1、三年级家长会发言稿三年级家长会发言稿各位家长：大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示 热 烈 的 欢 迎 和 衷 心 的 感 谢 。 感 谢 你 们 对 我 们 班 学 生 的 关 心 和 爱护 ， 感 谢 你 们 对 我 们 班 级 工 作 的 大 力 支 持 。 孩 子 入 学 一 晃 已 经 三年 级 了 ， 我 们 有 这 样 的 机 会 坐 在 一 起 ， 共 同 地 讨 论 和 交 流 一 些 关于 我 们 孩 子 的 学 习 和 生 活 ， 作 为 孩 子 的 班 主 任 ， 在 交 流 之 前 我 想先 以 我 个 人 的 名 义 ， 向 今 天 所 有 到 来
2、 的 或 者 没 有 到 来 的 家 长 表 达我 深 深 的 谢 意 ， 感 谢 大 家 两 个 月 来 对 我 工 作 的 支 持 ， 对 学 校 工 作的 支 持 。 如 果 没 有 你 们 这 样 的 支 持 ， 孩 子 们 不 可 能 有 这 么 大 的 进步 。 借 此 机 会 呢 ， 我 就 先 把 我 个 人 的 一 些 想 法 先 来 跟 大 家 分 享 一下 ， 在 坐 的 各 位 呢 有 些 家 长 我 们 是 接 触 过 的 ， 所 以 可 能 就 对 我 和孩 子 的 了 解 也 就 多 一 些 ， 但 也 有 一 些 家 长 可 能 因 为 工 作 的 忙 碌 我们
3、 接 触 的 就 比 较 少 一 些 ， 相 对 来 说 对 我 和 孩 子 的 了 解 就 少 一 些 。下面，我再把我们三（ 1）班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是男生比较多，有 31 个，而女生却只有 12 个，男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理 的难度，所以，班里总的情况是课外比较活，好动的孩子比较多。俊 等 同 学 就 回 答 得 多 一 点 。 一 个 好 的 习 惯 可 以 让 孩 子 终 生 受 用 ， 我 便 有 这 样 一 个 体 会 ： 一 个 好 习 惯 一 旦 养 成 ， 长 大 后 便 会 一 直 坚持下去。做为父母要帮助
4、孩子养成一个好的学习习惯： 1. 专心 致志。有的孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听 讲 ， 聚 精 会 神 ， 不 要 作 小 动 作 ， 更 不 要 说 话 影 响 别 人 听 课 。 回到 家 时 要 给 孩 子 创 造 一 个 适 合 孩 子 学 习 的 环 境 ， 让 孩 子 养 成 放 学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.独 立 思 考 。 父 母 对 孩 子 不 能 解 决 的 问 题 要 采 取 诱 导 的 方 式 引 导 孩子 思 考 问 题 ， 重 要 的 不 是 教 会 孩
5、子 一 道 题 怎 样 解 决 ， 而 是 要 告 诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。 3. 认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子 养成检查的习惯。 4. 培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来 看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进 行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接 触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。 5. 背记词汇和课文。小学 生记忆力好，有
6、些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子成 看 书 读 报 的 习 惯 。 家 长 需 要 为 孩 子 购 买 、 订 阅 适 合 的 的 图 书 报刊 ， 创 设 一 个 阅 读 环 境 ， 但 书 最 好 不 要 订 得 过 多 ， 书 要 少 而 精 。为 防 止 “走 马 观 花 ”， 家 长 可 以 与 孩 子 们 一 起 阅 读 ， 共 同 讨 论 书中的问题，并指导孩子做读书笔记。 7. 培养周期学习习惯。掌握 学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。 作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成，这包括学习上的，也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活
7、上 出现的一些不好的行为习惯进行了探讨，各自发表不同的意见， 并达成共识。其中有：1) 孩 子 就 是 孩 子 ， 理 应 天 真 烂 漫 ， 千 万 不 要 把 社 会 上 一 些 世俗的东西教给孩子，让孩子成为一个小大人。2) 让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。3) 让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。4) 现在是三年级了，多看一些课外书，增长一些课外知识。5) 密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。这次家长会上，我想让各位知道，现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子人格健全、心理健康
8、、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。苏 州 市 有 一 位 副 市 长 叫 朱 永 新 ， 他 是 全 国 著 名 的 教 育 学 教 授 ， 他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的 潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给 孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你 可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家 长共勉。为了更好地规范孩子们的行
9、为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读，每天孩子一 到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在右边，作业本放在 左边，中间放铅笔盒。每次做作业，总是拿出一支铅笔、橡皮、 尺。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子 塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些具体地要求 落实下去的开始，我曾经担心孩子是否能做到的，事实证明孩子 做得很棒。在家访过程中，我也发现，很多孩子在家里也能做好 这 些 看 起 来 微 不 足 道 的 小 事 。 良 好 的 学 习 习 惯 会 让 孩 子 受 益 终 身 。其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在
10、这方 面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都 可以做到认真听别人发言，在现在的语文课堂，我们经常可以听 到诸如：“要补充 ”“我不同意他的观点 ”等类似的自 主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会 “说”，有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的 路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增 进感情，也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。 在课堂上，孩子“说”的能力也很重要。两个月的训练下来看， 本班孩子的口语表达能力应该是可以进步的，他们发言时能做到 声音响亮清楚，让人听了很舒服。个别同学的表达能力还不够强， 但是也在进步，已经敢
11、于在班里举手发言了。此外，我还尽量长 早机会让孩子愿意说，乐于说。比如，在语文课上开展小小组讨 论，然后推荐一个来发言，这样，就增加了大家发言的机会。还 比如，利用晨会课，让孩子介绍最近的新闻，听来的故事，利用 班队活动让孩子交流读书心得，精彩故事，孩子的能力不可能一 下子提到，但是，只要坚持不懈地去做，去练，总会有进步，“滴水还能穿石”何况是人呢？ 要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二 年级结束，孩子的阅读量为 5 万字。现在我发现孩子们的阅读量文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三 遍 的 感 觉 肯 定 是 不 一 样 的
12、 ， 至 少 读 了 一 篇 文 章 应 该 知 道 一 个 词 语 ， 这是很重要的。我发现，班上有些其实孩子很喜欢读书，但大部 分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴 趣？最近我到图书馆借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，而 且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写 作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢 读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在 您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为 她爸爸妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子 多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。 关于
13、写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总 体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。 作到一拳一尺与一寸。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶 段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经 过两个月的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的 完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常多 我说忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的 都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是：一律重做，从 而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢，我和她爸爸谈了 之后，让他爸爸每天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然 后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提 高的不少，而且到现在为止，没有出现忘记带本子之类的理由。 所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯 是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一 名 儿 童 成 长 为 一 名 少 年 的 关 键 期 。 希 望 我 们 的 家 长 要 多 关 心 孩 子 ， 帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。电话、邮箱都行。
