2019年中学教导处工作计划范文4篇.doc

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1、2019 年中学教导处工作计划范文 4 篇本文目录 2018 年中学教导处工作计划范文 中学教导处工作计划 中学教导处工作计划 中学教导处工作计划一、指导思想:本学期教导处将围绕xx 市教育局教研室 XXXX 学年第一学期工作要点和 XX年学校下半年工作计划,严格执行相关规定,抓好课堂教学和教师队伍建设两个关键,努力提高教育教学质量。二、工作目标1初中入学率、巩固率,残疾儿童和贫困家庭子女入学率保持 100%,积极免费吸纳辖区内民工子女入学。2教育教学质量稳中有升。3进一步规范各类教学档案。三、工作措施1.规范办学行为认真落实 xx 省关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见的有关

2、规定,严格执行xx 市义务教育课程设置方案 ,全面执行xx 市落实“五个严格”、执行“三项规定” 、保证一小时运动,深入推进素质教育实施方案 ,开齐课程,上足课时。加强理科实验教学。要提高实验开设率和教学效果,切实加强学生的动手操作和实践能力的培养,及时完成学生实验报告。进一步规范教辅用书使用。学校各学科教辅用书的征订和使用将严格按上级有关规定,遵循择优、自愿、限量、限价、公开和服务的原则。各科教师要认真用好相关教辅资料。任何教师不得私自征订任何学习资料,教师平时的资料印刷继续由教导处统一把关,做到同轨学科的资料统一,减轻学生课业负担。2.抓好教学常规加强学习。学校为每位教师征订了 XX 年版

3、的义务教育新课程标准,新的课程标准调整了课程容量,总特点是:减少内容条目,降低学习难度,强化学习梯度。学校将利用各层次的教学活动,组织教师解读课程标准 ,强化对比研究,从而落实到教材、落实到课堂、落实到课题。抓好教师的教学“七认真”工作。其中最重要的是备课,最关键的是上课,最需要的是作业布置和批改做到“四精四必”。抓好各年级的教学工作。初一年级要做好中小学的衔接教育,强化对初一新生的养成教育和学法指导。初二、初三年级学,要认真分析上学期教学过程中的得失,初二要防分化,初三要抓突破。认真开好各类教学工作会议、学生会和家长会。认真组织初一新生的 xx 市基础学科调研工作、 “阿尔泰” 奖学金考试和

4、各年级的期中和期末考试。组织好每周的校内公开课和教师外出听课学习活动。听课结束后(含外出听课)要及时到教导处进行登记,外出听课还必须完成听课心得。本学期校级领导听课不少于 20节,中层正职不少于 16 节,中层副职、年级组长、教研组长和备课组长不少于 14 节,一般教师不少于 10 节,工作五年(含五年)以内的教师不少于 15 节。组织好教师参加各类教学基本功竞赛。抓好学校的学籍管理。教导处将按上级有关规定,做好学校的学籍管理工作,在规定时间完成初一新生的学籍信息采集和上报工作,并按规定要求进行转学、借读、休学和复学等相关操作。抓好各专用教室的管理。各专用教室要做到制度健全,做好使用记录,并注

5、意对各种设备的维修与保养,充分发挥教育技术装备保障教学、服务教学和促进教学的功能,重视过程管理的规范与教育装备的应用。认真贯彻执行学校体育及卫生工作。组织好一年一度的的学校秋季田径运动会和“冬锻三项”体育比赛;加强 “二操”和“大课间活动” 的管理;扎实推进 “阳光体育” ,确保学生每天运动一小时。注意对教学资料的归档。教导处要注意平时工作中的各类资料的收集和整理,并及时上交档案室。继续做好学校教学资源库的建设。3.加强团队建设教导处人员的自身建设。教导处全体同志要加强理论和业务学习,协调配合,做好各方面的桥梁纽带作用。树立“学校无小事,事事有教育;教师无不节,处处是楷模”、“教人先正己”的意

