1、zi hu,这条小鱼在乎,在意,长春版 三年级语文下册 十一单元,暴风雨 不停地 也许 拯救 生命 并且 注视 近在咫尺,读一读,暴风雨过后的一个早晨，一位先生来到海边散步。他看到,沙滩的浅水洼里，有,许多被暴风雨卷上岸来的小鱼,卷( )券( ),卷发,胜券在 握,卷,虽然大海近在咫尺，但它们却回不去了。 被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条，用不了多久，它们都会干死的。,距离非常的近,困,虽然（ ），但 ( )。,它们却回不去了,大海近在咫尺,如果你就是水洼中的那些鱼，你会怎么样？,被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条，用不了多久，它们都会干死的。,一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水
2、洼旁弯下腰去他在捡水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。,捡,这位先生停下来， 着小男孩，看他拯救小鱼们的生命。,注视,视,一直看认真的看,终于，他忍不住走过去：“孩子，这水洼里有 几百几千条小鱼，你救不过来的。”,“我知道。”小男孩头也不回地回答。,“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”,“这条小鱼在乎！”小男孩一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条 ”,孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。,孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你怎么救得过来呢？,小男孩一边( ) 一边( )。,“这条 在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条,“这条小鱼 在乎 ！”,回答,一条小鱼扔进大海,拾起,你觉得小男孩这样做有意义吗?,关爱生命！善待生命！,在乎,甚至,注视,生命,终于,忍不住,也许,暴风雨,比一比，组词。蛙（ ） 斤（ ）洼（ ） 近（ ）求（ ） 中（ ）救（ ） 终（ ）,让我们一起听听下面这首歌，并说一说你有什么感想。,走过那条小河 你可曾听说 有一位女孩她曾经来过 走过那片芦苇坡 你可曾听说 有一位女孩她留下一首歌 为何片片白云悄悄落泪 为何阵阵风儿为她诉说喔啊 还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻地飞过,歌词:,再见,
