1、I工程制图基础教学大纲 .1电工电子学教学大纲 .3环境工程 CAD技术教学大纲 .7无机及分析化学教学大纲 .9有机化学教学大纲 .2无机及分析化学实验教学大纲 .6仪器分析教学大纲 .10仪器分析实验教学大纲 .12有机化学实验教学大纲 .14物理化学教学大纲 .16物理化 学实验教学大纲 .19化工原理教学大纲 .22化工原理实验教学大纲 .25工程力学教学大纲 .28环境工程微生物学教学大纲 .31环境工程微生物学实验教学大纲 .34环境监测教学大纲 .36环境监测实验教学大纲 .39环境工程实验教学大纲 .41水污染控制工程教学大纲 .44固体废物处理与处置教学大纲 .47大气污染控
2、制工程教学大纲 .49噪声污染控制工程教学大纲 .52环境影响评价教学大纲 .54环境管理教学大纲 .57环境工程经济教学大纲 .59环境化学教学大纲 .61环境给水管道工程教学大纲 .63水处理新技术教学大纲 .66饮用水深度处理技术教学大纲 .68环保设备设计教学大纲 .70环境土建工程教学大纲 .72II环境工程概预算教学大纲 .74环境数学方法教学大纲 .76环境毒理学教学大纲 .78环境工程设计基础教学大纲 .81环境生物化学教学大纲 .83环境 生物化学实验教学大纲 .85环境排水管道工程教学大纲 .87环境给水工程教学大纲 .89环境工程测量教学大纲 .91环境水力学教学大纲 .
3、93专业英语（环境） 教学大纲 .95环境生态学教学大纲 .98环境保护法教学大纲 .100环境学导论教学大纲 .102环境地学教学大纲 .105无机及分析化学大型实验教学大纲 .107电工电子综合实验教学大纲 .109有机化学大型实验教学大纲 .112排水工程课程设计教学大纲 .114大气污染课程设计教学大纲 .116化工原理课程设计教学大纲 .119创新研究实践教学大纲 .124水污染工程课程设计教学大纲 .126毕业设计（论文） 教学大纲 .1281工程制图基础教学大纲课程名称: 工程制图基础学分: 3 总学时: 48 适用专业: 轻化、化工、高分子、环境工程、自动化、电气等专业一、本课
4、程的性质和任务本课程是轻化、化工、高分子、环境工程、自动化、电气等专业的 一门必修的技术基础课。它研究绘制和阅读工程图样的原理和方法，为培养学生的制图技能和空间想象能力打下必要的基础。本课程主要任务：1. 学习正投影法的基本原理及其应用，培养初步的空间形象思维能力。2. 培养绘制和阅读工程图样的初步能力。3. 培养工程意识，贯彻、执行国家标准的意识。二、本课程的教学内容和基本要求（一）制图基本知识和技能学会正确使用仪器绘图的方法，基本掌握绘图技巧。1 了解并遵守机械制图国家标准的基本规定（图幅、比例、字体、图线、尺寸标注等） 。2 能正确使用绘图工具和仪器，掌握几何作图方法，做到作图正确、图线
5、分明、字体工整、整洁美观。会分析和标注平面图形的尺寸。（二）投影理论基础学习用正投影法表达空间几何形体的基本原理和方法。1正投影的基本知识了解投影的一般知识，建立正投影的基本概念。2掌握点、直线和平面在第一分角中的正投影特性和作图方法。3掌握直线上的点的投影特性以及在平面上作点、投影面平行线的方法。4立体的投影（1） 掌握平面立体（底平面平行于投影面的棱柱、棱锥）和回转体（轴线垂直于投影面的圆柱、圆锥、球）的投影特性和作图方法，以及在其表面上作点、线的方法。（2） 能分析平面与常见回转体的截交线的性质和形状，掌握求截交线的基本方法（截平面为特殊位置平面）（3） 掌握两回转体的相贯线的基本作图方
