1、山西大学 2018 年高水平运动员招生 足球项目测试办法及评分标准 一、考核指标与所占分值 类别 专项素质 专项技术 实战能力 考核指标 30 米跑 传准 运射 比赛 分值 20 分 20 分 20 分 40 分 二、考试方法与评分标准 （一）专项素质 30 米跑 1.考试方法：考生从 30 米起跑线开始起动，采用站立式起跑，脚动开表，跑过 30 米终点线停表。每人可测试 2 次，取最好一次成绩，不允许穿钉鞋。 2.评分标准：见表 2-1。 表 2-1 30 米跑评分表 分值 成绩（秒） 分值 成绩（秒） 男 女 男 女 20 3.90 4.50 12.5 4.65 5.25 19.5 3.9
2、5 4.55 12 4.70 5.30 19 4.00 4.60 11.5 4.75 5.35 18.5 4.05 4.65 11 4.80 5.40 18 4.10 4.70 10.5 4.85 5.45 17.5 4.15 4.75 10 4.90 5.50 17 4.20 4.80 9.5 4.95 5.55 16.5 4.25 4.85 9 5.00 5.60 16 4.30 4.90 8.5 5.05 5.65 15.5 4.35 4.95 8 5.10 5.70 15 4.40 5.00 7.5 5.15 5.75 14.5 4.45 5.05 7 5.20 5.80 14 4.5
3、0 5.10 6.5 5.25 5.85 13.5 4.55 5.15 6 5.30 5.90 13 4.60 5.20 5.5 5.35 5.95 （二）专项技术 1.传准 （ 1）考试方法：如图 2-1 所示，传球目标区域由一个室内五人制足球门（球门净宽度 3 米，净高度 2 米）和以球门线为直径（ 3 米）画的半圆组成，圆心（球门线中心点）至起点线垂直距离为男子 28 米，女子 23 米。考生须将球置于起点线上或线后（线长 5 米，宽 0.1 米），向目标区域连续传球 5 次，左右脚均可，脚法不限。 （ 2）评分标准：以球从起点线踢出后，从空中落到地面的第一接触点为准。考生每将球传入目标
4、区域的半圆内（含第一落点落在圆周线上），或五人制球门（含球击中球门横梁或立柱弹出）即得 4 分。每人须完成 5 次传准，满分 20 分 2.运射 （ 1）考试方法：如图 2-2 所示，从罚球区线中点垂直向场内延伸至 20 米处，画一条平行于球门线的横线作为起点线。距罚球区线 2 米处起，沿 20 米垂线共插置 8 根标志杆。考生将 球置于起点线上，运球依次绕过 8 根标志杆后起脚射门，球动开表，当球从空中或地面越过球门线时停表，记录完成的时间。凡出现漏杆、射门偏出球门，球击中横梁或立柱弹出，均属无效，不计成绩。每人测试 3 次，取最好成绩。 （ 2）评分标准：见表 2-2。 （三）实战能力 比
5、赛 1.考试方法：视考生人数分队进行比赛。 2.评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表 2-3），独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面进行综合评定。采用 10 分制评分，分数至多可到小数点后 1 位。 守门员 一、考核指标与所占分值 二、考试方法与评分标准 （一）专项素质 立定三级跳远 1.考试方法：考生原地双脚站立在起跳线后，起跳时不能触及或超越起跳线。第一跳双脚原地起跳，可以用任何一只脚落地；第二跳跨步跳，用着地脚起跳以另一只脚落地；第三跳双脚落地完成跳跃动作后，起身向前走出测试区。成绩测量时，从身体落地痕迹的最近点取直线量至起跳线内沿。考生不允许穿钉鞋，其他未尽事
6、宜参照田径竞赛规则 执行。每人测试 2 次，取最好成绩。 2.评分标准：见表 2-4。 （二）专项技术 1.掷远与踢远 （ 1）考试方法：如图 2-3 所示，在球场适当位置画一条 15 米线段作为测试区横宽，从横线两端分别向场内垂直画两 条 60 米以上平行直线作为测试区纵长，标出距离数。考生站在起点线后，先将球以手掷远 3 次（允许带手套进行），然后用脚踢远 3 次（采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限），各取其中最好一次成绩相加为最终成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内，否则不计成绩。 （ 2）评分标准：见表 2-5。 2.扑接球 （ 1）考试方法：考生守门，扑接 10 个来自罚球区线外射中球门的有效射门球（含地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球）。 （ 2）评分标准：考评员参照扑接球评分细则（表 2-6），独立对考生进行技术技能评定。采用 10 分制评分，分数至多可到小数点后 1 位。 （三）实战能力 比赛 1.考试方法：视考生人数分队进行比赛。 2.评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表 2-7），独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面行综合评定。采用 10 分制评分，分数至多可到小数点后 1 位。