6、识,加强自身的道德修养和行为规范,切实履行“研究、指导、服务”的职能。教研组和备课组建设。教研组和备课组是学校最重要的知识孵化器。作为教研组长和备课组长,在业务上要精益求精,同时要领导好组内教师的各类教学活动,研究课堂教学和近几年中考说明,发挥组内教师的集体智慧,继续做好“教学案”一体化的研究和应用工作,注意学科教学资源的充实、完善和积累工作。做好新老教师的结对,帮助年轻教师迅速成长。骨干教师成长共同体建设。骨干教师成长共同体的成员要按照暑期教师培训的要求, “静心”、 “专心” 和“ 耐心 ”于自己的教学工作,并能做到“ 爱岗敬业,乐于奉献;热爱学生,为人师表;静下心来,读万卷书;沉下身来,

7、行万里路。 ”向树立一个好形象、练就一流基本功、精通一科教材大纲、掌握一套教育理论、具备一项特长、形成一种独特的教学风格、创出一流的好成绩、总结一套好经验、熟练使用一套电教设备和获得一流教改成果的“十个一”目标努力。四本学期部分活动(工作)安排【九月份】1、学校三组长会议2、完成期初学额统计和上报,正常开学3、全市教研组长会(9 月 8 号)4、初一新生基础学科调研测试(9 月 7 号)5、校内公开课6、完成各类计划的制定7、初二初三教学质量分析会8、校秋季田径运动会(9 月底)【十月份】1、校内公开课2、教学“七认真” 检查3、各年级期中复习【十一月份】1、校内公开课2、期中考试3、各年级期

8、中质量分析会4、xx 市初三英语词汇达标测试初赛(11 月 30 日)【十二月份】1、校内公开课2、xx 市初三英语词汇达标测试复赛(12 月 14 日)3、教学“七认真” 检查【一月份】1、xx 市中考说明会(1 月 5 日)2、各年级期末考试(1 月 24-26 日)3、完成各类教学资料的归档xx 中学教导处二一五年九月中学教导处工作计划 2018 年中学教导处工作计划范文(2) | 返回目录一、指导思想本年度为区教育文体局“教育质量年”,我校将以提高学校教学质量为目标,贯彻上级教育主管部门的法令法规,切实推进素质教育,积极推进课改实验,配合学校中心工作,“抓常规、重基础、讲规范、创特色”

9、,深化课堂教学改革,加强信息技术与学科的整合,促进教师队伍的建设,努力提高全校的教学水平,使我校的教务工作和教学工作再上新的台阶。二、奋斗目标提高教学质量,提高教师队伍水平,进一步推进课堂教学改革,全校成绩较上学期有明显进步。毕业班跟踪平均分、跟踪全科合格率,确保全区前 6 名;初一、初二期末跟踪平均分、合格率力争进入全区前 7 名,在现有基础上要做好尖子生的培养。对于目前面临的初一、初二基础差的现状,提高课堂教学效率,期末统考平均分力争有较大幅度的提高,缩小与兄弟学校的差距。三、具体工作(一)继续落实好课程标准,正常教学秩序1、按新课程标准规定,开设好各类必修课、活动课、综合实践课,安排专兼

10、职教师任课,保证师资配备的质量。2、加强学校体卫工作,抓好“两操一课”,初一、二、三年级开设好健康教育课程,在全体学生中普及健康知识,增强防病、防近的意识,增长青春期卫生常识。完善学校卫生管理制度,保持女子排球队的优势,争创排球特色学校。3、初二年级开设人防课,提高学生的防空观念、防灾意识,掌握必要的、基本的救生方法。4、各年开设预防艾滋病教育、毒品预防教育、中小学环境教育课程。5、根据师资现状和学校的需要,根据课务的变化,调整优化任课情况。6、组织好本学期各类考试考查,提前安排考前辅导,认真做好考务工作,严肃考风考纪。7、利用现有劳技教育的基础优势,争创劳技特色学校。(二)深化课堂教学改革,

