(苏教版)五年级数学下册课件 解决问题的策.ppt

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1、解决问题的策略,苏教版五年级数学下册,教学目标,1.学会运用“倒过来推想”的策略寻找解决问题的思路,并能根据问题的具体情况确定合理的解题步骤。2.在对解决实际问题过程的不断反思中,感受“倒过来推想”的策略对于解决特定问题的价值,进一步发展分析、综合和进行简单推理的能力。3.进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验,提高学好数学的信心。,游戏:正话反说,白雪,女子,501,我想你,5月1号 星期四 天气:晴 今天真是忙碌的一天啊!早上7:30就被叫醒,8:00去百叶箱记录了当时的温度,便和同学相约去动物园。我们从家出发,先向东走到超市,然后向东南走到新华书店,再向

2、东走到动物园。如果按原路回去,你能说说我回家的路线吗?,比比谁的反应快!,5,20,8,30,10,18,200,240,200,160,小明原来有一些邮票,今年又收集了24张。送给小军30张后,还剩52张。小明原来有多少张邮票?,2,你准备用什么策略来解决这个问题?,摘录条件进行整理:,倒过来整理:,52+30-24=82-24=58(张),答:小明原来有58张邮票。,原有?张,又收集了24张,送给小军30张,还剩52张,原有?张,去掉收集的24张,跟小军要回30张,还剩52张,或:52+(30-24) =52+6 =58(张),(1)小军收集了一些画片,他拿出画片的一半还多一张送给小明,自

3、己还剩25张,小军原来有多少张画片?,(2)小军收集了一些画片,他拿出画片的一半还少一张送给小明,自己还剩25张,小军原来有多少张画片?,练一练:,小华去参观动物园,先从大门向北走2格到熊猫馆,再向西北走1格到百鸟园,再向东走4格到猴山,最后向南走2格到蛇馆。,北,百鸟园,猴山,蛇馆,大门,熊猫馆,练一练:,玩一玩,通过这节课的学习,你有什么收获?,如果一件事物经过一番变化,已经知道了结果,要求原来的数量,那么我们就可以从这个结果开始倒推,运用“倒过来推想”的策略进行解题。,在倒过来推想的时候要注意变化顺序和变化方式。,李白街上走,提壶去买酒。遇店加一倍,见花喝一斗。三遇店和花,喝光壶中酒。借问此壶中,原有多少酒?,李白喝酒诗,遇店加一倍,见花喝一斗。三遇店和花,喝光壶中酒。,原有?酒,店(2),花(1),店(2),店(2),花(1),花(1),喝光(0),全课小结,1.这节课,我们学习了什么知识?在运用“倒过来推想”的策略解决问题时,要注意什么?生活中可以运用倒过来推想的方法解决的问题还有许多,平时我们要留心观察,善于发现,做个有心人。 2.老师送给同学们一首古人用倒推的方法做的诗:春城一色柳垂新,色柳垂新自爱人。人爱自新垂柳色,新垂柳色一城春。,

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