1、2019 年第二学期少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的 xx 大会议精神，全面落实公民道德建设实施纲要 。坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台二、具体工作目标及要求1、切实加强未成年人思想道德教育。坚持爱国主义主旋律，树立育人为本的思想，对学生进行社会主义公德和文明行为习惯的养成教育
2、。引导少年儿童从小树立远大的志向，勤奋学习，强健体魄，参与实践，全面发展。在对少年儿童进行思想品德教育过程中，始终遵循少年儿童的教育规律，寓教育于各项活动中，引导队员了解和感受民族精神，培养少先队员维护祖国统一与世界和平的意识。把对未成年人理想信念的引领和高尚思想品质、良好道德情操的培养作为重要任务，充分认识培养少年儿童良好行为习惯的重要性，努力在队员习惯养成方面抓出实效，为队员长大后形成良好的基本道德规范奠定坚实的基础。2、加强我校常规活动的开展。加强日常行为习惯的监督检查，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛。开展光荣升旗手活动，各中队要积极推荐有特长、为学校为班级争光的队员为“光荣升
3、旗手” ，让全体队员学有榜样，赶有目标。通过“红领巾文明岗”等阵地加强队员的自主管理，促进我校精神文明建设。3、开展红领巾护绿行动。各中队要制定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。4、本学期我校将开展主题为“共享奥运、快乐生活”的系列活动，在校园中掀起参与奥运、服务奥运的热潮，促进少年儿童增强参与奥运、服务奥运的意识，使他们在实践、体验、锻炼中成长。5、进一步实施星卡激励性评价方案，全面发动学生争卡的积极性和争当星级少年。周次日期内容12.18-2.241、始业教育，大扫除2、召开大队干部和扶助员会议22.25
4、3.21、 “共享奥运、快乐生活”的系列活动（一）点击奥运了解常识2、刊出三月主题黑板报。主题：感恩、绿化等3、实施星卡激励性评价制度的补充方案4、严格实施国旗制度33.3-3.91、开展“学雷锋、做好事、人人动手，美化校园”活动。2、在“三、八” 节前后，自制贺卡，开展“ 我向妈妈表心意 ”活动。3、 “共享奥运、快乐生活”的系列活动（二）感动奥运关爱生命红领巾义卖活动43.10-3.161、开展爱绿护绿系列活动2、班容班貌评比53.17-3.23优秀学生、优秀学生干部、先进班集体评选63.24-3.30“共享奥运、快乐生活”的系列活动（三）绿色奥运环保健身73.31-4.6交通安全、森林防
5、火教育84.7-4.13刊出主题黑板报。主题：学科学、爱科学。94.14-4.20民族精神代代传- 春季远足游活动104.21-4.27请校外法制辅导员来校举办法制讲座114.28-5.4迎“五一” ， 劳动体验教育活动五一国际劳动节125.5-5.111、刊出主题黑板报。主题：劳动最有滋味2、 “共享奥运、快乐生活”的系列活动（四）畅想奥运感恩父母135.12-5.18开展“自己的事情自己做，争当小能人” 少先队主题活动。145.19-5.251、 “共享奥运、快乐生活”的系列活动（五）人文奥运共同传承2、溺水安全教育。155.26-6.11、庆祝“六一” 国际儿童节。2、刊出主题黑板报。主题：庆“六一”3、 “共享奥运、快乐生活”的系列活动（六）共享奥运快乐成长166.2-6.8对学生进行安全自护教育176.9-6.15做好期末各项评比工作186.16-6.22协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育。196.23-6.29世界禁毒日宣传活动206.30-7.67 月 3 日暑假开始文章
