1、2019 年县教育局工作计划范文 4 篇本文目录 2018 年县教育局工作计划范文 县教育局下一年德育工作计划 县教育局工作计划 县教育局度工作计划*年，是“*”规划的开局之年，也是全面贯彻落实科学发展观的起步之年。今年全县教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“*”重要思想为指导，以党的 *大和*届五中全会精神为指针，用科学发展观统领教育工作全局，抓住机遇，强化责任，大力推进素质教育，巩固、发展、提高义务教育，加快发展职业教育，促进城乡各类教育全面均衡协调发展。积极推进和谐教育和创新型教育，靠改革添活力，靠创新增亮点，努力办好人民满意的教育，奏响*教育加快发展的序曲。一、大力推进依法治教，依法
2、行政。做好新修订颁行的中华人民共和国义务教育法的学习宣传贯彻工作，深入开展依法治校示范校创建活动。围绕规范决策行为、行政行为、办学行为，加强人事管理、财务管理等，进一步加强制度建设和监管工作，切实加强教育系统党风廉政建设和政风、行风建设。二、继续加强教师队伍建设。1、举办专题讲座，采取以会代培或深入基层培训学校领导，提高教育干部队伍素质。2、继续解决教师队伍数量不足的问题。争取*年通过公开招聘的方式再从师范类毕业生中给中小学补充一批短缺学科教师和从幼师毕业生中招聘补充一批幼儿教师。3、进一步做好教师资格认定和职称晋升、评聘考核工作。4、加强师德师风建设和教师培训工作。以爱心、责任、廉教为主，加
3、强教师职业道德建设，评选一批师德标兵。以“新理念、新课程、新技术”为主，以县组织开展课改实验培训、中小学艺术、体育与健康师资培训、小学英语师资培训、中小学心理健康教师培训、教师计算机应用能力培训等。5、加强小学教师专科化、初中教师本科化的学历教育，使达标率有新的增长。三、继续做好中小学布局调整工作，加大办学条件的改善力度。按照应政发*16 号*人民政府关于*年调整中小学布局实施方案安排，我县将利用三年时间分批撤并规模小、质量低、效益差、生源少的农村中小学校，加大农村寄宿制小学建设和规模办学力度，*年要撤并小学 42 所，两轨制以下初中 2 所，改办九年一贯制学校 2 所；上半年撤并部分学校，8
4、 月份完成全年撤并任务。结合中小学布局调整，*年，我县要继续狠抓中小学危房改造。据县危改办初步统计，全县现有 d 级危房 19000m2， c 级危房 5850m2，涉及 45 所学校。积极创造条件，分期分批继续改造现有 d 级危房，同时力争启动县城中小学校舍改造工程。抓好新建中小学校的教育教学设施设备完善，更新全部旧的课桌椅，使学校办学条件上一个新的档次。四、加快教育事业发展步伐。1、积极推进示范高中建设。2、按照民办教育促进法和即将颁布的山西省实施办法的有关规定，进一步加强对民办学校的管理；积极发动社会力量，在县城兴办一所上规模、上档次的普通初级中学，一所高标准的普通小学，两所高标准的幼儿
5、园，切实满足人民群众日益增长的高质量的教育需求。3、认真贯彻落实*年 11 月召开的全国职业教育工作会议精神，大力发展职业教育。“*”期间，中央财政对职业教育投入 100 亿元。今年必须抓住机遇，用足用活政策，努力创造条件，改制县职业技术学校、新建*职教中心。即鼓励支持投资者，将现有职业技术学校改制成一所民办公助普通初中或九年一贯制学校，利用这一资金作为新建职教中心的启动资金，并积极争取国家对职业教育的投资项目资金，在县城内兴办一所高标准的职教中心，以扭转我县职业教育薄弱的状况。职业高中加强专业课和实验实训基地建设。乡（镇）初中实施分流教育，走普教、职教相结合的道路，既为高中输送新生又为新农村
6、建设培养有用人才。加强科教兴乡、兴县工作，深化农村教育综合改革，培养“三教统筹”“ 农科教结合”的新典型，进一步做好农村实用技术培训和劳动力转移培训工作。五、切实加强教育管理，规范办学行为，解决好人民群众关心的教育热点、难点问题。1、充分发挥教育主管部门的职能作用，一方面，加强教师队伍管理，完善教职工全员招聘制，在做好“三定” （定岗、定员、定责）工作的基础上，搞好教师工作综合评价改革，完善校内结构工资制度和教师专业技术职务评聘制度。严格教师调动管理，建立有序、合理的教师流动机制。另一方面，认真实施对基层单位、学校年度工作目标责任考评制度。2、强化提高义务教育入学率、巩固率的措施，严格控制县城