6、法（两回转体的轴线均垂直于投影面，所用辅助平面为投影面平行面） 。（三）投影制图培养绘制与阅读投影图的能力1. 掌握组合体的绘图、读图、尺寸标注的方法。2. 掌握各种视图、剖视图、断面图的画法，以及常用的简化画法和其它规定画法，初步做到视图的选择和配置恰当。3. 初步掌握轴测图的基本知识及正等轴测图的画法。（四）专业绘图基础能绘制和阅读与本专业相关的工程图样，做到对形状、尺寸、技术要求理解正确。21能绘制和阅读简单零件图（至少具有两个基本视图） ，能识别表面粗糙度代号，尺寸公差与配合代号。2掌握螺纹、常用螺纹紧固件及其连接的规定画法和标注。3掌握直齿圆柱齿轮及其啮合的规定画法。4了解轴承及其装
7、配画法。5了解圆柱销、平键和圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法。6能绘制和阅读简单的装配图（其中非标准件数 4-8件左右） 。三、课程学时分配序号 内 容 学 时其中实验（上机）学时备 注1 制图的基本知识和基本技能 22 正投影的基本知识； 基本视图的形成及其投影规律 43 基本立体的投影 64 组合体、轴测图 85 机件表达、图样画法 66 标准件和常用件 87 零件图 88 装配图 6合 计 48四、其它（一）先修课程平面几何，立体几何。（二）考核方式1轻化、化工等专业考核方式为笔试。平时成绩：30%，期末考试 70%。2自动化等专业本课程进行评分考查。平时成绩：40%，期末独立作业：60%。（
8、三）作业要求1本课程实践性较强，要保证学生完成一定数量的作业。2本课程课内外学时比为 1：1.5-1：2。（四）教材及主要参考书1李爱华，杨启美，万勇.工程制图基础.北京：高等教育出版社，2003 年 8月第 1版。2西安交通大学工程画教研室.画法几何及工程制图.北京：高等教育出版社，2002年 8月第 3版。制订者：瞿 畅审核者：张小萍 机械工程 学院 工程制图 教研室（所、部）3电工电子学教学大纲课程名称：电工电子学学分：5 总学时：88 其它实践环节：电工电子综合实验适用专业：轻化工程、环境工程、化学工程与工艺、高分子材料与工程、纺织工程一、本课程的性质和任务本课程是高等工业学校非电类专
9、业的一门技术基础课程。电工电子技术这门课是非电专业的一门技术基础课。通过本课程的学习，学生可以获得电工电子技术的基本理论和基本知识，受到基本技能的训练，了解电工电子技术发展的概况，为学习后续课程及从事与其专业有关的工程技术和科学研究工作打下一定的基础。二、本课程的教学内容和基本要求一、路的基本概念与基本定律1. 了解电路的构成与作用.2. 理解电路模型的建立和额定值的意义.3. 掌握欧姆定律与基尔霍夫定律的应用.4. 掌握电位的计算。二、电路的分析方法1. 掌握两电阻串联的分压与两电阻并联的分流2. 理解电压源、电流源的概念并掌握其等效变换方法3. 掌握支路电流法；理解叠加原理和戴维南定理并掌
10、握其应用4. 了解诺顿定理5. 了解简单非线性电阻电路的图解分析方法三、电路的暂态分析1. 理解电路的暂态与稳态、激励与响应，以及时间常数的物理意义2. 掌握换路定则3. 掌握一阶线性电路的零输入响应、零状态响应和全响应4. 掌握一阶线性电路的暂态分析的三要素法5. 了解微分电路与积分电路四、正弦交流电路1. 掌握正弦交流电的相量表示法、有效值复阻抗2. 了解相量图；理解基本定律的相量形式3. 掌握相量方法分析计算正弦交流电路4. 理解阻抗的串联与并联5. 理解交流电路的瞬时功率、掌握平均功率和功率因数的概念以及计算6. 了解无功功率的概念和提高功率因数的经济意义7. 了解串联谐振的条件和特点
