1、全科医师转岗培训技能考核 各站考核项目基本情况一览表各站考核项目基本情况一览表 第四站第四站 接诊病人及病例分析接诊病人及病例分析o考试项目考试项目 ： 基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实践技能考核大纲中规定的常见、多发性疾病的门诊接诊与病例分析o考试目的：考试目的： 本站旨在考查学员的门诊接诊能力、对常见症状的鉴别能力、常见疾病的诊断与处理能力、人文关怀与交流沟通能力。第四站第四站 接诊病人及病例分析接诊病人及病例分析o应试时间应试时间 ： 总时长不超过 20分钟，超出 1分钟扣 0.5分，最多扣 2分，超时 4分钟停止考试，按照已完成部分评分并扣超时分。第四站第四站 接诊病人及病例分析接诊
2、病人及病例分析o考试方法：考试方法： 考生进站后以抽签方式抽取试题号，在评分表上填写本人姓名、准考证号，示意考生考试开始并计时， 模拟在诊室的场景，接诊一例常见病或急症患者；通过与考官交互问答的方式，完成病史采集、重点体检及相关辅助检查的提出与判读，并通过上述临床信息的分析做出初步诊断，给予相应的处理。第四站第四站 接诊病人及病例分析接诊病人及病例分析o满分值：满分值： 20分，o 卷面成绩为 100分，其中主考人评分接诊病人满分 85分，模拟标准化病人考官对考生的评估15分，最终将评分标准的百分制转换为 20分由核分员完成。问诊的概念问诊 ：是医生通过对患者或相关人员的系统的询问疾病的发生、发展过程而获取的病史资料，经过综合分析而作出的临床判断的一种诊断方法。问诊是病史采集的主要手段，狭义的病史采集就是问诊。 病史的采集配合系统的体格检查，即可提出初步诊断或印象。 依据问诊临床情景和目的不同，问诊可分为全面系统的问诊和重点问诊，前者为后者的基础。1、一般信息；（姓名、性别、年龄 ）2、疾病信息；（包括主诉、现病史、既往史、系统回顾）3、个人信息；（个人史、婚姻生育史、月经史、家族史）牢记问诊的内容