7、中小学轨制和班容量，加强中小学学籍管理，进一步规范中小学招生工作，促进城乡教育均衡发展。3、完善教育经费管理制度，加强对教学用书订购管理，对教育专项经费进行审计。加大治理教育“三乱” （乱收费、乱补课、乱订资料）力度和专项治理工作，规范学校收费行为。4、贯彻落实上级“减负”措施，有效整改学校作息时间、上课、自习节数和学生作业量，切实减轻学生过重学业负担，促进学生健康成长。5、按照国家和省的要求，继续推进初中毕业与高中招生制度改革，坚持依法治考，切实做好中、高考工作，严肃考风考纪，以考风带动学风，教风的根本好转。6、进一步推进“助困保学”工程。继续做好义务教育阶段“两免一补”工作，解决好进城务工
8、农民工子女入学问题。六、大力推进素质教育，全面提高教学质量。1、切实加强学校德育工作，在完善德育常规管理、德育阵地建设和校园文化建设的同时，以弘扬和培育民族精神教育、公民教育、法制教育、珍爱生命教育、心理健康教育、诚信教育、文明礼貌教育、中小学生消费教育、环保教育、安全教育、感恩教育等为主要内容，强化学校、班级德育主题教育活动。争取年内县青少年校外活动中心立项，新建一批德育示范校、德育特色学校。贯彻落实教育部新颁发的班主任工作条例 ，建立班主任工作考评及目标责任制，召开班主任工作经验交流会。评选学科德育渗透教学能手，评选“新三好学生”（在学校是好学生、在社会是好公民、在家庭是好孩子） 。加强学
9、校、家庭结合教育，大部分学校办起家长学校，或建立定期召开家长座谈会、让家长参与学校德育活动制度。评选中小学思想道德建设优秀成果并表彰奖励。组织县直中小学校长和乡（镇）教办领导对德育示范校、德育特色校进行观摩。总结经验，争取在全省中小学思想道德建设经验交流会上交流。2、深入推进新课程改革实验工作。一是严格按照新课程计划开全开足课程，继续推进课程改革管理、考评等制度的建设和落实，在课堂教学改革、校本研训制度建设、综合实践活动和校本课程实施、考试与评价制度改革等方面取得新进展。二是加强对校本教研工作的指导、检查和考评，培养校本教研典型，召开校本教研工作现场会，以点带面推动校本教研工作和教师专业化建设
10、扎实有效开展。三是全县自下而上开展“充分利用优质教育资源，提升教育教学改革水平”教学竞赛活动，评选优质课、优秀教学设计、优秀教学论文，组织课改经验交流，掀起课堂教学竞赛高潮。四是深化学生综合素质评价改革，强化课改教学质量监测，抓好教学工作考核评价，建立优秀教师工作补贴制和优秀教学成果奖励制度，组织开展每年一度的全县性中小学生素质统一测试，促进教学质量的大幅提高。五是开展城乡中小学“手拉手” 和县城教师“ 送教下乡”活动。3、加强学校体育、卫生、艺术教育工作。确立健康第一的指导思想，认真组织实施学生体质健康标准 ，对学校保证学生课外 1 小时体育活动时间（排进课表）加强督导评估，加强中学生军训工
11、作，1/2 以上的城镇中小学建设标准化操场。提高体育健康课、艺术教育课的开课率和教学质量，加强学生课外文体活动，以县组织中学生篮球赛和中小学生乒乓球赛，促进学生素质全面发展。4、进一步贯彻落实国家通用语言文法 ，在中小学校园营造良好的“说普通话，写规范”的氛围，并做好省级普通话示范校的建设和验收工作。七、全面启动“教育信息化工程”，积极发展信息技术教育。实施教育信息化工程是义务教育标准化建设的重要内容。在信息技术教育日新月异的今天，我县已明显落下步子。要按照“统筹规划，分步实施，注重效益”的原则，年内县直中小学和条件较好的农村中小学开设信息技术教育必修课，乡镇中学、中心小学具备计算机教室，三分
12、之一的农村小学具备卫星教学收视条件以及教学光盘播放设备等。积极开展“信息技术与学科课程的整合”活动，引深课程改革。八、切实加强学校安全工作。强化安全工作责任制，健全落实各项规章制度。加强安全知识课、安全实践活动和安全教育管理的检查指导，促进学校、师生提高安全防范意识和自救自护能力。培训学校食堂饮管和从业人员，切实抓好学校饮食卫生安全，深入开展创建“平安校园”活动，优化校园及周边治安环境，争取一些学校跨入“山西省平安校园”行列。九、加强教育督导工作，保障教育健康发展。按照省、市要求，上半年应成立县政府教育督导室，加强督导队伍建设，创新督导方法，合理设置督导评估指标体系，做好对全面推进素质教育、巩
