做一位让学生喜爱的生物教师.doc

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1、毕业论文 职称论文 硕博在线论文网免费为你提供更多资料: http:/做一位让学生喜爱的生物教师【摘要】本文就如何做一位让学生喜爱的高中生物教师,结合自己的成长经历,从上好第一堂课、备课等方面进行了总结。 【关键词】高中生物;教学方法 一、上好第一堂课 作为一位教师,大家都知道上好新生入学的第一堂课很重要,通过这一堂课能够给学生留下深刻且良好的第一印象,从而使学生由于喜欢教师的语言、教学风格,树立教师的人格魅力,进而喜欢上一门课程,并努力学习,取得好的成绩。如果准备不充分,没有组织好,第一印象没有留好,以后教学过程中,就需要付出更多的努力,更长时间的磨合,才能博得学生的赞同。 近三年来,通过对

2、高中生物旧人教版、新人教版、苏教版等课本的阅读与把握,我深刻认识到旧人教版教材编排的一些显著优点,旧人教版下的第一课绪论部分的学习,有助于学生对整个高中生物课程的了解与认知。所以,三年来,我习惯性的把此部分作为高中生物的第一课,充分准备后来讲述。 整个高中生物课本知识,我个人认为,大致可以分为以下几个部分:生物的物质基础组成生物体化学元素和化合物; 更多免费论文资料:臂力论文网 http:/ 生物的结构基础细胞;生物的生理基础细胞代谢;生命活动的基本特征生长、发育、生殖、衰老和死亡;遗传和变异,及在此基础上的生物的进化; 生命活动的调节稳态及其调节; 生物与环境的相互作用生态系统; 生物科学的

3、发展生物工程。这些内容也可以高度概括为两大部分:(1)生物的基本特征;(2)生物科学的发展。而这正是旧人教版绪论所安排的主要内容。 通过很好的设计这一课,让学生认识生物、了解生物的基本特征、了解生物科学的发展历程,从而做到初步认识高中生物课本知识的编排,便于学生在日后学习过程中了解知识与知识间的联系、构建合理的知识体系。同时绪论还安排了高中生物学习方法引导,有助于学生建立良好的学习方法。 当然在第一堂课中,要落实一个基本理念,即生物学从生活中总结而来,要从挖掘身边事例来展开。 二、认真备课,让学生折服 只有认真备好课,才能上好课,我个人从事教育这几年来,就我个人备课过程来看,要熟练备好一节课,

4、通常需要“三遍”,这“ 三遍”就是:更多免费论文资料:华融经济学论文网http:/ 一、仔细阅读课本,阅读时注意黑体字等关键信息,有问题就记下来,查阅相关资料,落实初步印象;二、用好配套教辅资料,独立完成资料书基础知识框架内的填空和思考题,再回看检查一次,之后,认真阅读核心考点突破,完成经典题例分析,并对本节内容进行知识框架梳理,建立自己理解的模型;三、做好随堂双基练习和作业手册,把握题例中的热点、难点,做好练习巩固。做好这“三遍”,我就能达到讲课时不翻课本,条理清晰,基本概念与课本资料一字不差,学生们很是佩服。相反,如果照本宣科,睡觉的学生数量就会增多,课堂气氛也很差。备课时还要多查阅与该堂

5、课知识,哪怕是细枝末节、非重点内容相关的知识。准备着这些知识,能够满足一些好问、兴趣广泛、学有余力的学生的需要。这样就可以做到,既照顾了群体,又照顾了个别。 三、注意学科间的交互影响力 很多学生在学习过程中,并不是生物学不好,而是由于其他学科成绩差,引起学习积极性、动力缺失,造成影响多学科成绩下滑的现象。针对这个问题,我在教学中,不是简简单单的教好生物就完了,而是在生物课堂中抽出一定的时间,帮助解决学生们在其他学科学习中遇到的问题,比如:如何学好英语、如何学好数学等等。即使不能给予很大的学习方法上的指导,我也会通过列举实例,给学生以鼓舞,帮助他们重拾信心。 四、教学要更多免费论文资料:华融经济

6、学论文网 http:/ 从生活中来,服务毕业论文 职称论文 硕博在线论文网免费为你提供更多资料: http:/于生活 生物学科,作为自然学科中的一支,是离生活最近的。所以要在教学中体现从生活中来,服务到生活中去,这样便于学生深刻的理解所识记的生物科学知识,运用于生活实践。比如在学习生物技术实践时,我就鼓励学生亲自动手实践,自己买材料制作腐乳、泡菜、米酒、果酒和果醋,并且拿到班上进行品尝、评选,个人给予学生经济上的补偿以及奖励。学生积极性很高,收效很好,实践也很成功。 五、让学生做自己的老师 子曰:“三人行,必有我师”。教师在教授学生的同时,个人的知识面在学科内相对是广的,但学科外就不见得;个人

7、的思维模式往往会习惯性不能走出一些误区,自己可能长时间不能发现;个人的认识也有一定的局限性;个人的探索、发现与关注也往往局限在个人的常识性的喜好里。而一位老师,带上 35 个班的学生,几百名学生,他们的思考方式、认识水平、爱好领域等都不相同。在教学生活中,教师应及时发现学生的闪光点,进行汲取。比如在讲生物习题时,我可能注意到一道题一至两种解法或只想到其一,而讲解的过程中,学生中有人想到了其他解法,那么教师应该让学生来讲解,自己也来当一回学生。这样做不仅提高了自己,同时也锻炼了学生。当然,作为一名教师,要有勇气向学生坦言自己所不知或不能,要和学生齐心协力来解决,这样学生也才会对你坦诚。 六、虚心请教老教师,学习经验 很多老教师都在说,教育工作很重要的就是经验,光有知识是不行的,作为一名年轻的中学生物教师,要很快积累经验,迅速成长,只有虚心向老教师学习。包括学习教学方法、教学语言组织、习题讲解、违纪处理、班级管理等等。我通过向我校的两位老教师学习,受益匪浅,改掉了我工作有些不太认真,讲课时啰嗦的坏习惯等,为个人提高教学效率、教学成绩,奠定了良好的基础。毕业论文 职称论文 硕博在线论文网免费为你提供更多资料: http:/

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