人教版2016年小学语文五年级下册期末考试卷三套汇编三.docx

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1、人教版2016年小学语文五年级下册期末考试卷三套汇编三2016年小学五年级语文下册期末试卷一一、看拼音写汉字。(8分)XUNRANYUHUIXIUSEXINJIANGSATUOSUOYISHASHIFANGAI二、把词语补写完整,并选择填入句中。12分()()覆去不翼()()严()以()始()()及()()素裹杯()()薪()寝()食()()美奂襟()()舞1千里冰封,万里雪飘,好一派_的世界。2大敌进犯,我军_,决一死战。3一进实验室,爸爸就_地忙工作,我和妈妈看在眼里,疼在心了。三、给带点的词选择正确的解释,把序号写在括号里。(7分)熟A熟练B熟悉C程度深D成熟瓜熟蒂落()熟能生巧()熟门

2、熟路()深思熟虑()破A开支、花费B劈开、毁坏C揭穿、剖析D冲开、攻下E突破、撤除F耗伤、破败势如破竹()破格提拔()打破晋军()一语道破()破费()会A理解懂得B熟悉、通晓C表示有可能实现D表示懂得怎样做或有能力做E擅长心领神会()会英语()能说会道()他会不会来()会学会()四、按要求写成语。(8分)(1)写出带“鼎”的成语四个_(2)写出四个表示颜色的成语_(3)描写春天景象_(4)用另一个成语解释下列成语(写出一个意思相同的成语)。画蛇添足()有条不紊()(5)“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。读

3、书破万卷,下笔如有神。()春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。()五、根据要求变换句子。4分(1)反问句和陈述句变换不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗改成陈述句小孩掉河里,我们不能见死不救。改成反问句_(2)缩句戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。(3)扩句小艇成了工具。(4)修改病句我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。六、根据课文内容,理解下列句子。(8分)1“蒙汉情深河忍别,天涯碧草花斜阳”的意思是什么2“在一棵高大的白杨树身边,几棵下树正迎着风沙长起来。”体会句子的含义。3舟过安仁的作者是_朝诗人_,诗句“_,_。”写出了渔船小童的调皮。4童年的发现一文作者发现了_明白了“世界

4、上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话的意思_七、填空。(4分)1不积硅步,_;不积小流,_。2天行健,_。3_,_,空悲切4白杨树从来就这么直,哪儿需要它,他就在哪儿_,长出_,不管_,不管_,它总是_,_,不_,也不_。八、阅读诗歌,完成练习。(一)地球的呻吟地球把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是情其所有。可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流1填空,搭配词语。(3分)()的呻吟()的歌声()的河流()的事情()的硝烟()的争斗2“硝烟窒

5、息儿童的歌声”指()(1分)硝烟太浓太呛,儿童的歌声唱不出来。战争夺去儿童的欢乐。3文中“惭愧的事情”具体指的是什么(1分)(二)大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始_吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,。雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着“贵如油”

6、的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的这是一幅多么美丽的春雨图啊1、照样子,写词语。(3分)亮晶晶_断断续续_2、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写2个这样的词吗(5分)(文中的词_(你的词)_3、用波浪线画出一句打比方的句子,它是把()比作了()。(2分)4、用“”画出文把河流当作人来写的句子。你也能写一个拟人句吗(2分)5、用双横线画出文章的中心句。(1分)6、你能这篇文章加一个标题吗(1分)_九、落笔生花(30分)1人与自然息息相关。她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。

7、但是,人类啊,你是否应该听听她的心声请以“的心愿”(地球、德胜河、空气)为题目写一篇作文。要求A、题目要补充完整。B、内容要表现人与自然的关系。C、除诗歌外,文体不限。D、不少于450字。2“我心中的秘密”秘密,是指不公开的、别人不知道的事。同学们的心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。要求A、以第一人称“我”写作。B、若“秘密”以被公开,这样的事就不能写了。C、不少于450字。_2016年小学五年级语文下册期末试卷二班级姓名得分第一部分基础知识积累与运用。(30分)一、看拼音,写词语。5分HUJ1、北京奥运会()创意灵感来自“渊源共生,和谐共融”的“祥云”图案。BBJDIZHYUN2、