13、固提高普九水平、规范办学行为、落实教育经费、实施“两免一补”等重点工作的督导评估，并将督导结果作为评先树优、表彰奖励、经费支持等方面的重要依据。真正“督”出依法治教和全社会关心支持教育的新气象， “导” 出教育科学发展的新局面。十、切实加强机关建设，巩固发展先进性教育成果。建立健全保持共产党员先进性的长效机制，进一步加强先进性建设，完善机关规章制度，规范机关管理，建立鼓励机关员工干事创业的机制，使机关员工把心思凝聚在干事业上，把精力集中在促发展上，把功夫下在抓落实上，合力创建学习型、廉洁型、服务型、高效型机关。县教育局下一年德育工作计划 2018 年县教育局工作计划范文（2） | 返回目录一、
14、指导思想以党的十七精神为指导，深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，坚持德育为先，以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生的个性，培养学生的兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，积极引领中小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。二、主要任务（一）深入学习宣传贯彻党的 xx 大精神和省第十二次党代会精神，以实践体验为基本途径，全面加强中小学生思想道德教育。（二）积极推进德育生活化，引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起，养成良好的行为习惯，创新行为规范养成教育机制，努力提高学校德育工作的实效性。（三）加强法制宣传教育，进一步完善预防中小学生
15、违法犯罪工作机制、德育导师制，重点突出引导与防控，有效地预防和减少中小学生违法犯罪行为的发生。（四）深入开展和谐校园创建活动，着力打造“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”，努力搭建学生展示个性和特长的平台，大力倡导开设形式多样的兴趣活动和校园文化活动，丰富和提高学生的生活质量。（五）进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，努力整合德育资源、教育力量，为中小学生健康成长创设和谐环境。（六）深入开展学校德育、少先队工作品牌创建活动，不断提高学校德育、少先队工作的知名度。三、主要措施（一）锻造队伍，造就一支高素质德育队伍1、抓好学校德育管理队伍的建设。 （1）县教育局召开两次学校德育工作会
16、议，一次团干部会议，二次少先队工作会议，提高为学生服务的能力和意识。（2）每月定时召开县城学校政教主任例会，整合县城学校的教育力量。 （3）组织开展少先队辅导员技能大赛。2、抓好学校德育实施队伍的建设。 （1）办好班主任培训班，并做好少先队中队辅导员的培训工作。 （2）各校每学期至少召开两次德育研讨会议，每月至少召开一次班主任工作例会，每学期举办一次班主任工作研讨会。 （3）每学期至少召开一次德育导师座谈会，交流体会，探讨工作方法，研究工作策略。 （4）各校要主动配合乡镇德育工作领导小组抓好农村德育辅导员的培训，提高校外德育工作者的整体素质。3、抓好教职工职业道德的建设。各校通过抓学习，建制度
17、、搞活动、严奖惩等方式，教育引导教职工牢固树立德育为先，以人为本理念，遵守师德规范，爱岗敬业，爱生奉献，为人师表，不断提高教职工思想道德素质，树立全员参与的德育观。（二）丰富载体，进一步完善活动育人机制1、致力于创建规范性校园。进一步深化行为规范达标活动，各校要把养成教育作为德育工作的重点，认真安排好养成教育内容、时间、空间，要根据学校的实际，把守则 、规范具体化、细目化，使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中，突出从“做” 中养成好习惯，不断改进行为规范达标的评估机制，全面开展新一轮行为规范达标活动。2、致力于创建快乐校园。 （1）各校要抓住 XX 年北京奥运会的契机，
