1、12019 年辽宁省实验学校科学调查体验活动方案“道路千万条，安全第一条；出行不规范，亲人两行泪。 ”美好的生活从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来。中小学生是道路交通中的弱势群体，所以交通安全要时刻牢记心中，学会三大交通安全本领：一会走路，二会骑车，三会乘车。过马路时要做到一停二看三通过。培养交通安全意识，养成自觉遵守交通法规的好习惯。同学们，日常生活中你关注出行安全了吗？请你在 2019 年 7 月 15 日19 日五天甚至更长的时间，通过调查体验活动来持续了解关于交通安全方面的问题吧！ 请务必保证自身安全！注：1.“体验活动二”中的两项调查数据，需要登录活动官方网站或微信
2、公众号来提交，每位同学必须参与，截止日期 7 月 31 日。2.“体验活动四”为自愿参与内容，其中的“拓展一：优秀实验报告征集”将有机会参与全国评选，有意者请务必官方登录网站提交，微信公众号无法提交，截止日期 8 月 31 日。3.网上提交时，请找到“安全健康”领域的“交通安全伴我行”板块，务必填写“原班级” ，而不是新学年升班后的年级。官方网站 官方微信公众号 1 你知道交通指示灯有哪几种颜色吗?分别代表什么? 2 小黄帽设计成黄色的科学原理是什么?3 在实际道路交通安全中，还有哪些颜色应用的例子?4 在斑马线前，行人、非机动车、机动车应该如何做?5 校车为什么大多是长鼻子的?6“安全岛”安
3、全吗？2“交通安全你我他，靠你靠我靠大家。”这句交通宣传语说明，交通安全是所有人的责任，如政府部门的交通设施和执法；机动车驾驶员的守法和礼让；行人遵守交通法规，提高自身安全意识。无论是城市还是乡村，学生上下学路上和假期都是重点要注意交通安全的 时期。绷紧安全这根弦做好出行预案是保障安全的基础。请同学们做好自己一周安全出行记录，并和同学进行比较。（网上提交调查数据时，请选择适用于“城镇学校学生填写”的表格）3公交车、货车乃至私家车都有盲区，学生乘坐或等候公交车、步行过马路、骑自行车过路口时，存在较高的安全隐患，所以认识和正确避让车辆就显得特别重要。4人对周围发生的事情都需要一段时间来反应，从发现
4、情况到采取行动所经 历的时间为反应时间。经验丰富的司机在驾车时只会注意重要的相关信息，漠 视无关因素，这被称为选择性注意力。如果人在行走、骑自行车或开车时精力 不集中或做其他事情，会延长你的反应时间，干扰选择性注意力，带来交通安 全隐患。选择性注意力可以通过训练提高。30 厘米长的直尺，A4 纸，铅笔。（1）一位同学握住直尺大刻度的一端。 （2）被测试同学站在旁边，一只手靠近直尺下端与 0 刻度线对齐，大拇指与食指分开，直尺可以顺利穿过为宜，做好抓直尺的准备。 （3）准备好后，握住直尺的同学松手使直尺自由下落。 （4）被测试的同学以最快速度抓住直尺。 （5）记录被测试同学抓住直尺处的刻度，利用
5、手抓刻度与反应时间对照表 确定对应的反应时间。（6）两人一组，每人测 3 次，完成反应时间测试记录表。5反应时间与刹车距离之间的关系可以用如下公式表示。 刹车距离= 反应距离+制动距离所以，反应距离是刹车距离重要的决定因素之一。反应距离可以通过下面的公式计算。d = v t其中， d 为刹车距离，米； v 为车速，米/秒； t 为反应时间，秒。 请根据公式和自己的反应时间，计算在不同车速下你驾车的反应距离。6（1）实验分析一个人在不同的时候（如早上、中午和傍晚）反应时间是否基本不变？ （2）你认为影响一个人反应时间的主要因素是什么？饮酒后，司机对车外光、声刺激反应时间延长，感觉器官和运动器官之
6、间 配合发生障碍，很难正确判断距离与速度，反应时间增长 23 倍。所以，醉酒驾车发生交通事故的可能性会大大提高。 经过以上实验，同学们请用数据叮嘱家长：饮酒不开车，开车不饮酒。（自愿参与）拓展一：优秀实验报告征集请将有关交通安全的科学实验（可参考“体验活动三”的内容）整理出实验报告，登录活动官方网站，进入“申报征集”通道，点击“学生实验报告” ，按操作步骤提交自己的优秀实验报告，将有机会参与全国优秀作品评选。扫描二维码可查看网上操作指南拓展二： 社区实践在家长的陪同下，走访小区物业，实地调查小区停车场车辆管理，小区出入口管理，小区内电动自行车和老年代步车充电情况，自行车和共享单车停放 状况等，将调查结果整理汇总提供给小区物业。7辽宁省实验学校少年科学院2019 年 7 月 12 日
