1、中学生演讲稿培养良好习惯，奠基美好人生中学生演讲稿培养良好习惯，奠基美好人生亲爱的老师们、同学们 :金色十月，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着五星红旗徐徐升起， 我们的心头不油升起一种期待， 那就是在这绚 丽的季节里， 用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。 今 天我跟少年朋友们交流的话题就是 培养良好习惯， 奠基美好人生 。爱因斯坦有句名言： “一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好 习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦 想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。有人曾做过 148 名杰出青年的童
2、年与教育研究， 发现他们之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在 148 名杰出青年身上，集中体现出这样 6 种人格特点： 1、自主自立精神； 2、坚强的意志力； 3、非凡的合作精神； 4、鲜明的是非观念和正确的行为； 5、选择良友； 6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说， 他们在童年时， 如果未完成作业而面对游戏的诱惑，60.13 的人“坚持认真完成作业”； 66.8 的人非常喜欢“独立 做事情”； 79.73 的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”；行为习惯可以成就积极的人生。再看看我们周围， 有人勤奋， 有人懒惰； 有人认真， 有人马虎；有人惜时如金，有人挥霍光
3、阴；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做 勤奋节约的人收获幸福， 铺张浪费的人收获痛苦； 今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想都成真 事实告诉我们， 有怎样的行为习惯， 就会有怎样的人生！考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道： “所谓方法， 不如说是一种习惯， 是在一定时期内在学习中不断总结、 修正、发展而来的习惯。 要想找到开启成功之门的金钥匙， 就一定要找到最适合自己的学习方法， 即养成最适合自己的习惯。今天的习 惯主宰明天的命运。”今年以全区第六的成绩考入校本部的 同学对自己的初中生活作了阶段性总结，下面让我们来共同分享她的总结：同学总结说从小学
4、到初中是个飞跃， 知识跨度大， 而且适应新环境也需要一段时间， 但同学自有绝招： “学生最重要的事情是学习，我觉得自己只要在学习上进入正轨了，生活上呀，与老师、同学的交流呀，自然也就随之进入正轨了。”她并不担心新环境会影响自身学习， 反而觉得学习能带动对环境的适应， 要做到这一点，就是让学习把自己一天的生活安排得满满的：早上 6： 30 起床，随手放一段英语听力，不管什么材料，“主要是保持自己的本记下当堂课的疑问， 下课了就找老师讨论， 如果问了还是没有想通， 她会在放学之后又找老师“追根问底”， “总之当天的问题当天一定要解决掉”。 “不留遗憾”， “但是， 难题一定要自己先想， 实在想不出
5、了才去问老师， 不能一开始就抱有依赖心理， 这样的话就不可能有所进步。”有一次，因为一道数学题做不出来，一下课就想解法，结果到放学了还是没结果， 她才迫不得已请教了老师，得知答案后，她还不甘心，又询问了做这种题的技巧，然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来， 直问到自己没有一点疑问了 ， 才 善 罢 甘 休 。 回 家 之 后 ， 从 晚 上 7： 00 开始做作业，尤为关键的 是 留 出 充 裕 的 时 间 整 理 当 天 各 科 的 知 识 点 ， 对 一 天 的 学 习进 行 总 结和反省，“当然主要是英语、语文和理科的，政治历史地理生物一般一周整中学生演讲稿培养良好习惯，奠基美好人生
6、 12下一页中学生演讲稿培养良好习惯，奠基美好人生理一次”。 “提前预习第二天要学的知识也是必不可少的，那 样听起课来就更有针对性”。做完这些事情，每晚大概 10： 00 就能睡觉。从不熬夜，她称这样的习惯一直坚持到初中毕业，就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。从身上我们可以看出， 良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯：不能很快见效，但你可以看到自己每天在努力，基础差并不可怕，关键要坚持不懈。 你可能走了一千步还没有看到成功， 但不要放弃， 你会发现，也许成功就在一千零一步的拐弯处。2、主动思考的习惯，学生如果没有主动思考的习惯，好象一 部静止的
7、汽车，是由老师推着走的， 只有当你形成主动思考的好习惯的时，汽车才像打着了火，就能自己跑起来了。同学们， 良好习惯是通过每一天、 每一步良好行为的积累和沉淀 而 实 现 的 。 下 面 总 结 了 一 段 顺 口 溜 ， 希 望 对 大 家 有 所 帮 助 ： 衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。学习用品全带齐，按时到校不迟到。进 门 下 车 讲 礼 貌 ， 看 见 师 生 问 声 好 。因 病 因 事 不 到 校 ， 坚 持 请 假 要 做 到 。课 前 准 备 要 充 分 ， 提 前 预 习 效 果 好 。坐 姿 端 正 专 心 听 ， 积 极 思 考 勤 动 手 。下 课 先 让 老 师 行
8、 ， 有 始 有 终 堂 堂 好 。出 操 整 队 上 操 场 ， 队 列 作 到 快 静 齐 。课 间 休 息 出 教 室 ， 远 望 蓝 天 或 绿 色 。有 益 活 动 利 身 心 ， 说 笑 玩 耍 讲 文 明 。放 学 之 后 被 放 松 ， 独 立 作 业 勤 复 习 。找 出 重 点 和 难 点 ， 查 缺 补 漏 忘 不 了 。心 ，就能养成良好习惯。生活是一方沃土， 你播种什么， 就会收获什么： 播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的 听课习惯、 良好的自我学习习惯， 都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天 给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”同学们，金秋十月，是一个硕果累累的收获的季节，对于我们 青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。 让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，用良好的习惯，奠基美好的人生，成就生命的精彩！中学生演讲稿培养良好习惯，奠基美好人生
