八年级历史上册第五单元测试题.doc

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1、.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 19八年级历史上册第五单元测试题新泰实验中学 20112012 学年八年级历史上册第五单元学案第 17 课 内战烽火【学习目标】1、知道美帝国主义支持国民党阴谋发动内战,转战陕北,刘邓大军挺进大别山等基史实。熟记实重庆谈判,全面内战爆发。2、学习本课,学会用发展的眼光看待历史问题的能力。3、学习本课,感知和平民主之不易,增强维护和平民主的自觉性,并增强对党的热爱之情。【重点难点】重点:重庆谈判难点:挺进大别山。【学法指导】1、通过对抗战胜利后时局的分析,充分认识重庆谈判的背景以及重庆谈判斗争的复杂性,学会运用历

2、史唯物主义观点分析问题的方法。.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 192、结合地图分析说明挺进大别山是人民解放军转入战略进 攻的开始。从而学习读图、识图以及利用地图叙述历史事件的能力。【学习过程】一、 【预习指导】预习课,进行知识梳理。(一) 、重庆谈判(时间:_):1、国民党反动派的阴谋是什么?2、中共去谈判的原因(毛泽东该不该去谈判):3、谈判的结果怎样?(二) 、转战陕北1、全面内战爆发时间:地点 :全面内战爆发的标志:2、转战陕北:时间:_年_月,中共中央主动撤出_。_、_ _率领_进行了多次战役,粉碎了敌人的进攻。3、1946 年 6

3、月,该协定被撕毁,国民党军队对哪个解放区发动了进攻,标志着全面内战爆发?.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 19(三) 、挺进大别山:时间:地点:参战部队:战略目标: 结果:二、 【构筑知识结构体系】-重庆谈判 -爆发内战烽火 转战陕北-陕北-挺进大别山 -三、 【合作探究】1、观察 102 页插图美国军用飞机空运国民党军队到内战前线 ,思考回答:.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 19A.这幅图反映的历史事实是什么?B.美国的目的是什么?2.“万急,延安毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,世界永久和平局面可

4、能实现,举凡国际国内各各重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜近切悬盼这至。 ”这是蒋介石邀请毛泽东去重庆商谈和平的电报之一。从字面看,蒋介石“诚心诚意” , “以国家利益为重”实际上真是这样吗?3、既然阻止不了内战的爆发,毛泽东为什么还要赴重庆谈判?结果如何?4、课本 104 页毛泽东领导党中央和人民解放军总部转战陕北图,思考:面对国民党的疯狂进攻,中共中央和解放军如何应对?1、为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始?五、 【达标测试】1、1945 年,蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的目的是 ( )A、讨论停战问题 B、讨论成立联合

5、政府.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 19、筹备政治协商会议 D、赢得准备内战的时间2、抗日战争胜利后,中国共产党为了尽一切可能争取国内和平,与国民党进行了 ( )A蒋介石撕毁“双十协定”B国民党军队发动对中原解放区的进攻国民党军队进攻陕甘宁解放区D国民党军队重点进攻山东解放区3、1945 年 8 月,人们的目光聚焦重庆。此时此地发生的大事是( )A.国民政府迁都重庆 B.国共两党重庆谈判.政治协商会议开幕 D.人民解放军解放重庆4、某部小说的故事梗概如下:1945 年 10 月 10 日,国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表会谈纪要 ,

6、也就是著名的双十协定 。下列适合做这部小说书名的是( )A我眼中的西安事变B开启思想解放的大门-新化运动鸦片战争中的烽烟D艰难的较量-重庆谈判5、率部千里跃进,挺进大别山的领导人是 ( )A毛泽东、周恩 B刘伯承、邓小平彭德怀、贺龙 D朱德、陈毅.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 196、揭开人民解放战争战略进攻序幕的是( )A.粉碎国民党军队对陕甘宁边区的重点进攻 B.挺进大别山.粉碎国民党军队对山东解放区的重点进攻 D.三大战役7、毛泽东说:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸,他的胸膛就露出了。所以,我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住

