尔雅通识大学语文课后习题答案完整版.doc

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1、语言的功能与陷阱(一)已完成1王蒙的()这部作品给使他被错划为右派。 A、 组织部来了个年轻人 B、 青春万岁 C、 春尽江南 D、 中国天机我的答案:A2大学语文主要培养的是() 。 A、背诵 B、书写 C、语感 D、文采我的答案:C3语言的功能与陷阱是王蒙的一篇演讲词。我的答案:4一般来讲,作家的理论思考能力都很好。我的答案:语言的功能与陷阱(二)已完成1黑格尔提出,人和动物最重要的区别是() 。 A、劳动 B、思维 C、情感 D、语言我的答案:D2人论是()的作品。 A、笛卡尔 B、黑格尔 C、笛卡尔 D、卡西尔我的答案:D3“幸福”一词在中国的广泛使用源于()国家的影响。 A、美国 B

2、、德国 C、苏联 D、日本我的答案:C4王蒙认同语言工具论的提法。我的答案:5语言有帮助思想、推动思想的功能。我的答案:语言的功能与陷阱(三)已完成1“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”是()的作品。 A、李白 B、李贺 C、李商隐 D、李隆基我的答案:C2“言不尽意”最早是()意识到的问题。 A、孔子 B、老子 C、孟子 D、屈原我的答案:B3日喻说是()的文章。 A、苏轼 B、韩愈 C、柳宗元 D、杜甫我的答案:A4语言的“狗屎化效应”指语言说得多了,语言往往就失去意义了。我的答案:5语言会激发思想,但也会扼杀人的创造力。我的答案:语言的功能与陷阱(四)已完成1“想象一种语言,就是想象一种社

3、会生活”是()的观点。 A、康德 B、萨特 C、维特根斯坦 D、尼采我的答案:C2红色文学的主题是() 。 A、爱情 B、青春 C、革命 D、农村我的答案:C3“写小说就是写语言”是()的名言。 A、巴金 B、汪曾祺 C、郭沫若 D、矛盾我的答案:B4语言一定要符合现实生活,否则会产生消极的后果。我的答案:5艺术的真正魅力来自于语言。我的答案:语言的功能与陷阱(五)已完成1美国“垮掉的一代”反抗的是() 。 A、政府 B、体制 C、父辈 D、战争我的答案:C2“语言的局限就是我们全部世界的局限”是()的观点。 A、马克思 B、费尔巴哈 C、黑格尔 D、恩格斯我的答案:D3辨认色彩最强的是()人

4、。 A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、美洲我的答案:B4在文学创作中,永远是内容决定形式,形式服务于内容。我的答案:5语言规定了种种瞬间的体验,甚至可以创造其本身不具有的意味。我的答案:语言的功能与陷阱(六)已完成1团结一切抗日力量,反对反共顽固派是毛泽东的作品,这篇文章的语言是面向()群体。 A、知识分子 B、农民 C、工人 D、官方我的答案:B2小品主角和配角反应了()时期两种群体力量的博弈。 A、抗战 B、大跃进 C、改革开放 D、现代化建设我的答案:C3小品主角和配角体现了语言和()的关系。 A、思想 B、意义 C、权力 D、情感我的答案:C4语言不需要表达对象,本身就具有独立的审美意

5、义。我的答案:5语言本身隐藏着权力,本身可以影响我们的认识和思考。我的答案:语言的功能与陷阱(七)已完成1热血、辛劳、汗水和眼泪是()的演讲。 A、希特勒 B、斯大林 C、毛泽东 D、丘吉尔我的答案:D2热血、辛劳、汗水和眼泪是()时期的演讲。 A、法国大革命 B、一战 C、二战 D、解放战争我的答案:C3蒋介石在大陆第一次作为正面形象出现的电视剧是() 。 A、 闯关东 B、 席卷大西南 C、 亮剑 D、 长沙保卫战我的答案:D4演讲是一种公共话语行为。语言组织总是暗含着鼓动性和说服性。我的答案:5在演讲中,理性的说服比感情的感染更有效。我的答案:金圣叹不亦快哉(一)已完成1“东坡妇”的典故出自苏东坡()文章。 A、 前赤壁赋 B、 后赤壁赋 C、 赤壁怀古 D、 水调歌头我的答案:B2虬髯客传是()时期武侠小说典范。 A、隋朝 B、唐朝 C、宋朝 D、民国我的答案:B3“不亦快哉”是金圣叹给他作品命名的题目。我的答案:4不亦快哉一文记录了许多奇人奇事。我的答案:金圣叹不亦快哉(二)已完成1金圣叹生活的时代是() 。 A、清朝中期 B、明清之际 C、宋元之际 D、两宋之际我的答案:B

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