1、7.1 力,运动员 举 杠铃大 象 压 跷板渔 翁 拉 渔网推土机 推 土,物体,物体,作用,物理学中，通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫做力的作用,力是物体对物体的作用,你知道哪些现象中还存在这样类似的作用？,跳 跑 抛 顶,打 钓 举 拉,力是物体对物体的作用.,施力物体,1)一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力.施力物体与受力物体总是同时存在的。,2)产生力的条件:至少要有两个物体；物体间要有相互作用。,受力物体,判断,1、单独一个物体，也能产生力的作用. （ ）2、没有物体，也能产生力的作用. （ ）3、不接触的物体之间一定没有力的作用.（ ）,试一试,穿着旱冰鞋的小
2、孩用手推墙,会感到墙也在推他, 他自己也后退.,穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会发生什么现象？,物体间力的作用是相互的,讨论：船是如何离开岸边的？,划船时，船到岸边，人用力推岸，对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用，船离岸而去,物体间力的作用是相互的,由此可见，施力物体同时也是受力物体，力的作用是相互的。,弓的形状发生改变,竿子发生了形变,沙发发生了形变,竹子发生了形变,力可以使物体的形状发生改变(简称形变).,力的作用效果,一个物体对另一个物体施加了力.会产生什么效果呢？,投手把静止的棒球投掷出去,棒球被接球手接住,接球手将棒球击出,棒球的运动方向发生了改变,静止,运动,力可以使物体的运
3、动状态发生改变.,运动,静止,运动状态,(a)速度大小(b)运动方向,小孩和物体对弹簧的力的作用效果相同,力可以改变物体的形状,试一试,1.观察下面两幅图，说出跟物理有关的知识：,把力的大小、方向、作用点称为力的三要素,力的作用效果受哪些因素的影响呢？,力的三要素,力的大小影响力的作用效果,力的方向影响力的作用效果,力的作用点影响力的作用效果,思考：力的作用点不同.力的作用效果就不一样.你能举例说明吗？,A,D,A,C,B,A,例如图，钢条下端固定现分别用不同的力去推它，发生a，b、c、d四种形变，F1=F2=F3F4，则 (1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 和 .(2)能说明力的作
4、用效果跟力的作用点有关的图是 和 .(3)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 和 .,例：用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进,F=50N,力的示意图,用一根带箭头的线段.把力的三要素表示出来.线段的长短表示力的大小；箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点。,F,G,F拉,f,F支,1、画出手提水桶的力的示意图.2、用示意图表示被马拉动的车辆受到的力.,试一试,用80N的力水平向右推桌子，用力的示意图将这个力表示出来,F=80N,1、先分析出力的三要素,2、确定力的作用点,3、从力的作用点开始，沿力的方向画出一条长度合适的线段，并在末端画出箭头,4、在线段附近写出力的大小,力
5、的示意图的做法,试一试,85N,根据具体要求，画出下列各题力的示意图（1）如图甲所示，一人在A点水平向前推小车，水平推力为牛。（2）如图乙中所示绳子对物体的拉力是85N。,40N,试一试,用力的示意图画出大小为60N与水平面30o角斜向右拉小车的力,30o,F=60N,试一试,F=5N,F=10N,F=20N,1.手竖直向上托一本书F=50N,2.与水平方向成30角斜向上拉木箱F=10N,3.重物受竖直向下F=20N的力,试一试,小结,力,力的定义：力的特点：力的三要素：力的作用效果：力的示意图：,1.踢球时，球受到的力是由 施加的，这时 也受到球的作用力。,2、下图中，可以说明力能改变物体运
6、动状态的是 ， 说明力能使物体发生形变的是 .,脚,脚,B C E,A D,做一做,3.如图所示，运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是 ；同时 此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生了变化，表明力还使物体的 发生改变,力可以使物体发生形变,物体间力的作用是相互的,运动状态,4.下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是 A、汽车启动 B、汽车急刹车C、降落伞从空中匀速降落 D、汽车匀速转弯,C,5.用绳子系着水桶，手拿着绳子从井中向上提水，此时水桶受到向上的力，这个力的施力物体是（ ）A、手 B、绳子 C、地球 D、水,B,6.下列事例中.不能说明“物体间力的作用是相互的”是 A、游泳时，手和脚向后划水，人就能前进B、将铅球从手中抛出去C、用手拉橡皮筋，觉得橡皮筋也在拉手D、跳高时用力向下蹬地，人就能够向上跳起,B,7看图回答问题,（2）大象对跷跷板施加了一个斜向下向下的力，这个力的施力物、受力物分别是谁？哪一个力是这个力的反作用力？,（1）小孩受到了哪个物体施加的力，才从静止变为向上运动？他升上天空之后，为什么又会落回地面？,（3）从这幅图上，你还能提出与“力”有关的问题来吗？,2.“神州6号”载人飞船和火箭为什么能离开地球，升上天空，实现我国的飞天梦？,议一议,1.“注意力”、“战斗力”、“凝聚力” 是不是物理学中的“力”？为什么？,好好学习,天天向上,
