1、合作与共赢试题一一、单选题(每题 1 分,共 20 题 )1、在前人有关“和” 、 “同”之辩的基础上， （A ）提出了“ 君子和而不同，小人同而不和”的思想。A、孔子 B、孟子 C、老子 D、墨子2、法国社会学大师迪尔凯姆的理论体系是围绕（B）而展开的。A、社会秩序 B、社会团结 C、社会道德 D、社会发展3、在社会学家中，最早阐述“和谐”思想的是（） 。A、迪尔凯姆 B、奥古斯特孔德 C、孔茨 D、斯宾塞4、 （A）是认识解决问题的出发点和归宿。A、整体的功能和效益 B、整体的功能 C、整体的效益 D、部分的功能和效益5、 （C）是社会发展的目的。A、经济发展 B、文化发展 C、人的发展
2、D、政治发展7、市场经济是通过（B）来优化资源配置的。A、合作 B、价格 C、竞争 D、交换2、集体主义价值观构建的哲学基础是（ D）关于“人的本质论 ”。A、恩格斯 B、列宁 C、康德 D、马克思16、 （A）是成功的关键。A、准确定位角色 B、冒险 C、创新 D、实验10、在人际交往活动中通常表现为以自我为中心的心理态度模式是（C）A、我不好你好 B、我不好你也不好 C、我好 你不好 D、我好你也好8、当今社会（D）是道德的基石。A、友爱 B、善良 C、合作 D、诚信25、坚持以人为本，在合作中就要做到（BCD）A、正确处理人与人之间的关系 B、尊重人的主体地位 C、发挥人的主体作用 D、
3、挖掘人的主体价值观念31、信息策划障碍主要表现在（BCD）A、信息译码不准确 B、表达能力不强 C、信息传递不全 D、信息传递不及时33、克服沟通障碍的对策有（ADE）A、信息发送者要提高信息传递的效果 B、沟通的内容要准确完整C、沟通是要运用沟通技巧 D、优化信息渠道 E、信息接收者要学会有效倾听26、个体主观心理活动因素主要包括（ABD）A、认知因素 B、情绪因素 C、环境因素 D、个性因素14、 （A）是团队群体结构中最基本的结构。A、年龄结构 B、气质结构 C、专业结构 D、知识结构15、世界范围的综合国力的竞争，实质上是（A ）A、科学技术的竞争 B、市场竞争 C、经济竞争 D、文化
4、竞争6、 “合作”是源于以集体主义为哲学基础的（D ）假设。A、经济人 B、复杂人 C、自我实现人 D、社会人7、有人认为，人在世界上感到最复杂、最令人困惑的东西是（B）A、合作 B、人际交往 C、竞争 D、物质利益8、要协调好于服务对象之间的人际关系，最根本的是要（A）A、缩短双方的心理距离 B、关注公众的需要 C、不断听取意见 D、提高服务质量9、 （A）是人际交往的第一原则。A、真诚 B、尊重 C、平等 D、宽容10、 （D）是语言的调味品。A、含蓄 B、简洁 C、生动 D、幽默11、 （B）是传统组织内最主要的一种沟通方式。A、平行沟通 B、下行沟通 C、上行沟通 D、正式沟通12、由
5、于人对信息的分析处理能力和思维取向的不同而产生的障碍称之为（D）A、个人背景障碍 B、文化背景障碍 C、记忆能力障碍 D、思维能力和方式方面障碍13、自我管理型团队是以（C）为中心并由成员指导的。A、领导 B、领导团队 C、成员 D、领导集体14、 （D）是团队合作的最高境界。A、团队精神 B、个性飞扬 C、协同合作 D、凝聚力15、产生绩效反差的主要原因是（B）A、员工定位不合理 B、合作障碍 C、互相推诿 D、互相排斥16、 （C）是组织管理的灵魂。A、协调 B、领导 C、沟通 D、组织17、 （D）是工作的内动力，是做好多项工作的前提。A、危机意识 B、学习意识 C、创新意识 D、责任意
