1、第三节 快与慢第二章 运动的世界沪科版新教材同步教学课件各种运动：它们运动的快慢相同吗？一、你是怎样比较物体运动的快慢田径赛跑正在进行，我们怎样判断谁跑得快呢？比较方法：(1)相同时间比路程。 （观众）(2) 相同路程比时间。（裁判）在物理学中我们采用 “相同时间比路程”，同时引入一个物理量来表示物体运动的快慢，这就是速度(velocity)。比较方法：二、速度（1）定义：在物理学中，把单位时间内通过的路程叫做速度。即：速度= 路程 时间如果我们用符号v表示速度，s表示路程，t表示时间则上面的公式可写成：ts速度的物理意义：在物理学中，用速度来表示物体运动的快慢。 （2）速度的单位速度的单位是
2、由路程和时间的单位合成的。如果路程的单位用米，时间单位用秒。速度的主单位就是“米/秒” 用符号表示为m/s或ms 读作米每秒-1常用的单位还有 “千米/时” 用符号表示为 km/h1 m/s的速度与1 km/h的速度比较哪个 ？速度的单位 同时， 为同样的单位比较。1 km/h =1000m/3600s=1/3.6 m/s1m/s1/3.6m/s1m/s1km/h单位 1 km/h =1/3.6 m/s 1m/s=3.6km/h（3）速度的 例题 声音在空气中传播的速度为340m/s，需要多长时间才能听到相距你1km处产生的雷声？ ：声音传播的速度v=340m/s，路程s=1km=1000m。：听到雷声需要的时间t。：由v= s/ t可得 t= s /v= 1000m /340m/s=2.94s：需要2.94s才能听到相距1km处的雷声。（4）速度的 量 我们可 一 进的 量速度，如：
