新生入学食育教育.ppt

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1、单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式* * 1新生入学食育教育(一)l 主讲人:卢臻l 临沂大学费县分校l 生物学副教授l 高级营养师l .163/luzhen_256126/l 电话: 15653953176l 0539-5056600(办公室)l Luzhen_2561262总页 62家长最关心的事情家长最关心的问题:1、学生生活吃饭问题!2、学生住宿问题!3、学习问题3总页 62l 一、进入大学人生定位的思考?l 二、生活上如何定位,如何吃饭?l 三、 与学习活动有关的营养素 。l 四、拒绝垃圾食品。l 五、 均衡膳食、科学用餐。l 六、 我们的餐厅我们的家 。4总页 62

2、第一章、进入大学的人生定位思考l 大学新生入学了,校园里一片热闹,同学们朝气蓬勃。但时隔不久便会发现,一些同学的情绪出现了异常,有的懒散起来了,逛街、打牌、睡大觉。有的整天想心事,郁郁寡欢,落落寡合。一眨眼,一个学期、一个学年过去,功课都在 60分左右,甚至不及格,要补考。l 心理学告诉我们,人们的生活方式与环境改变后,会出现这样那样的不适应,产生这样那样的情绪问题,不足为奇。但每个人在意识到这点后,就应及时调整自己的心理,以避免异常情绪产生破坏性后果。因此一个问题摆在新同学面前:必须学会及时调适自己的心理。l 如何调整自己:立一个目标,实现四个定位。5总页 62一、目标方向专科 升本 考研

3、读博 工作l 专科 升本 工作l 专科 工作l 二、四定位(养成四种习惯)l 1.学习定位l 2.生活定位l3.体育锻炼定位l4.娱乐社交定位6总页 62第二章、生活定位l 在学校吃饭、体育活动与学习成绩有关吗?l 把家长给的生活费用于其他消费可以吗?l 节约一点生活费?买件漂亮衣服、上网?呜呼!诱惑如此多,如何办?7总页 628总页 62第一节 健康的标准世界卫生组织( WHO)全球调查显示,真正达到健康标准的人群只占 5%,约 20%的人是需要诊治的病人,其余 75%的人处于亚健康状态。那么,究竟怎样才算健康呢?世卫给出了十条标准。 1.体重得当,身体匀称,站立时,头、肩位置协调。9总页 62正常体重的标准l 理想体重简易的计算方法:l 理想体重(公斤) =身高 105l 体重指数 =(标准体重 -实际体重) 实际体重l 正常体重范围:理想体重 10%l 超 重:超过理想体重 10%20%l 肥 胖:超过理想体重 20%以上l 偏 瘦:低于理想体重 10%20%l 消 瘦:低于理想体重 20%以上10总页 62

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