11、8. 了解平均值与有效值的计算方法五、三相电路1. 理解对称三相电源电压2. 掌握对称三相交流电路电压、电流和功率的计算方法43. 掌握三相负载星形联接、三角形联接的正确接线4. 了解三相四线制电路中中线的作用六、磁路与铁心线圈电路1. 了解磁路的基本概念2. 了解直流和交流磁路的工作特点3. 了解变压器的结构4. 理解变压器的工作原理、额定值和外特性5. 掌握变压器的电压、电流和阻抗变换功能。七、交流电动机1. 理解三相异步电动机的工作原理和转差率2. 了解结构特点3. 理解机械特性、转矩特性和经济运行4. 掌握铭牌数据、起动、反转和制动方法5. 了解调速方法6. 了解单相异步电动机的工作原
12、理和起动方法八、直流电动机1. 理解直流电动机的工作原理2. 了解结构特点、分类和额定值3. 了解电磁转矩和反电动势4. 掌握并励电动机的起动、反转与调速方法九、继电接触器控制系统1. 了解常用低压控制电器的结构和功能2. 掌握过载、短路、失压保护的方法3. 理解自锁、互锁和联锁4. 掌握直接起动控制和正反转控制5. 理解行程控制和时间控制6. 能读懂简单的控制电路原理图。十、二极管和晶体管1.理解 PN结及其单向导电性2.了解普通二极管、稳压管、三极管的基本结构和工作原理3掌握其主要特性曲线和主要参数。十一、基本放大电路 1.掌握共射极单管放大电路的基本结构和工作原理2.理解静态工作点的意义
13、和估算静态工作点,了解图解分析法3.掌握微变等效电路法和估算电压放大倍数4.了解放大器的输入电阻和输出电阻的概念5.了解级间阻容耦合的特点，了解级间直接耦合的特点6.了解负反馈的引入对放大电路性能的影响7.掌握电流串联负反馈放大电路和射极输出器的特点与应用8.理解差动放大电路的电路结构和工作原理，了解共模信号和差模信号的概念9.了解输入方式和输出方式；了解基本互补对称功率放大电路。十二、集成运算放大器1.理解集成运算放大器的基本组成和主要参数2.掌握理想集成运算放大器的模型理解反馈的概念53.了解运算放大器的负反馈的类型及特点4.掌握不同输入方式所组成的常用基本运算电路5.理解运算放大器在信号
14、运算方面的应用十三、电子电路中的反馈1.理解反馈的基本概念，掌握负反馈与正反馈的判别方法2.学会判别负反馈的类型，了解负反馈对放大电路工作性能的影响3. 了解正弦波振荡电路的电路结构和自激振荡条件；了解三点式 LC 振荡电路。十四、直流稳压电源1.掌握单相桥式整流电路；2.理解电容滤波电路和稳压管稳压电路3.了解串联型直流稳压电源的基本组成和工作原理；了解集成稳压块的使用。十五、门电路和组合逻辑电路1.理解脉冲信号的特点；理解三极管的开关特性2.掌握“与” 、 “或” 、 “非” 、 “与非”逻辑门电路的逻辑功能3.了解三态输出“与非”门；了解集成 TTL“与非”门的使用4.掌握逻辑代数的基本
15、运算法则，并能对逻辑电路进行分析5.理解二进制数和十进制数的相互转换；了解半加器和全加器的逻辑电路6.了解编码器、译码器组合逻辑电路的原理7.了解七段显示半导体数码管，了解七段显示译码器的使用。十六、触发器和时序逻辑电路1.掌握 RS、JK、D、T 触发器的逻辑功能3. 理解计数器、寄存器时序逻辑电路的原理。三、其他教学环节内容和基本要求本课程与电工电子综合实验相配合， 电工电子综合实验作为一门独立的实践课程，包含 10 个必修实验，共 20 个学时，学分为 1。实验内容与基本要求见电工电子综合实验教学大纲。四、课程学时分配序号 内 容 学时 88 其中实验学时 备注1 电路的基本概念和定律