11、优化课堂教学结构1、发扬上学期的优良作风,本学期要鼓励全体教师多听课,多评课,多参与课堂教学过程,多探讨课堂教学问题,教师听课数量在 8 课时/人以上,教务处人员听课数量在 20课时/人以上。2、利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验。另外,创造条件“请进来,走出去”,多渠道提高教师的课堂教学水平,与周边学校形成长期的交流合作关系,本学期再与兄弟学校的教研组结 1-2 个对子。3、开展好一年一次的“教学开放日”活动,推出一批教学骨干和优秀青年教师,向兄弟学校展示我校的课堂教学水平,接受兄弟学校(有条件的话,可邀请学生家长)的评判。4、鼓励教师大力使用多媒体教学

12、手段,优化课堂教学手段,增加课堂教学容量,激发课堂教学趣味,提高课堂教学效率。在学期末继续做好多媒体课件评比工作,推荐优秀课件参加区级以上竞赛。5、在总结上学期成功经验的基础上,本学期继续有重点地做好教学专项调研工作,调研 1 个年级组(教研组、备课组) ,做好总结及时反馈,本学期要在调研的深度和实效性上下功夫。提高教师基本功,说好普通话,写好规范,在全校各级部门中起表率作用。把普通话使用放入教师的考核当中,在全校范围内形成人人讲普通话的氛围。并举办相关的活动,进一步巩固我校语言文工作。组织语文教师参加基本功竞赛(钢笔比赛) ,进行备课、听课、评课及说课活动。利用学校网络资源开展周际性的活动如

13、:读书剪报活动周、演讲话剧活动周、古诗文欣赏周等等。(三)加大青年教师培养力度,形成我校骨干教师梯队1、继续对现有的“结对子”教师做好管理工作和指导工作,使“结对子”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的最佳途径,成为促进指导教师不断更新业务知识,提高业务水平的重要手段,成为优化我校教师智能结构,发挥最大功用的有效方法。2、本学期启动校级骨干教师评定。在上学期“优质课”评定的基础上,评审出我校的“教学能手”和“ 学科带头人”,为下学期确定校级名教师作好准备。以此来促进骨干教师队伍的壮大,促进骨干教师梯队的形成。3、对青年教师做到“放心、放手、不放松”,鼓励争先,鼓励挑重担,从思想、业务、生活等多

14、方面给予关心、帮助,要求青年教师“争先、争鸣、不争利”。继续做好每年一度的区级优秀见习教师的评比、推荐工作。4、利用我校现有的骨干教师对青年教师进行业务指导和培训,通过经验介绍、专题讲座等形式履行指导教师的义务。本学期将在“结对子”教师中评比优秀指导教师。5、本着“成熟一个、发展一个”的原则,向上级教育主管部门推荐参评 “学科带头人”,提高我校骨干教师的知名度,创造机会推出一批代表我校较高教学水平的骨干教师。(四)加强教研组建设,发挥备课组作用1、根据本学期实际情况,定期召开教研组长会议,根据学校教学实际布置教学工作。2、倡导青年教师“夜办公”,提高教师的敬业精神。3、教研活动要正常化,讲究实

15、效性。教研活动要针对各组实际情况,以听课、评课、说课以及业务学习(学习课程标准、最新信息、教改方法等)为主,创造性地开展工作,使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。4、有序推进教师的继续教育。在不影响教学的前提下,鼓励教师积极参与继续教育(含学历进修) ,提高自身水平和可持续发展的能力。5、抓好备课组建设,充分发挥其作为基层组织的作用。要加强对备课组工作的指导,充分发挥集体备课的优势,改变原有的单兵作战的备课方式,鼓励组内教师共同商量,确定重点难点,确定教学手段,确定教辅资料。教务处将加大检查督促的力度,要求各备课组统一进度,统一资料,统一考查,鼓励备课组

16、进行分工协作,按单元(章节)进行说课讨论。(五)采取有效手段,切实提高教学质量1、各年级树立团队协作精神,学科之间注意协调平衡,在提高全科合格率上花力气。本学期起,将各班的跟踪成绩(含流生)及跟踪全科合格率作为教师业务考核的重要依据。2、继续做好初三的月考工作,及时分析,对暴露出的问题及时整改;严格考纪,控制学生的作弊行为,公正阅卷,杜绝不正当竞争,做好学生的全程跟踪,力争完成制定的目标。3、中考的改革要引起全体教师的重视,既要重视日常的课堂教学,又要重视考前的复习辅导,提高这些学科的合格率。在条件允许的情况下,可折合一定的分值纳入学生的个人考评之中。4、防止教学事故的发生,不放弃任何一名学生

