购买上帝的男孩,1.读准字音，读通课文，边读边标出自然段的序号 ； 2.用自己喜爱的符号勾出生字词语，不理解的词语打上“?”。,初读课文:,你听懂了什么？课文主要讲了一件什么事？,细读课文1到4自然段，了解邦迪购买上帝的经过 1.小男孩为什么要购买上帝？ 2.是谁接待了邦迪，那位老板是个什么样的人？ 3.为什么老人的眼圈湿润了？ 4.邦迪买到上帝了吗？他此时的心情怎么样？你是从哪些词语中看出来的？,细读课文:,细读5到6自然段，了解“上帝”的奇功 1.邦迪买到了上帝，买了一瓶上帝之吻，他买的上帝有用吗？能救活叔叔吗？ 2.叔叔的伤治好了，是上帝救了他吗？,细读课文:,1.品读第7自然段。 2.“真正的上帝是人们的爱心”，联系课文内容和生活实际谈谈你的体会。,细读课文:,2.“真正的上帝是人们的爱心”！ 课文中叔叔之所以能够得救，是因为邦迪的爱心感动了老人，老人付出了巨额医疗费，医生才救了叔叔。上帝实际上就是邦迪、老人和医生的爱心。是爱心让一切变得更美好。生活中，如果你乐于助人，当你有困难时，别人也会伸出援助之手。,2008年雪灾短片:,爱的奉献,1.用自己的话把这个故事讲给亲人或者你的朋友听。2.课后和同伴交流自己搜集到的体现人们爱心的故事。,拓展练习:,
