八年级物理全册6-5科学探究:摩擦力课件(新版)沪科版(.ppt

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资源描述

1、,第五节 科学探究:摩擦力,静摩擦力,滚动摩擦力,滑动摩擦 力,摩擦力,滑动摩擦力,一个物体在另一个物体的表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力叫滑动摩擦力.,实验探究,滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?,提出问题:,实验探究,猜想与假设,可能与接触面的大小有关,可能与运动速度有关,可能与运动的方向有关,可能与接触面的压力有关,可能与接触面的粗糙程度有关,你还有其他猜想吗?,实验探究,实验器材:,弹簧测力计、木块、长木板、绸布、毛巾、钩码,加油站,当用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动时,弹簧测力计示数的大小就反映了滑动摩擦力的大小,实验探究,制订计划与设计实验:,(控制变量法),实验表格:,实验

2、探究,进行实验与收集证据,注意:应水平拉动木块且让木块匀速运动。,分析论证,.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力。,.滑动摩擦力的大小与压力有关,压力越大,摩擦力。,越大,越大,在实际生活中摩擦力大了好还是小了好?,讨论,二胡演奏者是如何改变弓弦与琴弦间的摩擦力?,想一想,假如生活中没有摩擦,我们的生活会是怎样?曾经有人描写过没有摩擦的世界:在那个奇妙的早晨你一觉醒来,发现被子落在地上了,你伸手打算捡起来,它却从你手里溜走了。你抬头一看,房里的东西都已不在原来的位置上了,满屋子的家具都靠拢在一面的墙边,原来那一面的地板是低一些的。现在你费了好大劲才坐起来,勉强撑着冰一般滑的椅子站了起来穿上衣服,可衣服从肩上滑落了,你想穿鞋,可鞋带怎么也系不上,你想出门,可是却滑到家具那边. 根据你的想象,请你以无摩擦的世界为题写一篇科技作文。,奇思妙想,

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