6、识18、西方思想家中， （B ）是提出了理想国的思想。A、傅立叶 B、柏拉图 C、欧文 D、毕达哥拉斯19、 （C）是相互作用、相互依赖的元素集，是整个系统科学中最基本的概念。A、要素 B、规则 C、系统 D、制度20、 （B ）是生理健康和心理健康的辩证统一。A、智力正常 B、人的健康 C、情绪稳定 D、人格完整1、 （D）什么是社会的主体。A、国家 B、企业 C、部门 D、人2、战国末期儒家重要代表人物（ C）提出“ 人能群”的思想。A、韩非子 B、孔子 C、荀子 D、老子3、人的（A ）是对人的本质的深刻揭示，是人的本质的最高表现。A、主体性 B、综合性 C、变动性 D、社会性4、 （D
7、）是人的情绪产生的根源和基础。A、期望 B、性格 C、环境 D、需要8、 （C）保证平等的重要手段。A、道德 B、信念 C、制度规则 D、关系9、市场是以( A )为基础的交换关系的总和。A、社会分工 B、商品交换 C、经济贸易 D、利益分配13、人际交往的第一印象，社会学称之为（A ）A、首因效应 B、晕轮效应 C、马太效应 D、蝴蝶效应15、社会进步的根在于（A）推动。A、经济发展 B、文化繁荣 C、政治民主 D、社会内部矛盾16、在马克思主义看来，自私和无私不是天生的，而是后天的（ D）决定的。A、生产资料 B、劳动者 C、环境 D、社会关系17、 （ D）描绘了“老吾老以及人之老，幼吾
8、幼以及人之幼 ”的社会状态。A、孔子 B、老子 C、荀子 D、孟子18、 （ B）是市场经济主体的立身之本。A、竞争 B、诚信 C、合作 D、利润19、 （ C）是人类特有的一种心理现象，是认识、实践活动中主体对于自身 的主体地位和主体价值的一种自觉意识A、自主人格 B、自主能力 C、自主意识 D、自主信念20、( C )是推进结构调整的中心环节。A、资源节约 B、保护环境 C、开发新能源 D、自主创新11、 （B）是沟通的主题。A、何人 B、何时 C、何事 D、何地12、 （B）是最常见的一种沟通形式。A、书面沟通 B、口头沟通 C、非语言沟通 D、电子媒介13、 （B）是实现团队目标必须遵
9、循的、最根本的、最核心的一些准则。A、团队精神 B、团队宗旨 C、团队协作 D、团队价值观15、马克思认为“人始终是主体”，人的根本就是（ B）A、科学 B、人本身 C、自由 D、环境16、角色关系揭示了个人与他人之间最基本的关系，而这些关系的本质上是（ C）A、同事关系 B、领导关系 C、社会关系 D、伦理关系18、(C）是人的整体精神面貌。A、意志 B、人际关系 C、人格 D、自我意识1、对弈双方一胜一负，其相加结果永远为零，这就是运筹学博弈论的（A）A、 “零和”游戏 B、竞争游戏 C 、平衡游戏 D、赛局游戏2、我国的道德建设倡导以（B）为原则，这是社会主义经济、政治、文化建设的必然要
10、求。A、国家主义 B、集体主义 C、个人主义 D、团体主义4、随着科技的飞速发展，国家之间、组织之间的竞争最终归结于（C）的竞争上A、科研 B、技术 C、人才 D、教育6、最基本的主要的社会关系是（D ）A、伦理关系 B、党派关系 C、阶级关系 D、生产关系7、自私的心理和行为根源于（B）A、利益 B、私有制 C、国家 D、阶级8、在角色规范中， （C）是角色的外部形式， （C ）是其内核。A、角色的责任和权力，行为的模式和方式 B、行为的模式和方式，角色的责任和权力C、角色的模式和方式，行为责任和权力 D、行为责任和权力，角色的模式和方式9、 （B）是心理健康的窗口A、气质 B、情绪 C、想
