2017学年第二学期2017级学生暑期德育作业.DOC

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资源描述

1、 2017 学年第二学期 2017 级学生暑期德育作业 级 班 姓名 同学们: 结束了一学期紧张而充实的学习生活,愉快的暑假即将开始。相信你们已做好了假期的安排,也许会去游览祖国的大好河山,感受祖国的自然风光;也许会参加各种兴趣特长培训班、学习素养提升班两个月的暑假生活将是丰盛而充实的,希望同学们过得愉快而有意义。 一、安全意识, 时刻铭记 请你通过一双会观察的眼睛和一个智慧的头脑,了解和发现你身边(校园内,家庭中,社会上)的安全隐患,作为成长中的 你,将有哪些防范措施和预防策略。请将你观察和思考的内容填写在表格中(附件 1)。(作品形式可以多样化,图文并茂 。获得优秀作业者评选为校级安全小卫

2、士 ) 二、低碳生活,节能环保 炎炎夏日,你家里的空调有设置为 26摄氏度以上吗? 世界缺水、中国缺水、城市缺水,我们赖以生存的水,正日益短缺。 你和你的家人节约用水了吗? 为提高节能 环保 意识,开展节 能环保 我先行 。制作一份 “节能环保金点子”电子班刊( A3 版面),需注明班级,姓名,日期。 三、文明上网,助力健康 积极参加“我参与 我成长 争做小小好网民” 浙江省中小学生网 络文化节。 电脑安装微信客户端 ,关注公众号 “教育之江” 微服务 网络文化节 注册(填写本人姓名和学校) 登录。 其中 C、 F必做 ,A、 B、 D、 E、 G五选三完成 A “ 红船精神 ”知识竞赛 B

3、“小小 马克思 ”知识竞赛 C“我们的节日”四格画 /照片征集(班级统一收集电子稿上传) D“我们的节日”微视频征集 E网络安全法知识竞赛 F爱我还是爱手机(班级统一收集电子稿上传) G我是辟谣大侦探 四、艺术灵感,诗意生活 请同学们在暑期中至少参与一次艺术活动,或完成一件艺术作品。它可以是绘画、书法、摄影、剪纸、手 工制作、手绘板、鼠绘和 ps作品、 3D建模、设计或者艺术评论(可以是对一件作品、一位艺术家或某一艺术事件的评论),也可以是某次展览的观后感。 例: “我的暑假生活”六格漫画、为父母画一幅像,设计一款智能的学习或生活用品、选择一篇你喜欢的文章为它配插画。为了便于展示,中国画和书法

4、为 45x45cm,其它画种不超过 4开,摄影为 10寸(也可以交电子稿)。 五、走进社会,实践成长: 具体内容见校团委发文。 六、 音乐旋律 ,活力 校园 :(选做) 校园 午间音乐欣赏征集 : 1、编辑音乐欣赏文稿,字数约 500-800字。说说你听到 这个歌(曲)的由来,这个歌(曲)给你带来的感受,可从音乐元素(如速度、节奏、旋律、乐器、情绪等)方面进行描述。 2、歌曲内容要求:中外名曲,经典歌曲,健康向上。(中国歌曲优先) 3、邮件名为班级 +名字 +音乐名。 Word文件题目为歌曲名称,班级 +姓名(小三号字体),正文(小四号字体)。 4、将 word文件和 MP3文件打包发送到 4

5、99167671QQ.COM 5、稿件一经录取,由老师通知安排录音。 七、创意改变生活,创意迎接未来(选做) 详见(附件二) 备注:暑期德育作业相关文件与要求,均已发布在校园网 ( http:/ 学生活动 政 教 处 2018年 7月 3日 附件一: 发现身边的安全隐患 调查表 调查人 班级 级 班 身 边 的 安 全 隐 患 家庭 我 的 建 议 学校 社会 附件二: 创意改变生活 创意迎接未来 温二实挑战爱迪生项目 2015 年 1 月 4 日,正在深圳考察的国务院总理李克强来到柴火创客空间,体验各位年轻“创客 ”的创意产品。总理现场评价说: “创客充分展示了 大 众 创业、万众创新的活力

6、。这种活力和创造,将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。 ” 2016 年 1 月,温州市创客教育推进会在我校隆重召开,我校被选为温州市首批创客教育基地。 经过 2 年的建设,我们的未来实验室初具规模,拥有先进实用的木工和金工工具、 3D 打印机、 DFROBOT 套装、泡沫切割机、乐高 EV3 等一系列的设备;同时也完成了不少的创客作品,如地下车库智能节能系统模型、纠正斑马线闯红灯行为系统、操场 PM2.5 实时检测报警系统、立足本校实际情况的水池循环净化系统等等。其中智能远近光灯、智能红绿灯、共享单车地下车库 及激励还车 AAP、智能喷雾降温雨伞、智能防漏报警水箱等项目还申报了国家专利。 市

7、教育局郑建海局长对我校学生自主设计的“地下车库智能节能系统”予以了高度评价,并吩咐局办公室领导专程来我校进行实地考察。他表示,提倡低碳环保应当成为当今推广创客教育的目的之一。 为了让创客教育惠及更多同学,辐射全校学生,现我们推出“挑战爱迪生”项目。只要你是一个奇思妙想的人,喜欢鼓捣一些好玩的,或有用的东西,你都可以带着你的创意来我们未来实验室,寻找导师,介绍想法,导师们会尽可能地帮助你来实现你的想法。 你可以就绿色环保、分类垃圾 进行创意设计;或者对生活用品、学习用具进行改进;或者在 3D 建模、 scratch 编程等方面进行探究。有好的想法或者创意也可以直接发下面邮箱。 这个暑期,我在邮箱 的 这边 期待着来自于你的 IDEA 轰炸! 邮箱 主题:挑战爱迪生 +自己的班级 +姓名 。 截止时间: 2018 年 8 月 30 日 我们将评出校园最强创意奖! 来吧,我们一起疯狂,一起造物,一起让头脑跳舞吧! 温州第二实验中学 综合组 2018年 7 月 3 日

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