16、32 电路的分析方法 53 电路暂态分析 44 正交流电路 75 三相电路 56 磁路与铁心线圈电路 47 交流电动机 68 直流电动机 49 继电接触器控制系统 410 二极管和晶体管 411 基本放大电路 1212 集成运算放大器 4613 电子电路中的反馈 414 直流稳压电源 415 门电路和组合逻辑电路 916 触发器和时序逻辑电路 512 机动 4合 计 88五、其它1.先修课程：高等数学；大学物理2.教学方法建议：黑板板书与多媒体相结合，理论教学与实践教学相结合。3.考核方式：平时作业 15% 课堂表现 15% 书面考试(查) 70%4.作业要求：习题是本课程的重要教学环节。要按
17、每学时 12题的数量留习题，使学生通过习题巩固和深化对课程内容的理解，培养运算能力和分析问题的能力。5.教材及主要参考书：教材：秦曾煌主编电工学 （第六版）(上、下册)， 高等教育出版社主要参考书：电工学习题全解(上、下册)姜三勇编制订者：陆 平审核者：顾菊平电气工程 学院 电工电子 教研室（所、部）7环境工程 CAD技术教学大纲课程名称: 环境工程 CAD 技术学分: 2 总学时: 32 适用专业:环境工程专业一、本课程的性质和任务计算机辅助设计（CAD）是计算机应用的一个重要分支，它使得传统的手工绘图和设计方法发生了根本性的变化。CAD 技术在环境工程中得到了越来越广泛的应用。通过本课程的
18、学习，使学生了解计算机绘图的基本流程和方法，并利用它进一步加深对工程制图原理的理解。使学生能熟练掌握 AutoCAD 的基本操作，灵活使用各种绘图工具和操作命令。能运用 AutoCAD 绘制和输出图形。二、本课程的教学内容和基本要求一、AutoCAD 基本知识1了解安装与启动 AutoCAD2熟悉 AutoCAD 操作界面3了解 AutoCAD 的坐标和坐标系4掌握绘图环境的设置5掌握图层、线型和颜色的设置6了解图形文件的管理二、 绘制二维图形1掌握绘制直线类对象2掌握绘制圆及圆弧类对象3掌握绘制多边形的点4了解绘制样条曲线三、 图形编辑1了解对象选择2掌握图形对象的编辑处理3掌握对象操作4了
19、解调整对象尺寸5了解倒角及倒圆角6掌握镜像、阵列、移动图形7掌握图案填充四、图块操作1了解图块的定义2掌握创建图块的基本操作3掌握插入图块操作4了解图块的属性五、 文本标注1了解文字的输入2掌握单行及多行文字标注83定义字体样式4了解输入特殊字符5编辑文字六、尺寸标注1了解标注尺寸的基本概念2掌握设置标注样式3掌握长度型、角度和径向尺寸的标注4掌握引线的标注5了解快速标注6编辑尺寸标注七、图形显示与图形输出1了解图形的显示2掌握图形的输出八、上机操作三、课程学时分配序号 内 容 学 时 其中上机学时 备 注1 AutoCAD 基本知识 22 绘制二维图形 33 图形编辑 34 图块操作 25
20、文本标注 26 尺寸标注 27 图形显示与图形输出 28 上机操作 16 16合 计 32四、其它1先修课程：工程制图，计算机基础等2考核方式：平时作业 50% 考勤 10% 上机操作 40%3作业要求习题也是本课程的重要教学环节，学生通过一定量的习题巩固和加深对课程内容的理解，同时也培养运算能力和分析问题的能力。按理论教学每学时 11.5 题的比例，根据教学需要布置作业。4教材及主要参考书：教材：潘理黎，郁浙青，环境工程 CAD 技术，化学工业出版社，2006主要参考书：（1）刘小年主编，工程制图，高等教育出版社，2004（2）何晓敏主编，AutoCAD2000 实用教程，中国科学技术出版社，2001制订者：丁建东审核者：石健化学化工 学院 环境工程 教研室