17、,抓两头,促中间,要想尽办法帮助学生(尤其后进学生) ,尽最大限度提高学生成绩。不挖苦、歧视学生,杜绝体罚或变相体罚学生的现象。5、各年级要以目标管理为核心,三年为一个周期长抓不懈,要在提高平均总分和重高上线人数上想方设法,做好提优补差工作。6、加强年级组内、年级之间、校际之间的信息,资料交流,了解中考的最新动态。(六)加强教导处自身建设,提高管理水平1、根据学校情况对教务处成员进行分工,使分工更科学、细致。2、强化服务意识,确立教务处为师生、为教学、为学校服务的宗旨。3、加强资料的积累、共享、交流工作,为教学第一线提供有效信息。4、把好资料征订关,最大限度减少资源浪费。5、做好图书、实验、电

18、教等处室的管理工作,充分发挥其教辅作用。6、继续做好评教评学,开好师生座谈会,为教学研究、评估积累第一手资料。中学教导处工作计划 2018 年中学教导处工作计划范文(3) | 返回目录一、指导思想本年度为区教育文体局“教育质量年”,我校将以提高学校教学质量为目标,贯彻上级教育主管部门的法令法规,切实推进素质教育,积极推进课改实验,配合学校中心工作,“抓常规、重基础、讲规范、创特色”,深化课堂教学改革,加强信息技术与学科的整合,促进教师队伍的建设,努力提高全校的教学水平,使我校的教务工作和教学工作再上新的台阶。二、奋斗目标提高教学质量,提高教师队伍水平,进一步推进课堂教学改革,全校成绩较上学期有

19、明显进步。毕业班跟踪平均分、跟踪全科合格率,确保全区前 6 名;初一、初二期末跟踪平均分、合格率力争进入全区前 7 名,在现有基础上要做好尖子生的培养。对于目前面临的初一、初二基础差的现状,提高课堂教学效率,期末统考平均分力争有较大幅度的提高,缩小与兄弟学校的差距。三、具体工作(一)继续落实好课程标准,正常教学秩序1、按新课程标准规定,开设好各类必修课、活动课、综合实践课,安排专兼职教师任课,保证师资配备的质量。2、加强学校体卫工作,抓好“两操一课”,初一、二、三年级开设好健康教育课程,在全体学生中普及健康知识,增强防病、防近的意识,增长青春期卫生常识。完善学校卫生管理制度,保持女子排球队的优

20、势,争创排球特色学校。3、初二年级开设人防课,提高学生的防空观念、防灾意识,掌握必要的、基本的救生方法。4、各年开设预防艾滋病教育、毒品预防教育、中小学环境教育课程。5、根据师资现状和学校的需要,根据课务的变化,调整优化任课情况。6、组织好本学期各类考试考查,提前安排考前辅导,认真做好考务工作,严肃考风考纪。7、利用现有劳技教育的基础优势,争创劳技特色学校。(二)深化课堂教学改革,优化课堂教学结构1、发扬上学期的优良作风,本学期要鼓励全体教师多听课,多评课,多参与课堂教学过程,多探讨课堂教学问题,教师听课数量在 8 课时/人以上,教务处人员听课数量在 20课时/人以上。2、利用外出听课、学习的

21、机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验。另外,创造条件“请进来,走出去”,多渠道提高教师的课堂教学水平,与周边学校形成长期的交流合作关系,本学期再与兄弟学校的教研组结 1-2 个对子。3、开展好一年一次的“教学开放日”活动,推出一批教学骨干和优秀青年教师,向兄弟学校展示我校的课堂教学水平,接受兄弟学校(有条件的话,可邀请学生家长)的评判。4、鼓励教师大力使用多媒体教学手段,优化课堂教学手段,增加课堂教学容量,激发课堂教学趣味,提高课堂教学效率。在学期末继续做好多媒体课件评比工作,推荐优秀课件参加区级以上竞赛。5、在总结上学期成功经验的基础上,本学期继续有重点地做好教学专项调研工作