11、象 D、性格11、专业技术人员的（C）是个人面对突发事件心理健康问题的催化剂和诱因。A、心理素质 B、认知能力 C、人格特征 D、知识水平14、 （C）是心理健康的最低层次。A、完善心理调节 B、增强抗挫折能力 C、走出心理误区，防治心理疾病 D、增强社会适应能力15、在团队生命周期的震荡阶段，团队内部成员之间冲突逐渐显现，主要矛盾是（B）A、工作行为 B、竞争领导角色和目标冲突 C、责任分配 D、领导关于任务的引导和指示17、从合作组织发展的角度看，自我管理不健全的主要原因是（B）A、缺乏必要锻炼 B、工作环境机制松弛 C、工作结构松散 D、人员操作能力差18、 （A）是群体工作中最基本的活
12、动过程。A、流程 B、计划 C、指挥 D、控制2、 （A）是市场经济发展的内在要求A、合作与共赢 B、竞争 C、公平 D、诚信3、 （A）给全球资源和生态环境造成了巨大压力。A、世界人口的急剧增长 B、经济犯罪的增加 C、经济贸易的发展 D、生物技术的泛滥4、 （A）把“构建和谐社会取得新进步”作为我国“十一五”时期经济社会发展的主要目标之一。A、十六届五中全会 B、十六大 C、十六届三中全会 D、十六届六中全会5、人的（C）是人的主体性的最高层次、最高表现。A、具体性 B、综合性 C、创造性 D、变动性6、 （D）是人一切活动的最基本的心理条件A、意志健全 B、身体健康 C、良好的环境适应能
13、力 D、智力正常12、 （ B）是人与人之间建立感情的基础，也是人际交往与合作的基本原则。A、真诚 B、尊重和平等 C、信任 D、宽容19、 （C ）指出“ 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭之源泉。 ”A、邓小平 B、李鹏 C、江泽民 D、胡锦涛20、知识经济时代科学技术发展的一个显著特点，是在（D）的基础上的高度综合。A、社会进步 B、科技发展 C、知识水平提高 D、高度分化3、在人的一切属性中， （D）是最根本的、本质的属性。A、自然性 B、道德性 C、矛盾性 D、社会性5、在中国传统道德规范体系中， （B）是行为规范中的最高概念， （）是道德修养所达到的最高境界。A、诚，信
14、 B、忠，诚 C、信，念 D、诚，忠19、 （ C）战胜挫折的第一步。A、正确的认知方式 B、健康的身体 C、心平气和地面对现实、接收挫折D、丰富生活经历3、迪尔凯姆认为社会团结的物质基础是（D ）A、自然资源 B、生产力 C、生产资料 D、社会分工4、人的（C）是人的主体性的最高层次、最高表现。A、具体性 B、综合性 C、创造性 D、变动性6、在合作过程中， （B）是合作的前提， （）是合作的基础， （）是合作的理念。A、信任 宽容 平等 B、平等 信任 宽容C、信任 宽容 平等 D、宽容 平等 信任7、 （D）是人一切活动的最基本的心理条件A、意志健全 B、身体健康 C、良好的环境适应能力
15、 D、智力正常14、根据沟通时的信息反馈，可分为（C）A、上行沟通，下行沟通 B、正式沟通，非正式沟通C、单项沟通，双向沟通 D、书面沟通，口头沟通15、 （D）是一种鼓励， （）是一种风范， （）是一种美德。A、尊重，赏识，肯定 B、肯定，赏识，尊重 C、尊重，肯定，赏识 D、肯定，尊重，赏识19、社会主义核心价值体系是建设（ A）A、和谐文化 B、经济基础 C、社会关系 D、制度创新4、人的语言是因为（A）的需要而产生的。A、生产 B、发展 C、交往 D、写作12、自我约束机制最重要的的体现是成员的（D ）A、沟通能力 B、控制能力 C、语言能力 D、自我管理能力1、 （ D ）即为了共同
