地毯上的图形面积,北师大版五年级数学上册,教学目标:,1.能直接在方格图上数出相关图形的面积。2.能利用分割的方法,将较复杂的图形转化为简单的图形,并用较简单的方法计算面积。3.在解决问题的过程中,体会策略方法的多样性。,地毯上的图形面积,地毯上蓝色部分的面积是多少?(每个小方格的面积表示1平方厘米),观察左图,想一想怎样算比较简便?,1、求下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm),12.5,10,6.5,2、下列点子图上的图形面积是多少?(图中相邻两点之间距离表示1cm),3、求下列每组图形的面积,你发现了什么?与同学交流。(每个小方格的面积表示1平方厘米),(1),1,4,9,16,(2),0.5,2,4.5,(1),(2),1,4,9,0.5,2,4.5,朋友寄语:,细心的观察!大胆的提出问题和想法!多多的思考!勇于去实践!那就是一个成功的你!,
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