1、附件 4华东政法大学心理健康宣传月活动评选办法为了保证我校心理健康教育宣传月活动评比的公正公开，特制定此活动量化评比办法。总分以 50 分为基准，100 分为上限，根据相关主题得分进行增减。评选内容及细则主要包括以下几方面：一，主题性（05 分）（1）主题鲜明，紧密结合宣传月主题，有深刻的心理教育意义（4-5 分）（2）主题较为鲜明，能结合实际，有一定思想意义和教育意义（2-3 分）（3）主题不突出，基本无实际意义或思想教育意义（0 1 分）二，参与性（05 分）（1）班级或者分会成员 80以上出席，态度认真（4 5 分）（2）班级或者分会成员 5080出席，态度较认真（23 分）（3）班级或
2、者分会成员 50以下出席，态度不够认真（0 1 分）三，趣味性（05 分）（1）趣味性强，同学反响良好，感觉有收获启发（4 5 分）（2）趣味性一般，同学反响一般，感觉收获不大（2 3 分）（3）基本无趣味性（0-1 分）四，教育性（0-5 分）（1）教育性很强 （4-5 分）（2）教育性较强（2-3 分）（3）教育性一般（0-1 分）五，活动形式（05 分）（1）形式新颖活泼，吸引力强（4-5 分）（2）形式较好，吸引力较强（2-3 分）（3）形式单调，吸引力一般（0-1 分）六，组织工作（05 分）（1）准备周密，安排细致，进程中无差错（45 分）（2）有准备，但不够细致，进程中基本无差错（2 3 分）（3）基本上没有经过准备，组织松散（01 分）七，加分项目（0-20 分）（1）在征文项目中表现突出的前 20 名可加 7 分，表现优异的前 3 名可额外另加 5 分。（2）积极参加 vlog 拍摄比赛、提供视频的可加 4 分，如作品内容切合主题、有深度、剪辑优秀等可额外另加 4 分。本评选办法由校大学生心理发展协会负责解释。大学生心理发展协会