8、当得知汶川大地震的消息后,我校地发起“()汶川地震灾民MJUN慈善()”号召。二、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。(2分)A、严阵以侍自强不息深情厚意语重心长B、坚贞不屈鞠躬尽瘁赴汤蹈火巧如舌簧C、建步如飞文质彬彬满面春风身强力壮D、繁花似锦完好无损完璧归赵了如指掌三、用“”画出句子中带点字的正确读音。(2分)1、读完清平乐(YUL)村居这首词,我心里十分向往快乐(YUL)的乡村生活。2、小松鼠翘(QIOQIO)起尾巴,翘(QIOQIO)望远处。四、选词填空。(2分)制造创造鼓励鼓舞我国自己()的神州六号成功发射,大大()了一切愿为祖国建设作贡献的人们。因为所以不但而且不是而是虽然但是

9、1、()周瑜妒忌诸葛亮的才能,()想设计陷害他。2、我也过来浇水,但()往菜上浇,()拿着水瓢,把水往天空一扬。五、换要求,改写句子。(3分)1、之所以会做错,是因为他不认真。(不改变原意,换一种说法)2、王熙凤很美丽。王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。(合并成一句话。)3、我们从小要养成讲卫生的好风气。修改病句六、下列句子说法正确的划“”,错误的划“”。(3分)1、“你做完作业没有”“没有。”这是反问句()2、城南旧事写的是林海音在北京城南经历的童年往事。()3、三国演义、西游记、红楼梦和儒林外史合称为中国古代四大名著。()4、英国作家高尔基的童年描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖

10、的童年生活。()七、按课文内容填空(4分)1、船夫的技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。2、走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是(),()。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。3、()都张伞,不是遮头是()。4、梁国扬氏子九岁,()。孔君平(),父不在,乃呼儿出。八、请把下面句子补充完整(4分)1、在刚才的讨论会上,小明始终没说一句话,真像2、爷爷虽然年过古稀,但爷爷依然坚持学习,准备参考明年的高考,真是3、爸爸经常告诫我“天行健,。”4、暑假时,我到州西湖花神庙看到了一对叠子联,上联翠翠红红,处处莺莺燕燕。下联是。九、请把你这个学期所积累的最喜欢的一首

11、课外古诗写下来。(3分)十、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(3分)2008年5月12日14时28分,我国四川汶川地区发生80级大地震,这次大地震造成大量的人员伤记亡和财产损失,面对着四川人民我想对他们说一句真心话(鼓励或祝福话)。第二部分阅读积累与运用。(30分)一、阅读再见了,亲人选段,回答下面的问题。(12分)大娘,停住您送别的脚步吧为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能(维持支持)得住吗快回家休息吧为什么摇头呢难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈忘怀不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给我们多少慈母般的温暖记得五次(战斗战役)的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时

12、的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊当时有很多同志(感激感动)得流下眼泪。在您好的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背(BIBI)进了防空(KNGKNG)洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去唯一的亲人。您说,这比天高比海还深的情谊(YY),我们怎么能忘怀1、在()里选择正确的答案,画上“”。(3分)2、从文中找出反义词。(2分)开放()放心()永久()众多()3、

13、把下面这个句子换一种表达方式,但不改变句子的原意。(1分)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀4、这段讲了大娘为志愿军战士做了三件事(3分)5、请用“”在文中画出能表示“雪中送炭”的意思的句子。(1分)6、请你用一句话,要赞美文中的志愿军战士。(2分)二阅读短文,回答问题。(18分)这是一个发生在西藏ZNGCNG的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转ZHUNZHUN身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用乞求

14、请求的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他乞求请求饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中

15、的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。1、请给本文加上一个标题,写在文前的“”上。(2分)2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“”。(2分)3、“形容心神不定”可用文中“”一词来概括。(1分)4、请写出下面词语的近义词和反义词。(4分)近义词颤抖()懊悔()反义词清晰()消失()5、你认为这篇短文主要讲了一件什么事(2分)6、读句子,“夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了

