1、在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。 毕达哥拉斯,稻香坊（食堂）,米兰苑（教师宿舍）,丰羽楼（教学楼）,校门,万兴园（植物园）,至诚楼（行政楼）,行健场（体育场）,请你当导游,单位长度：50米,圣贤广场,如图，这是我们去参观外校的平面示意图。你能用我们学习过的方法帮助来我校参观的客人找到某个位置吗？,用坐标来确定位置,6.2.1,用坐标表示地理位置,用坐标来确定位置,找 家,根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。小刚家：出校门向东走150米，再向北走200米。小强家：出校门向西走200米，再向北走350米，最后向东走50米小敏家：出校门向南
2、走100米，再向东走300米，最后向南走75米。,探究,用坐标来确定位置,N,校门,小刚家,小强家,小敏家,根据以下条件画出示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。小刚家：出校门向东走150米，再向北走200米。小强家：出校门向西走200米，再向北走350米，最后向东走50米小敏家：出校门向南走100米，再向东走300米，最后向南走75米。,用坐标来确定位置,50m,小强家,(150,200),(-10,350),校门,(300,-175),用坐标来确定位置,3、在坐标平面内画出这些点，写出各点的_和各个地点的名称.,归纳,1、建立坐标系，选择一个适当的参照点为_，确定X轴、Y轴的_.
3、,2、根据具体问题确定适当的_，在坐标轴上标出_.,不管是出差办事还外出光光旅游人们都愿意带上一副地图，他给人们出行带来了很大的方便。你知道利用平面直角坐标系来表示地理位置的一般步骤是什么吗？,原点,正方向,比例尺,单位长度,坐标,用坐标来确定位置,稻香坊（食堂）,米兰苑（教师宿舍）,丰羽楼（教学楼）,校门,万兴园（植物园）,至诚楼（行政楼）,行健场（体育场）,请你当导游,单位长度：50米,圣贤广场,如图，这是我们去参观外校的平面示意图。你能用我们学习过的方法帮助来我校参观的客人找到某个位置吗？,用坐标来确定位置,试一试,1、由小明家向东走了20m，再向北走了10m就到了小丽家。若再向北走了3
4、0m就到了小红家，若再向东走了40m就到了小勇家。如果用（0，0）表示小明家的位置，且（2，1）表示小丽家的位置，则小勇家的位置应表示为（） A、（2，4） B、（6，4） C、（4，2） D、（4，6）,B,用坐标来确定位置,2、根据以下条件画一幅地图,标出某森林公园的南门、游乐园、望春亭、牡丹园的位置,游乐园：进南门，向北走100米，再向东走100米。望春亭：进南门，向北走200米，再向西走300米。牡丹园：进南门，向北走400米，再向东走200米。,用坐标来确定位置,南门（0，0）,游乐园（1，1）,望春亭（-3，2）,牡丹园（2，4）,游乐园：进南门，向北走100米，再向东走100米。
5、望春亭：进南门，向北走200米，再向西走300米。牡丹园：进南门，向北走400米，再向东走200米。,3、如图是某个小岛的平面示意图，请你建立适当的平面直角坐标系，写出哨所1，哨所2，小广场，雷达码头，营房的位置。,用坐标来确定位置,思考题：仕所在的位置的位置（-1，-2），相所在位置的坐标为（2，-2），那么炮所在的位置的坐标为（ ）A（4，1） B（3，1） C（-3，-1） D（-3，1）,炮,仕,帅,相,D,用坐标来确定位置,这是用什么方法来表述物体位置?,用角度和距离表述物体位置,小明去某地考察环境污染问题，并且他事先知道下面的信息： “悠悠日用化工品厂”在他现在所在地的北偏东30度的方向，距离此处3千米的地方; “明天调味品厂”在他现在所在地的北偏西45度的方向，距离此处2.4千米的地方；“321号水库”在他现在所在地的南偏东27度的方向，距离此处1.1千米的地方 根据这些信息可以画出表示各处位置的一张简图：,帮一帮小明,他将万分感激!,用坐标来确定位置,“悠悠日用化工品厂”,“明天调味品厂”,“321号水库”,小明在明天调味品厂的 .,南偏东45度,距离调味品厂2.4千米的地方,交流感想，谈收获,作业： 53页习题第1题，65页 第5题基础训练（同步作业）,预习作业：教材51页,再见,再见,再见,
