认识角,北师大版二年级数学下册,学习目标:1. 认识角,知道角各部分的名称。2. 学会比较角的大小。,这些都是角,顶点,边,边,教室里哪些地方有角?,你能想办法做出一个角吗?,画一画,下面的图形中各有几个角?,( )个,( )个 ( )个,3,1,0,( )边形( )个角,( )边形( )个角,四,4,五,5,( )边形( )个角,六,6,你发现了什么?,比一比,比一比,角的大小与两条边的长短无关 ,,与两条边张开的大小有关。,速记口诀,我是一个小小角,一个顶点两条边。想知我的大与小,要看开口不看边。,剪一刀,还剩几个角?,思考,在下图中加一条线,把它分成形状大小一样的两个图形,每个图形里只有一个直角。,一条线,一个直角,
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