1、健康和幸福健康和幸福主題冊主題冊 (2)1健康管理與社會關懷知識增益系列健康管理與社會關懷知識增益系列 (9)：必修部分必修部分 個人健康和幸福個人健康和幸福 (新辦新辦 ) 2015年年 1月月 27日日課程架構總結：主題冊 (13) 健康和社會關懷政策 學習目標學習目標學習目標學習目標62.1 健康 概念課程及評估指引 課題一 人生不同階段的個人發展、社會關懷及健康1A生物、社會、心理、靈性、生態和文化的角度及層面 內容： 1A1 -健康的定義 目的： 瞭解 整全 的 健康概念72.1 健康的概念(世衞 ， 1947) 個人在生理、心理及社會適應三方面 全部良好 的一種 狀態 而不僅指 沒
2、有生病或者體質健壯HMSC課程及評估指引課程及評估指引內容：內容： 健康的定義健康的定義 (1A1 )目的：目的： 瞭解整全的健康概念瞭解整全的健康概念 (1A)82.1 全人健康課程及評估指引 課題三 回應健康 (護理、推廣及保健 )與社會關懷範疇的需要 3A推廣健康、保持健康、疾病預防、社會關懷、福利與社區服務等概念與實踐 內容： 健康與身心安康 (3A1) -健康的不同層面，包括 社會 、 心理 、 情緒 和 生理 等92.1 不同層面心智情緒HMSC課程及評估指引課程及評估指引內容：內容： 健康與身心安康 -健康的不同層面，包括社會、心理、情緒和生理等 (3A1) 目的：目的： 瞭解整全的健康概念瞭解整全的健康概念 (1A)10