16、的目的而一起工作或共同完成某项任务。A、沟通 B、协调 C、管理 D、 合作3、被誉为中国现代印刷技术革命的奠基人的是（B）A、袁隆平 B、王选 C、邓稼先 D、吴文俊4、 （C ）是市场经济的核心与本质属性。A、资本 B、人力 C、竞争 D、技术5、在当代世界，一个国家的人均国民收入一旦达到（B） ，这个国家就有可能进入黄金发展期，也有可能进入社会矛盾凸显期。A、5001000 美元 B、10003000 美元 C、30005000 美元 D、50007000 美元10、提高挫折承受力的关键在于（A ）A、平时训练 B、稳定情绪 C、丰富的经历 D、坚强的意志14、 （C）是热情的标志，是友
17、好的信号。A、高兴 B、赞许 C、微笑 D、尊敬19、十六届六中全会明确要求推进和谐社会建设要以（ ）为重点。A、加强社会事业建设 B、加强制度建设C、解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题 D、加强文化建设20、公平正义首先是（D ）的价值目标。A、政治方面 B、社会组织方面 C、文化建设方面 D、经济方面21、(C ）是信任的前提， （）是合作的基础， （）是成功的保障。A、信任 了解 合作 B、合作 了解 信任 C、了解 信任 合作 D、了解 合作 信任4、 （C）是系统的首要特征。A、等级性 B、可靠性 C、整体性 D、时效性1、在前人有关“和” 、 “同”之辩的基础上， （A ）提
18、出了“ 君子和而不同，小人同而不和”的思想。A、孔子 B、孟子 C、老子 D、墨子2、法国社会学大师迪尔凯姆的理论体系是围绕（B）而展开的。A、社会秩序 B、社会团结 C、社会道德 D、社会发展4、 （A）是认识解决问题的出发点和归宿。A、整体的功能和效益 B、整体的功能 C、整体的效益 D、部分的功能和效益5、 （C）是社会发展的目的。A、经济发展 B、文化发展 C、人的发展 D、政治发展7、市场经济是通过（B）来优化资源配置的。A、合作 B、价格 C、竞争 D、交换11、 （B）是沟通的主题。A、何人 B、何时 C、何事 D、何地12、 （B）是最常见的一种沟通形式。A、书面沟通 B、口头
19、沟通 C、非语言沟通 D、电子媒介13、 （B）是实现团队目标必须遵循的、最根本的、最核心的一些准则。A、团队精神 B、团队宗旨 C、团队协作 D、团队价值观15、马克思认为“人始终是主体”，人的根本就是（ B）A、科学 B、人本身 C、自由 D、环境16、角色关系揭示了个人与他人之间最基本的关系，而这些关系的本质上是（ C）A、同事关系 B、领导关系 C、社会关系 D、伦理关系18、(C）是人的整体精神面貌。A、意志 B、人际关系 C、人格 D、自我意识1、对弈双方一胜一负，其相加结果永远为零，这就是运筹学博弈论的（A）A、 “零和”游戏 B、竞争游戏 C 、平衡游戏 D、赛局游戏2、我国的
20、道德建设倡导以（B）为原则，这是社会主义经济、政治、文化建设的必然要求。A、国家主义 B、集体主义 C、个人主义 D、团体主义4、随着科技的飞速发展，国家之间、组织之间的竞争最终归结于（C）的竞争上A、科研 B、技术 C、人才 D、教育6、最基本的主要的社会关系是（D ）A、伦理关系 B、党派关系 C、阶级关系 D、生产关系7、自私的心理和行为根源于（B）A、利益 B、私有制 C、国家 D、阶级8、在角色规范中， （C）是角色的外部形式， （C ）是其内核。A、角色的责任和权力，行为的模式和方式 B、行为的模式和方式，角色的责任和权力C、角色的模式和方式，行为责任和权力 D、行为责任和权力，角
