1、2019-2020 学年度个人教学工作总结时光飞逝，回顾本学年的教育教学工作，感触颇多。本人能积极参加政治学习，关心国家大事，时时刻刻以一个共产党员的身份严格要求自己。遵守纪律，团结合作，帮助他人。工作认真负责，关爱学生。积极参加教研中心组织的教研活动，进行集体备课。根据要求，写好教案。认真备课，积极上网查找资料，制作课件，上好每一节课。运用自主、合作、探究、分层等多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，培养学生举一反三的能力。复习阶段，引导学生总结学习方法，注重思维能力的培养，努力让学生达成知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观的三维目标课后及时写教学反思，
2、总结经验，查找不足。积极开展各项语文活动,辅导学生参加各种竞赛活动,以激发学生的学习兴趣，辅导学生屈江华、王莲芳的作品我找回了自我 、 话说关羽 、 渔家傲秋思发表在宜昌教研网上，把学生的优秀作文发表在“生为豪杰”的博客上，让学生真实地体验成功的感觉。因此，九（3）班的教学质量位居全校前一二名。在教研组和课题组建设管理中，充分发挥三个备课组长的能动性，先后两次带领全体成员到沙镇溪中学和郭家坝中学参加课题研讨会，邀请向教研来校指导课题结题阶段的工作。提供的两节综合性学习示范课得到了向老师的肯定。积极建立了文化中学语文教师网博客圈，方便大家或把各自的教研文稿发表在博客圈上，或把综合性学习相关的课题
3、资源过来，以便相互学习交流。在图书室管理工作中，清理了部分陈旧破烂的书籍，为新增的名著进行编号，加快了阅读流通。12 月 21 日至 12 月 23 日，到孝感参加了省级语文综合性学习研讨会，返回后上了一节综合性学习示范课岁月如歌难忘的初中生活 。撰写的论文一节课外阅读课的教学反思和开发利用综合性学习资源分别发表在中华语文网和人教网上。通讯专家为文化中学课题研究护航 、 文化中学举行“庆元旦迎新春”晚会发表在宜昌教研网、秭归教育网和三峡秭归在线上。论文综合性学习资源的开发与利用荣获县级四优论文一等奖。在教书育人的道路上，我付出的是汗水，收获的是成功的喜悦。用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生，无愧于心，无悔于事业。向 方 杰文章