18、广泛开展阳光体育运动，以“快乐健身，我为奥运加油”为主题，广泛开展以推广、普及校园集体舞和集体游戏、中华少年小甲 a 足球、 “晨间一曲舞，晚间一盘棋”和大课间等活动为主要内容的校园快乐健身活动。 （2）开展丰富多彩的团队活动。学校少先队、共青团组织要充分发挥自身组织的优势，依托本地资源，以体验教育为途径，结合实际创设具有特色的体验项目，开展贴近儿童少年生活的体验活动，并抓住浙江省农村少先队工作现场会在我县召开的契机，抓好少先队基础建设，提升我县少先队工作的品味。继续深化“节约一滴水，节约一粒米，节约一张纸，节约一度电”“四个一”、 “节约资源、保护环境，做保护地球小主人”等活动，引导学生从小
19、养成艰苦奋斗、勤俭节约、生态文明等良好品质。中学团组织要定期举办少年团校、学生业余党校，实施推优入团、推优入党，积极开展“以团带队”探索，抓好中学少先队建设。 （3）各校要加强学生会组织建设，引导他们积极参与学生管理和自我服务活动，培养他们的责任感和自我管理能力，提高学校管理的水平。 （4）各校深入贯彻遂昌县中小学校园文化建设活动指导意见文件精神，大力倡导学校组建“艺术团”、 “俱乐部”、 “科学院” 等学生社团，构建读书节、文化节、科技节、英语节、体育节、游戏节，为学生搭建展示个性特长的平台，积极倡导学生在玩中学，鼓励学生玩好来，玩出成果来，促进学生形成积极向上的良好品质。 （5）深入开展“
20、体育、艺术 21 项目”实验工作，积极倡导广泛开展各种小型体育、艺术比赛和班际友谊赛，大力倡导学生自创游戏。4、继续抓好传统教育活动，寓教育于丰富多彩的活动之中。 （1）抓住各种重要节日、纪念日、入队、入团、入党宣誓、成人宣誓仪式等蕴藏着宝贵的教育资源，开展形式多样的教育活动，陶冶学生情操。 （2）注重社会实践体验活动。精心组织学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，组织夏令营、冬令营、参观爱国主义教育基地、深入厂矿企业（工业开发区） 、自然保护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动，并深入开展“希望工程”、 “青年志愿者 ”、 “手拉手”、 “雏鹰争章活动”、 “扶贫助残”、 “文明
21、社区”等群众性精神文明创建活动，开展“当一日农民”、 “当一日工人”等体验活动，让学生在实践活动中体验道德教育。5、积极开展创“绿色学校”、创“ 文明学校”、创“示范性学校”活动。各校要根据实际，进一步加强校园文化建设，切实做好班级文化和寝室文化创建工作，营造浓郁的校园文化气息，丰富德育的内涵，提高德育的功效。（三）突出关爱，进一步完善引导与预防机制1、致力于打造亲情校园。 （1）各校要从“感动”入手，突出“关爱”，进一步完善德育导师制，构建和谐的校园人际关系，大力倡导成功教育理念，建立*平等的师生关系，改进德育工作方法。关注弱势群体学生，继续做好“留守孩”等弱势群众体的教育；关注师生的心理健
22、康，开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育，帮助学生解决生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病预防和人口与计划生育宣传教育。 （2）继续做好助学教育券、爱心营养餐券的发放工作，把感动人心的事做好，让德育工作触及人的心灵，真正把学校办成真情迸发的快乐校园。 （3）科学安排住校生的学习与生活，组织各种兴趣小组活动，让学生在参加活动的过程中，提高学习生活质量。2、致力于打造法制校园。各校要深入贯彻遂昌县预防中小学生违法犯罪的实施意见文件精神，做好防控工作，保障学生健康成长。 （1）扎实抓好法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用，组织开展好“中小学生法制教育月”、 “禁毒宣传教育月”、 “为了明
23、天预防青少年违法犯罪工程”等活动，并根据中小学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平，寓法制教育于班、团、队活动之中，采用征文、演讲、参观、模拟法庭、案例分析、现身说法、法制讲座、讨论会、辩论赛、法律知识竞赛等学生喜闻乐见形式，帮助中小学生从小树立法制观念，使中小学生知法、懂法、守法。 （2）进一步完善警校共建文明学校制度。学校与当地公安派出所的联系沟通，共同关注有不良行为的中小学生，互通有关不良行为学生、严重不良行为学生以及违法犯罪学生情况信息，开展有针对性的帮教工作，有效地预防和减少中小学生违法犯罪。（四）整合力量，不断推进德育工作社会化1、努力营造良好的社会育人环境。 （1）进一步完善德