21、色的模式和方式9、 （B）是心理健康的窗口A、气质 B、情绪 C、想象 D、性格11、专业技术人员的（C）是个人面对突发事件心理健康问题的催化剂和诱因。A、心理素质 B、认知能力 C、人格特征 D、知识水平14、 （C）是心理健康的最低层次。A、完善心理调节 B、增强抗挫折能力 C、走出心理误区，防治心理疾病 D、增强社会适应能力15、在团队生命周期的震荡阶段，团队内部成员之间冲突逐渐显现，主要矛盾是（B）A、工作行为 B、竞争领导角色和目标冲突 C、责任分配 D、领导关于任务的引导和指示17、从合作组织发展的角度看，自我管理不健全的主要原因是（B）A、缺乏必要锻炼 B、工作环境机制松弛 C、
22、工作结构松散 D、人员操作能力差18、 （A）是群体工作中最基本的活动过程。A、流程 B、计划 C、指挥 D、控制2、 （A）是市场经济发展的内在要求A、合作与共赢 B、竞争 C、公平 D、诚信3、 （A）给全球资源和生态环境造成了巨大压力。A、世界人口的急剧增长 B、经济犯罪的增加 C、经济贸易的发展 D、生物技术的泛滥4、 （A）把“构建和谐社会取得新进步”作为我国“十一五”时期经济社会发展的主要目标之一。A、十六届五中全会 B、十六大 C、十六届三中全会 D、十六届六中全会5、人的（C）是人的主体性的最高层次、最高表现。A、具体性 B、综合性 C、创造性 D、变动性6、 （D）是人一切活
23、动的最基本的心理条件A、意志健全 B、身体健康 C、良好的环境适应能力 D、智力正常12、 （ B）是人与人之间建立感情的基础，也是人际交往与合作的基本原则。A、真诚 B、尊重和平等 C、信任 D、宽容19、 （C ）指出“ 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭之源泉。 ”A、邓小平 B、李鹏 C、江泽民 D、胡锦涛20、知识经济时代科学技术发展的一个显著特点，是在（D）的基础上的高度综合。A、社会进步 B、科技发展 C、知识水平提高 D、高度分化3、在人的一切属性中， （D）是最根本的、本质的属性。A、自然性 B、道德性 C、矛盾性 D、社会性5、在中国传统道德规范体系中， （B）
24、是行为规范中的最高概念， （）是道德修养所达到的最高境界。A、诚，信 B、忠，诚 C、信，念 D、诚，忠19、 （ C）战胜挫折的第一步。A、正确的认知方式 B、健康的身体 C、心平气和地面对现实、接收挫折D、丰富生活经历3、迪尔凯姆认为社会团结的物质基础是（D ）A、自然资源 B、生产力 C、生产资料 D、社会分工4、人的（C）是人的主体性的最高层次、最高表现。A、具体性 B、综合性 C、创造性 D、变动性6、在合作过程中， （B）是合作的前提， （）是合作的基础， （）是合作的理念。A、信任 宽容 平等 B、平等 信任 宽容C、信任 宽容 平等 D、宽容 平等 信任7、 （D）是人一切活动的最基本的心理条件A、意志健全 B、身体健康 C、良好的环境适应能力 D、智力正常14、根据沟通时的信息反馈，可分为（C）A、上行沟通，下行沟通 B、正式沟通，非正式沟通C、单项沟通，双向沟通 D、书面沟通，口头沟通15、 （D）是一种鼓励， （）是一种风范， （）是一种美德。A、尊重，赏识，肯定 B、肯定，赏识，尊重 C、尊重，肯定，赏识 D、肯定，尊重，赏识19、社会主义核心价值体系是建设（ A）A、和谐文化 B、经济基础 C、社会关系 D、制度创新4、人的语言是因为（A）的需要而产生的。
