1、二元一次方程组的应用复习,1已知方程： ； ； ； ，其中是二元一次方程的个数有（ ）A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个2下列各方程组中，属于二元一次方程组的是（ ）A B C D,A,C,3、若 与 是同类项，则a-b的值为（ ）A、-3 B、0C、3D、6,4、在方程2(x+y)3(yx)=3中，用含x的一次式表示y，则_.5将方程 变形成用Y的一次式表示X，则_.6 是一个二元一次方程，则m=_,n=_.7若方程组 的解也是方程 的解，则m=_.,C,Y=5X-3,3,-2,33,8、若 ，则 。 9、方程组 的解是 则a+3b10、在方程 所能満足的方程有（） A、1个B、2
2、个 C、3个D、4个11、某人只带了2元和5元两种货币，他要买一件27元的商品，而商店不设找钱，则此人的付款方式有（）种A、1 B、2C、3 D、4,16,10,C,C,你掌握了吗？,应用二元一次方程组解决实际问题的基本步骤:,（1）理解问题 （审题，搞清已知和未知，分析数量关系）,（2）制定计划 （考虑如何根据等量关系设元，列出方程组）,（3）执行计划 （列出方程组并求解，得到答案）,（4） 回顾 （检查和反思解题过程，检验答案的正确性 以及是否符合题意）,回 顾,1、 用二元一次方程组解实际问题的基本步骤,审、设、列、解、检、答,2、 如何设元,回顾与反思,分析,抽象,方程（组）,求解,检
3、验,问题解决,实际问题,甲运输公司决定分别运给A市苹果10吨、B市苹果8吨，但现在仅有12吨苹果，还需从乙运输公司调运6吨，经协商，从甲运输公司运1吨苹果到A、B两市的运费分别为50元和30元，从乙运输公司运1吨苹果到A、B两市的运费分别为80元和40元，要求总运费为840元，问如何进行调运？,练一练,将大拇指与小拇指尽量张开时，两指间的 距离称为指距。研究表明，一般情况下，人的身高h和指距d之间有 关系式h=ad+k .下表是测得一些人的指距与身高的一组数据： 指距d（cm） 20 21 22 23。 身高h（cm） 160 169 178 187。（1）求a，k,（2）某人身高为196cm
4、，他的指距估计是多少,解题步骤代入（将已知的量代入关系式）列（列出二元一次方程组）解（解这个二元一次方程组）回代（把求得a、k值重新回代到关系式中，使关系式只有两个相关的量，如只有d与h）这种求字母系数的方法称为待定系数法,1、为保护环境，某样环保小组成员小明收集废电池，第1天收集1号电池4节，5号电池5节，总重量460克；第二天收集1号电池2节，5号电池3节，总重量240克，求1号电池和5号电池每节分别重多少克？2、有一批机器零件共400个，若甲先做1天，然后两人再共做2天，则还有60个未完成；而若两人齐心合作3天，则可超产20个，问甲、乙两人每天各做多少个零件？3、一张白纸可以做侧面2个或
5、做底面3个，由1个侧面、2个底面可以做成一个纸盒.如果现有14张白纸，那么用多少张白纸做侧面、多少张白纸做底面，做出的侧面和底面，恰好能配套？能做成多少个纸盒？,4、阅读小故事,列出满足题意的二元一次方程组：(杨损问题)唐朝时,有一位懂数学的尚书叫杨损,他曾主持一场考试,其中有一道题是:有一天,几个盗贼正在商议怎样分配偷来的布匹,贼首说,每人分六匹布,还剩下五匹布;每人分七匹布还少了八匹布.这些话被躲在暗处的衙役听到了,他飞快地跑回官府,报告了知府,但知府不知道有多少盗贼,不知派多少人去抓捕他们.请问:有盗贼几人,布匹多少?列出二元一次方程组，并根据问题的实际意义找出问题的解。5、加工某种产品需经两道工序，第一道工序每人每天可完成900件，第二道工序每人每天可完成1200件，现有7位工人参加这两道工序，应怎样安排人力，才能使每天第一、第二道工序所完成的件数相等。,6、运往灾区的两批货物，第一批共480吨，用8节火车车厢和20辆汽车正好装完；第二批共运524吨，用10节火车车厢和6辆汽车正好装完，求每节火车车厢和每辆汽车平均各装多少吨？7、五一期间，某商场搞优惠促销，决定由顾客抽奖决定折扣，某顾客购买甲、乙两种商品，分别抽到七折和九折，共付368元，这两面种商品原价之和为500元，问两种商品原价各是多少元？,
