内容，写学习心得（部分章节）3、日常讲座：最新知识及时安排讲座（传染病防治，如甲型流感）