22、,调研 1 个年级组(教研组、备课组) ,做好总结及时反馈,本学期要在调研的深度和实效性上下功夫。提高教师基本功,说好普通话,写好规范,在全校各级部门中起表率作用。把普通话使用放入教师的考核当中,在全校范围内形成人人讲普通话的氛围。并举办相关的活动,进一步巩固我校语言文工作。组织语文教师参加基本功竞赛(钢笔比赛) ,进行备课、听课、评课及说课活动。利用学校网络资源开展周际性的活动如:读书剪报活动周、演讲话剧活动周、古诗文欣赏周等等。(三)加大青年教师培养力度,形成我校骨干教师梯队1、继续对现有的“结对子”教师做好管理工作和指导工作,使“结对子”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的最佳途径,成为

23、促进指导教师不断更新业务知识,提高业务水平的重要手段,成为优化我校教师智能结构,发挥最大功用的有效方法。2、本学期启动校级骨干教师评定。在上学期“优质课”评定的基础上,评审出我校的“教学能手”和“ 学科带头人”,为下学期确定校级名教师作好准备。以此来促进骨干教师队伍的壮大,促进骨干教师梯队的形成。3、对青年教师做到“放心、放手、不放松”,鼓励争先,鼓励挑重担,从思想、业务、生活等多方面给予关心、帮助,要求青年教师“争先、争鸣、不争利”。继续做好每年一度的区级优秀见习教师的评比、推荐工作。4、利用我校现有的骨干教师对青年教师进行业务指导和培训,通过经验介绍、专题讲座等形式履行指导教师的义务。本学

24、期将在“结对子”教师中评比优秀指导教师。5、本着“成熟一个、发展一个”的原则,向上级教育主管部门推荐参评 “学科带头人”,提高我校骨干教师的知名度,创造机会推出一批代表我校较高教学水平的骨干教师。(四)加强教研组建设,发挥备课组作用1、根据本学期实际情况,定期召开教研组长会议,根据学校教学实际布置教学工作。2、倡导青年教师“夜办公”,提高教师的敬业精神。3、教研活动要正常化,讲究实效性。教研活动要针对各组实际情况,以听课、评课、说课以及业务学习(学习课程标准、最新信息、教改方法等)为主,创造性地开展工作,使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。4、有序推进教

25、师的继续教育。在不影响教学的前提下,鼓励教师积极参与继续教育(含学历进修) ,提高自身水平和可持续发展的能力。5、抓好备课组建设,充分发挥其作为基层组织的作用。要加强对备课组工作的指导,充分发挥集体备课的优势,改变原有的单兵作战的备课方式,鼓励组内教师共同商量,确定重点难点,确定教学手段,确定教辅资料。教务处将加大检查督促的力度,要求各备课组统一进度,统一资料,统一考查,鼓励备课组进行分工协作,按单元(章节)进行说课讨论。(五)采取有效手段,切实提高教学质量1、各年级树立团队协作精神,学科之间注意协调平衡,在提高全科合格率上花力气。本学期起,将各班的跟踪成绩(含流生)及跟踪全科合格率作为教师业

26、务考核的重要依据。2、继续做好初三的月考工作,及时分析,对暴露出的问题及时整改;严格考纪,控制学生的作弊行为,公正阅卷,杜绝不正当竞争,做好学生的全程跟踪,力争完成制定的目标。3、中考的改革要引起全体教师的重视,既要重视日常的课堂教学,又要重视考前的复习辅导,提高这些学科的合格率。在条件允许的情况下,可折合一定的分值纳入学生的个人考评之中。4、防止教学事故的发生,不放弃任何一名学生,抓两头,促中间,要想尽办法帮助学生(尤其后进学生) ,尽最大限度提高学生成绩。不挖苦、歧视学生,杜绝体罚或变相体罚学生的现象。5、各年级要以目标管理为核心,三年为一个周期长抓不懈,要在提高平均总分和重高上线人数上想方设法,做好提优补差工作。6、加强年级组内、年级之间、校际之间的信息,资料交流,了解中考的最新动态。(六)加强教导处自身建设,提高管理水平

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