2019年学校语言文字工作计划范文.doc

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1、2019 年学校语言文字工作计划范文一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,落实武汉市语言文字工作 xx 规划和武汉市语委办 XX 年工作要点 ,根据武汉市全面推进语言文字工作 “五大行动”(示范创建、培训测试、经典诵读、社会“正字”、方言优化)要求,认真开展我校语言文字工作,提升师生语言能力,优化学校语言环境,弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活,为把国家级语言文字规范化示范校办好做出新贡献。二、重点目标1.夯实国家级语言文字示范校成果,争创市级年度优秀。2.创建武汉市“经典诵读”特色学校。3.开展“阳光朗读” 活动。4.对 9 个“文明用语示范岗”重新评估,新增 2 个。5.组织

2、第 17 届全国“推普周”活动,创新推普工作。6.教职工普通话培训达标;一年级学生开设普通话与口语交际课程 ,参加普通话水平测试,测试合格率达到 85%。三、主要工作1.召开 XX 年语言文字工作布置会。总结 xx 年工作,科学研究谋划 XX 年工作,统一思想,提高认识,高度重视,将语言文字工作融入示范校建设、教育教学、精神文明建设等中心工作,把语言文字工作贯穿在日常工作之中。2.继续组织好“阳光朗读”活动。 “阳光朗读”活动将在内容、形式上不断创新。一是坚持早自习诵读;二是 3 月底组织部分学生排练经典诵读节目中华之声参加武汉市中职学校“国学经典诵读” 决赛;三是举办“经典文学”系列讲座;四

3、是校园文化艺术节组织全校学生诗文朗诵比赛;五是开展 4 月 23 日全国 “读书日”活动;。3. 狠抓教职工、学生语言文字达标培训。针对个别专职教师还未达标、学生测试成绩合格率偏低、少部分教职工日常工作用语未能完全使用普通话等问题,开展语言文字规范化、标准化培训。加强普通话教学研究,提高普通话水平测试的测试质量及测试合格率。选送教师参加普通话培训,提高师资水平。4.积极参加武汉市第二批市级经典诵读特色学校的评选,做好评选活动的参评工作。(1)完成 xx-3000 字的自评报告 ; (2)持续开展“阳光朗读”活动;(3)举办教职工美文吟诵、学生诗文朗诵会。(4)“技能节” 在学生中开展“汉字英雄

4、”书写比赛活动;(5)进一步营造富有中华传统文化特色的校园氛围,张贴标语和宣传画,展示实践活动图片等。5. 对照 “文明用语示范岗”评选标准,采取不定期抽查和定期检查形式,对成教部等9 个“文明用语示范岗” 进行考核及重新评价,确保示范引领效果,发挥典型作用。拟新增2 个“文明用语示范岗” 。6. 精心组织第 17 届全国“推普周” 活动。根据上级 “推普周” 活动总体部署,认真落实我校第 17 届全国推普宣传周活动方案,进一步创新“推普周”活动方式,提高广大师生的参与意识,扩大推普活动的辐射面和影响力。7.打造语言文字硬环境。按照学校文化建设总部署,提出环境建设合理规划,主动协助职能部门,在校园环境建设上有所作为。20102011 年学校语言文字工作计划

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