1、中学教务处工作计划中学教务处工作计划一、本学年指导思想认真贯彻执行国家教育方针、 政策， 认真贯彻执行本学期学校工作计划，以德育为先导，教学为中心，教科研为增长点，紧扣内涵发展这一核心，立足教育改革发展，紧扣师生的思想实际，进一步优化课堂教学模式， 继续深化教育教学改革， 进一步转变教学观念，提高教学质量。二、本学年工作目标1、以集体备课为切入点，提升全体教师的现代教学水平和教学能力，建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍。2、以深化改革教学模式的实施为主线，以现代教学理念为指导，着力优化课堂，构建自主式，研究型的教学模式。3、调动学生全面参与学校的教学改革，进一步激活教学主体的活力，实现差
2、、中、优生全面跃进，塑造钟中的现代化学风。4、协助教研组，抓好教学研究管理工作，为教研组工作出谋划策，特别初、高三毕业年级的工作，提高我校各年级各学科的期中、期末考试的成绩。三、本学年工作措施( 一 ) 加强教学常规管理，全面提高教学质量。政管理， 制订合理、 科学课程实施计划， 包括课程门类、 课时分配、周课程表、 作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容。开齐、开足、开好各门课程，不随意增删各科教学课时数。(2) 明 确 教 研 组 长 ， 备 课 组 长 职 责 ， 并 对 其 进 行 量 化 考 核 管 理 ，努力使教学常规管理做到制度化、科学化。(3) 要积极开展以教科研
3、为先导的校本行动研究，针对教育教学 中 存 在 的 问 题 ， 每 个 教 研 组 每 学 期 确 定 二 至 三 个 课 题 作 为 重 点 ， 开展专题研究。(4) 要 有 目 的 、 有 计 划 地 组 织 教 师 开 展 信 息 技 术 与 学 科 教 学 的整合研究，促进教师教法和学生学法的变革。(5) 逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案 ， 形 成 以 教 师 自 评 为 主 ， 学 生 、 家 长 、 学 校 和 管 理 者 共 同 参 与 的评价机制， 每学年形成教师评价表并提出针对性的改进建议。 教务处和教研室将通过学生座谈会，家长座谈会、教师座谈会、问卷调
4、查方式对上述要求进行定期和不定期检查， 并将检查结果如实记入教师业务档案， 并以此作为教师评先晋级的依据。 对教学成绩优秀， 表现突出的教师，提请学校给予表彰和奖励。(6) 要立足学校实际，建立校本培训制度。认真开展选修课、研究性学习和校本课程的开发研究。 对教师和学生进行研究性学习的培训。开展校本课程改革，开发校本课程和校本教材。加大选修 课的开发力度，对选修课进行规范管理。养成终身学习的习惯，不断提高教学教研水平。(8) 继续上好汇报课、 研究课、 示范课。 本学期要求教研组长、备课组长开一次教学示范课。新教师要求上好汇报课。公开课后，各教研组、备课组应组织集体评课，学校行政也将深入年段、
5、班级参加教研组、备课组活动和听课评课活动。(9) 落实教学常规检查。 教研组、备课组应定期开展组内自查。教 务 处 、 教 研 室 每 学 期 组 织 检 查 二 次 ， 并 以 书 面 形 式 反 馈 给 每 位 教师。( 二 ) 加强学科竞赛的组织管理工作。加强对学科竞赛辅导的管理， 做到六定： 定辅导计划、 定时间、定地点、定竞赛辅导用书、定讲座教师、定讲座专题。明确教研组长是各学科竞赛的第一责任人， 由教研组长牵头各年段的备课组长组织老师进行培训。 根据学科的不同特点分别对待， 有条件的学科将逐渐过渡到由专职教练进行培训， 实施教练负责制。 学校将积极创造机会，让辅导竞赛老师参加各种培
6、训，提高业务能力。( 三 ) 开展课外活动，丰富校园生活。加 强 课 外 活 动 的 管 理 ， 尽 力 提 高 活 动 课 的 水 平 ， 利 用 下 午 课外 活动时间，开设特长生训练课，针对学生的特长进行培养。对艺术特 长 班 的 学 生 安 排 专 职 教 师 进 行 专 门 辅 导 ， 充 分 尊 重 、 发 挥 学 生的 个性、禀赋。( 四 ) 加强对图书馆、实验室和专用教室的管理。的管理，严格按照省教育厅审订的教学用书目录进行征订。 学校教辅读物按照教学用书目录进行选订。(2) 制订图书资料配置原则，定期收集并分析师生对图书、信息资料的需求和社会发展变化的信息， 及时补充、 更新
7、图书和资料的配置。(3) 高度重视实验教学， 适当更新和补充实验设施， 开足演示、分组实验，注重学生动手能力的培养和研究，不断探索改革实验。( 五 ) 加强体育工作管理首先， 在体育教育设备方面， 按国家及省分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图。保证相 关场地、器材符合国家、省级规定要求，能保证学校体育教学、课 外活动和课余体育训练的安全需要。第二，学校按要求配备专职体育教师，教师进行分工，各自承担一种运动项目代表队的训练工作，各年级组成立课外兴趣小组，课余时间按计划开展体育课外活动与训练， 特别是要抓好我校的传统体育项目的训练。第三，严格按国家颁布的课程计划开
8、齐、开足体育课，教师严格按教学大纲进行组织教学。学校能认真抓好 两课两操一活动工作， 保证学生每天有 1 个小时的体育锻炼时间， 使学校的体育活动 制度化、规范化， 各年级学生体育活动定期在体育教师和班主任的的相互配合下，要经常性的开展专项体育活动及比赛。第四， 学校每年对学生进行一次体质健康检查， 检查的结果由学校医务室掌握， 并将相关情况反馈到班主任和体育教师手中， 使体育教师和班主任都能掌握学生的体质情况， 便于班级和体育教师针对学生体质状况合理安排体育活动的项目、内容和运动量。( 六 ) 加强校际教学交流，发挥辐射作用。教务处、 教研室将不定期与本地兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动。并主动传播先进的教育理念，优秀的管理和教研教学经验。