16、那只藏羚羊的腹腔。”想一想当时老猎人当时想什么(2分)7、藏羚羊为什么向老人下跪(1分)8、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。(2分)9、读了短文后,你有什么感受,请把它写下来。(2分)第三部分习作。(40分)一、小练笔(5分)_市正全力争创“全国文明城市”,作为小学生的我们能为_创建“全国文明城市”作出怎样的贡献请结合自己的实际谈一谈,字数80100二、习作。(35分)在小学生活中,面对困难你选择了“信念”吗面对失败、痛苦,你选择了“坚强”吗面对诱惑你选择了“拒绝”吗请以“选择_”为题,写一篇不少于400字以内的习作。要求(1)横线上填上合适的词,如“勇气

17、、信念、诚实、坚强、善良”(2)事情要写具体,能表达出你的真情实感。2016年小学五年级语文下册期末试卷三一、选出带点字的正确读音画“”线。阻挠(NORO)勉强(QINQIN)厌恶(W)投奔(BNBN)称心(CHNCHN)倔强(JUJU)二、看拼音写词语。XUNRNYUZHDNQIHOFNKUN()三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语。A垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄DJPOXIOWRPZHNCHNGJNG()B负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气C鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山按要求写成语AABBABCCABAC写出带“马”字成语四1、下面带点的字注音有错误的两项是()

18、。A倭(W)寇机械(JI)妖娆(RO)凹(T)凸B收敛(LIN)尴尬()镌(JUN)刻携(XI)手C搪塞(SI)踉(NING)跄剽悍(HN)弓弩(N)D噩()耗焚(FN)烧憧(CHNG)憬气氛(FN)2、下列词语中共有6个错别字,请圈出来并将正确的字写在括号里。A繁华似棉姹紫嫣红抓耳挠腮杯水车薪()B安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚()C铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演()D连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福()3、用“雅”字组成不同的词填空。(3分)(1)杏花村山清水秀,环境清幽,民风古朴(),是休闲度假的好去处。(2)妈妈说钢琴是()艺术,希望我用心学习。(3)语文课上,小光坐的姿势很不()

19、,老师用目光示意他坐端正。六给下面加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(7分)疾疾病;痛苦;痛恨;急速;猛烈。1马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,像一条彩虹向我们飞过来。2他的爷爷劳累过度,积劳成疾。3当领导的要及时了解老百姓的疾苦。4鲁智深疾恶如仇,三拳打死了镇关西。七、宝贝收藏夹。(11分)1从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想“_,_。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子“_,_。”课文杨氏之子闪烁着儿童的智慧,我们从“,。”中找寻到了孩子语言的机智幽默。2诸葛亮采用的计策挫败了周瑜的暗算。我

20、能写出与他们相关的歇后语_。(2分)3古代采用_、_等形式传递信息速度_。现代人采用_、_、_等形式传递信息,快捷方便。八、选词填空。诚心爱心信心恒心关心耐心1、我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有(),与人交往要有(),对有困难的人要去(),向他们奉献自己的()。如果就虽然但是不但而且因为所以即使也2、()全家数我最小,()受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,()是我的过错,外婆()不责骂我。现在奶奶()离开了我们,()我永远忘不了她。九、阅读“凤辣子”初见林黛玉片段,回答下列问题。一语未了(LIOL),只听后院中有人笑声,说“我来迟了,不曾(ZNCN)迎接远客。”黛玉纳罕道

21、“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(XJ)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同彩绣辉煌,恍若神妃仙子头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝(ZHOCHO)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡

22、亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音。2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。3、本片段的主要内容是4、请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。5、“凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_,文段通过_和_两个方面的描写,向我们展示了一个_、_、_的人物形象。十、阅读短文,回答问题。秘密有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(N)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里

23、面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(FIB)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(NI)嚅(R)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”当老师的朋友对我说当

24、时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(MN)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。1联系上下文给加点词语选择恰

25、当的解释。()菲薄A微薄(指数量少、质量次)B瞧不起2对文中画横线的句子理解正确的一项是()。A全体同学对这件事都有疑义B全体同学对这件事都没有疑义C只有一个同学对这件事有疑义3短文第()和第()自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4短文写谁与谁之间的秘密“秘密”的内容是什么_5短文主要描写了小男孩的语言、_和_,表现了他是一个_的孩子。6想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么(写几句连贯的话)_十一、(两题任选一题)1小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求情感真实,内容具体,语句通顺。书写工整,标点符号使用正确。不少于400字2题目我得到了_要求在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。

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