24、育联席会议制度。定期召开由宣传、教育、公安、文体广电、团委、关工委、妇联等部门领导参加的联席会议；农村学校定时召开乡镇有关部门领导、村干部、村级德育辅导员、村民代表联席会议，通报学校德育工作情况，商讨学生教育对策，加强宣传力度，动员全社会关心支持教育，整合教育力量。 （2）主动争取相关职能职能部门抓好校园周边治安综合治理，营造良好的社会氛围。（3）充分发挥农村德育辅导员、少先队校外志愿辅导员在中小学生思想道德建设中的作用。2、重视家庭教育，不断提高家教水平。各校要通过家长学校、家长委员会、家长会、“县家庭教育讲师团” 赴各校讲座、家访、家长开放日（周）等多种形式，加强对家长培训，努力提高家长的
25、家庭教育水平。（五）改革创新，着力打造学校德育工作品牌1、各校充分运用遂昌各地具有独特人文资源和自然禀赋的资源，通过汤显祖文化传承学校、遂昌十番和遂昌茶灯戏传承学校，让学生接受具有浓郁乡土气息的传统文化的熏陶，使校园成为一个具有浓郁乡土气息的“快乐园”。同时，充分运用王村口红色古镇、九龙山自然保护区、万亩茶园等资源，让学生接受教育，努力形成“一校一品”的格局。2、树立以课题研究促进德育工作全面发展的理念，深化班队活动课改革，中队活动展示，积极引导广大教师参与德育课题研究，不断提高德育工作的针对性、实效性和主动性。3、深化学生思想道德评价机制改革，继续抓好“道德积分”、 “星星卡”、 “太阳卡积
26、分”、“雏鹰争章”、 “在校做好学生，在家做好孩子，在社会做好公民”、 “道德银行”等制度的实施。四、主要活动月份主要活动1 月1、XX 学年第一学期学校德育工作考核2、制定 XX 年德育工作计划3、迎接浙江省农村少先队工作现场会在我县召开的准备工作4、学校及周边治安秩序专项整治行动5、寒假（春节）期间的遵纪守法、勤俭节约、尊敬长辈、孝敬父母、文明礼仪等方面教育6、组织收看 36 集“与法同行”法制教育专题片（16 月）2 月1、寒假（春节）期间“艰苦奋斗，中华传统美德”社会实践体验生活活动，开展“手拉手”献爱心系列活动2、始业教育，学生养成教育训练3 月1、反邪教警示教育，社会综合治理宣传教
27、育活动2、开展“我能行” 体验教育活动和“ 学雷锋树新风”活动3、参加青少年科技创新大赛4、全县学校德育工作会议5、 “快乐健身，我为奥运加油”系列活动（39 月）4 月1、申报德育课题2、向省市教育厅局推荐 XX 学年度先进班集体、三好学生、优秀学生干部3、学校团委书记、少先队大队辅导员会议4、 “环保、节能、减排”征文活动5、 “与法同行” 征文比赛5 月1、 “诚信教育” 月2、班主任工作研讨会3、德育论文、少先队工作论文、少先队活动方案设计评选6 月1、三好学生、优秀学生干部评比及表彰2、XX 学年第二学期学校德育工作考核评估3、 “珍惜生命，远离毒品”教育月7-8 月1、局机关工作人
28、员学校德育工作学习会2、评比优秀班主任和各类先进工作3、各种夏令营、社会实践系列活动4、 “书香假期” 活动5、师德教育周活动9 月1、始业教育，学生养成教育训练2、弘扬和培育民族精神月3、学校德育工作研讨会4、班队活动课展示10 月1、少先队工作会议，争章展示活动2、少先队辅导员技能大赛3、申报省市示范学校、绿色学校11 月1、法制教育月2、中小学生科技创新创新大赛12 月1、 “行为规范达标竞赛”月2、XX 学年第一学期学校德育工作考核3、艾滋病预防宣传教育以上不完善之处，另作补充。县教育局工作计划 2018 年县教育局工作计划范文（3） | 返回目录一、指导思想以党的 xx 大精神为指针，以办好人民满意教育为宗旨，xx 县、xx 县政府和上级教育行政部门的工作要求，紧紧围绕“保安全、强素质、提质量、出特色”的工作目标，学习实践科学发展观，集中精力抓管理，上下一致抓质量，努力促进教育工作再上新台阶。二、主要工作目标（一）九年义务教育1.xx 县小学适龄儿童入学率达到 100%，辍学率控制在 0.5%以内；初中阶段适龄人口入学率达到 100%，年辍学率控制在 2.6%以内，初中三年保留率达 95%以上；视力、听力和智力三类残疾人口入学率均达 90%以上；中、小学生体质健康测试合格率达 96%以上。