7、,对准他的胸膛插上一刀。 ”这里“插上一刀”的军事行动是指( )A.粉碎国民党军队的重点进攻 B.刘邓大军挺进大别山.人民解 放军发进辽沈战役 D.人民解放军发动淮海战役二、材料解析题阅读以下材料:现在抗日战争已胜利结束,中国即将进入和平建设时期,当前时机极为重要。目前最迫切者,为保证国内和平,实施民主政治,巩固国内团结。国内政治上军事上所存在的各项迫切问题,应在和平、民主、团结的基础上加以合理解决,以期实现全国统一,建立独立、自由与富强的新中国。毛泽东 1945 年 8 月 28 日在重庆机场的讲话.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 19回答:

8、(1)据材料,毛泽东认为“目前”最迫切的问题是什么?应如何解决?(3 分)(2)为努力解决好以上问题,1945 年毛泽东在谁的陪同下到重庆同国民党谈判?(2 分)(3)经过重庆谈判,国共 双方代表最后签订了什么件?(2 分)六、我的收获:. 第 18 课 战略大决战【学习目标】1、熟记三大战役和渡江战役及南京解放等基本史实。2、学会用全面的观点认识历史问题的能力。3、学习本课,体会战略大决战对于推动历史发展的巨大作用。【重点难点】重点 : 辽沈战役、淮海战役、平津战役、解放南京难点 :对蒋家王朝覆灭原因的分析和理解【学法指导】1、根据三大战役示意图 ,描述三大战役的简单经过,学习利用地图描述历

9、史事件的能力。.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 192、进一步认识到中国共产党的先进性,认识到解放战争之所以能够获得迅速胜利,是与中国共产党真正代表广大人民群众的根本利益有着密切关系。【学习过程】一、 【预习指导】预习课,进行知识梳理。(一) 、三大战役(_年_月至_年_月):三大战役决战前,敌我双方的战略态势是什么?1、辽沈战役:_年_月,指挥者:_、_。参战部队:_。主要战役:意义:_。2、淮海战役:_年_月至_年_月,指挥者:_、_、_、_,参战部队:_、_。意义:_。3、 平津战役:_年_月至_年_月,参战 部队:_、_。结果:_。.精

10、品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 19意义:4、三大战役胜利的意义:(二) 、百万雄师过大江1、_年_月,毛泽东、朱德下达进军命令。人民解放军百万雄师分_路渡江作战。_月_日 ,南京解放。标志着_。二、 【构筑知识结构体系】战役战役 战役战役战略大决战战役战役解放三、 【合作探究】1战略决战为什么首先选择东北作为突破口?(提示:从兵力对比、敌军和我军态势、战局延伸等方面考虑)2陈毅为什么说“淮海战役是人民用小车推出的”?通过课件图片展示引导学生理解:解放战争迅速取得.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 /

11、 19胜利,是与人民群众对解放战争的全力支持分不开的。3为什么要用和平手段解放北平?四、 【达标测试】1、下列发生在东北地区并使其获得解放的战役是( )A.辽沈战役 B.淮海战役.平津战役 D.渡江战役2、下面是某同学对解放战争时期重大战役的描述,其中符合辽沈战役特点的是( )A.千里跃进,逐鹿中原 B.攻占锦州,关门打狗.先打两头,后取中间 D.百万雄师,三路渡江3、解放战争中为解放长江以南各省奠定基础的战役是( )A.辽沈战役 B.淮海战役 . 平津战役 D.百团大战4、2008 年,第 29 届奥运会在北京举行。下面是某导游对北京历史的介绍,不正确的是A.近代史上三次被列强占领B.公车上书打破了知识分子不得过问朝政的禁令.是新化运动和五四运动的发地D.解放战争时期和平解放5、图是解放战争时期的战役示意图,它所反映的是A.辽沈战役 B.平津战役.淮海战役 D.渡江战役

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