1、1开音节与闭音节的区别及作用一、开音节（一）绝对开音节绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。也可以这么说：以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。如：no、 he、 table、we .（二）相对开音节相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母 e 构成的重读音节。也可以这么说：在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r 除外)与一个不发音的字母 e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如：name、 fine、these 、bike 、home excuse 、 like . 一般开音节后面
2、有不发音的“e”二、闭音节什么叫闭音节？指单个元音字母后面有辅字组成（r、w、y 除外） ，且以辅音字母结尾的重读音节。例如：bag、draw、begin、fish、not、cup闭音节可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音注：y 是半音节2重读闭音节：指元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节。如 apple 划音节就应该是 ap/ple 前面那个 ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。如遇重读闭音节就要双写，重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音。如:sit-sitting begin-beginningput-putting swi
3、m-swimming这里：begin-beginning(重读在 gin 这个音节上，相当与把 gin 该成双写的)，像 travel 这种重读不在的vel，可以为 travelled，也可以是 traveled举两个很经典的例子：forbid-forbidding (重读闭音节，双写)prohibit-prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）元音：a e i o u辅音：b d g v r z n p m t c （k g) f l s h j x半元音：r y w重读闭音节三要素1. 必须是重读音节；2. 最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音3三、如何识别开音
4、节和闭音节？1、开音节1）以发音的元音字母结尾的音节。例：be，he。公式:辅音+一个元音2）以辅音字母（r、w、y 除外）+不发音的 e 结尾的音节。例：make、like、cake。公式:辅音+一个元音+一个或几个辅音+不发音的 e*在重读的开音节中元音字母发“字母”本身的音。2、闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：map，desk，is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。4字母 a、e 、i 、o 、u 在重读音节中的读法字母 名 称 位 置 读 音 举 例开音节 ei name，takea ei闭音节 map，bag开音节 i： be，hee i：闭音节 e egg， best开音节 ai like，kitei ai闭音节 i bit，fit开音节 ou note，noo ou闭音节 dog， lot开音节 ju: use，muteu ju:闭音节 bus，must
